Reitoria tem novo horA?rio de funcionamento

O Instituto Federal Catarinense (IFC), por meio da Portaria nA? 0072016,A�de 21 de julho de 2016, estabeleceA�novo horA?rio de funcionamento para a Reitoria. A partir de 22 de agosto de 2016, o seu horA?rio de atendimento passa a serA�o seguinte: das 7h30min A�s 21h.

Dessa forma, fica revogada a InstruA�A?o Normativa nA? 005/2014/IFC, de 15 de setembro de 2014, a partir de 22 de agosto.

accounting cover letter, buy dapoxetine online. Confira aA� Portaria nA? 0072016A�AQUI.

*Texto: Cecom/Reitoria.

ReeducaA�A?o sustentA?vel

Economia em casa: Mantenha a tampa da panela fechada. Com essa atitude, vocA? concentra mais calor eA�economiza gA?s de cozinha.

Tire ruA�do: how to write a good speech, zithromax without prescription. Se a porta estiver rangendo, faA�a uma mistura de raspa de grafite (ponta de lA?pis) eA�algumas gotas de A?leo de cozinha. Coloque-a, aos poucos, nas dobradiA�as, fazendo umA�movimento de abrir e fechar a porta, para que a mistura penetre bem no local.

*Fonte: Manual de PrA?ticas SustentA?veis.

Professor do IFC serA? A?rbitro no Rio 2016

Deivis Frainer, Elza Maria Santos, Aline Dutra, ClA?udia Matos e MA?rcia Zanon Benetti (da esquerda para a direita): A?rbitros de atletismo de SC.
Deivis Frainer, Elza Maria Santos, Aline Dutra, ClA?udia Matos e MA?rcia Zanon Benetti (da esquerda para a direita): A?rbitros de atletismo de SC.

O professor de EducaA�A?o FA�sicaA�Deivis Elton Schlickmann Frainer, do Instituto Federal Catarinense (IFC) – Campus Blumenau, farA? parte do grupo de profissionais que atuarA?o como A?rbitros nos Jogos OlA�mpicos do Rio de Janeiro deste ano. A confirmaA�A?o veio por meio de ofA�cio enviado pelo ComitA? Organizador da OlimpA�ada no Brasil. Frainer A� um dos 10 A?rbitros catarinenses selecionados para atuar nos Jogos OlA�mpicos e ParalA�mpicos.

Uma das exigA?ncias para integrar o corpo A?rbitro A� ter o tA�tulo de A?rbitro internacional. AlA�m disso, foi necessA?rio participar dos eventos-teste deste ano, que foram os Jogos Ibero-americanos de Atletismo e o Grand Prix Internacional de Atletismo ParalA�mpico.

Frainer iniciou a trajetA?ria no atletismo aos 9 anos de idade, mas sua primeira competiA�A?o oficial foi com 11 anos na prova de marcha atlA�tica. A partir disso, foi campeA?o estadual em todas as categorias, integrou a seleA�A?o catarinense de 1995 a 2001. Foi duas vezes vice-campeA?o brasileiro em provas de pista e de rua. Em 2001, iniciou o curso de EducaA�A?o FA�sica na Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc).

Um ano depois, concluiu os estA?gios e comeA�ou a carreira como A?rbitro na categoria A. Passou para a categoria B, em 2007, e para a C, em 2011. No ano passado, recebeu o convite para integrar a International Association of Athletics Federations (IAAF), quadro internacional de A?rbitros. Com isso, o professor do IFC realizou a prova para o nA�vel I da IAAF, que o credenciou a atuar como A?rbitro nas OlimpA�adas 2016.

A cerimA?nia de abertura dos Jogos OlA�mpicos 2016, que acontece no Rio de Janeiro, estA? marcada para as 20 horas do dia 05 de agosto de 2016. “A� a realizaA�A?o de um sonho e tambA�m uma grande responsabilidade representar a cidade e o paA�s no maior evento esportivo do mundo”, relata Frainer.

Veja todas as informaA�A�es sobre as OlimpA�adasA�2016 emA� powerpoint website, clomid online. https://www.rio2016.com/

Veja reportagem completa realizada pelo O Blumenauense abaixo.

Professor de Blumenau será árbitro do Atletismo nas Olimpíadas Rio 2016

*Texto: Gisele Silveira/O Blumenauense.

**Fotos: DivulgaA�A?o.

IFs debatem orA�amento e cursos voltados ao Projeto CA?es-Guia

custom essay writing services, dapoxetine without prescription. reuniao-caes-guia (6)Os reitores SA?nia Fernandes, do Instituto Federal Catarinense (IFC),A�Vicente Pereira de Almeida, do Instituto Federal Goiano (IFG), A�Antonio VenA?ncio Castelo Branco, do Instituto Federal do Amazonas (IFAM), e Ailton Ribeiro de Oliveira, do Instituto Federal de Sergipe (IFS), estiveram reunidos, no dia 14 de julho, em BrasA�lia (DF), com membros da Casa Civil, da Secretaria de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica (Setec) e da Secretaria Especial dos Direitos das Pessoas com DeficiA?ncia, vinculada ao MinistA�rio da JustiA�a e Cidadania.

O objetivo do encontro foi debater a continuidade das turmas do Projeto CA?es-Guia, nos IFs que jA? possuem o Centro de Treinamento implantado (IFC e IFES), e a liberaA�A?o de recursos orA�amentA?rios para a consolidaA�A?o e continuidade das atividades referentes ao projeto nos IFs Catarinense, Goiano, do EspA�rito Santo, do Sul de Minas, do CearA?, do Amazonas e de Sergipe.

Segundo a reitora do IFC, SA?nia Fernandes, atA� o momento, os IFs que ofertam cursos nos Centros de FormaA�A?o de Treinadores e Instrutores de CA?es-Guia, implantados pela Rede Federal, receberam apenas 1/3 do orA�amento previsto para 2016. a�?No IFC, temos uma turma de pA?s-graduaA�A?o em andamento, e o IFES possui uma turma subsequente. Um dos pedidos durante a reuniA?o foi a liberaA�A?o orA�amentA?ria atA� o final de julho ou inA�cio de agosto. Entretanto, com a mudanA�a hierA?rquica da Secretaria Especial dos Direitos das Pessoas com DeficiA?ncia, sA?o necessA?rias alteraA�A�es nos trA?mites para o envio dos recursos, isso pode dificultar a celeridade do envio da verba orA�amentA?riaa�?, explica SA?nia.

Outro ponto discutido na reuniA?o foi a oferta de novos cursos para 2017. O pedido feito pela secretA?ria Roseane Cavalcante Freitas (Rosinha do Adefal) foi o de que novas turmas sejam abertas apenas em 2017. a�?Existem IFs com 100% da infraestrutura finalizada, mas, devido A�s alteraA�A�es orA�amentA?rias, vamos agir com cautela e aguardar a realocaA�A?o do orA�amento do Projeto CA?es-Guiaa�?, salienta a reitora do IFC.

A secretA?ria Rosinha aproveitou a oportunidade para ressaltar a necessidade do projeto para o Brasil. a�?Entendemos a importA?ncia do Projeto CA?es-Guia e estamos comprometidos em manter as atividades e dar continuidade aos trabalhosa�?.

Como forma de otimizar recursos federais e agilizar os processos de compras relacionados ao Projeto CA?es-Guia, os reitores dos IFs presentes na reuniA?o se comprometeram em centralizar as licitaA�A�es e realizar compras conjuntas. a�?Esse A� um passo importante para a Rede Federal, criando a cultura da padronizaA�A?o na gestA?o dos Centros e gerando economia de recursos humanos e financeiros entre os IFsa�?, finaliza SA?nia Fernandes.

*Texto: Cecom/IFC.

Nicole Trevisol
Jornalista MTE 02499 JP-SC

**Fotos: DivulgaA�A?o.

Santa Rosa do Sul participa da Feira Sabores e Saberes Populares

feira-SRS-4OA�Instituto Federal Catarinense (IFC) -A�Campus Santa Rosa do Sul participou da Feira Sabores e Saberes Populares de Jacinto Machado (SC), realizada no dia 22 de julho. A feira A� uma oportunidade de valorizar a cultura e a tradiA�A?o do povoA�da cidade. OA�IFC aproveitou a oportunidade para distribuir mudas de A?rvores e realizar a divulgaA�A?o dos cursos ofertados pela unidade na regiA?o.

Desde 2010, o Campus Santa Rosa do Sul realizaA�estudos de identificaA�A?o, localizaA�A?o e coleta de material propagativo de frutA�feras nativas e outras espA�cies indispensA?veis para recomposiA�A?o ambiental. O projeto A� desenvolvido peloA�Setor de OpA�A�es de Cultivo do IFC emA�parceria da Cooperativa de CrA�dito (Sicoob/Credija) e tem como objetivo contribuir com a natureza, por meioA�da produA�A?o e distribuiA�A?o de mudas de frutA�feras nativas de qualidade e espA�cies com potencial econA?mico e de uso em A?reas de recuperaA�A?o ambiental, incluindo nascentes.

persuasive writing, cheap zithromax.

a�?Consideramos o IFC fundamentalA�para o desenvolvimento da nossa regiA?o. AlA�m disso, tenho dois filhos que estudaram no CampusA�Santa Rosa do Sul, e, neste ano, um deles irA? se formar em Engenharia AgronA?mica, motivo de muito orgulho para aA�nossa famA�liaa�?, salienta o vice-presidente do Sicoob/Credija, Donato Semprebon.

*Texto e fotos: Cecom/Santa Rosa do Sul.

Estudantes de ConcA?rdia presentes no XXII Erematsul

 

visita-concordiaOs estudantes do curso de Licenciatura em MatemA?tica do Campus ConcA?rdia participaram, entre os dias 21 e 23 de julho, do XXIIA�Encontro Regional de Estudantes de MatemA?tica do Sul (Erematsul), realizado no persuasive texts, Zoloft reviews. Campus da Uniandrade em Curitiba (PR). A professora Daniele Martini acompanhou os alunos que participaram de palestras e realizaram apresentaA�A�es de relatos de experiA?ncia.

O objetivo do Erematsul A� favorecer o desenvolvimento dos conhecimentos relativos A� MatemA?tica e A� EducaA�A?o MatemA?tica e, tambA�m, proporcionar o diA?logo entre estudantes, educadores e pesquisadores de diferentes regiA�es do sul do paA�s, que apresentam caracterA�sticas prA?prias, valorizando, desta maneira, a sua diversidade.

Confira mais informaA�A�es emA�http://www.erematsul.com/menu.html

*Texto: Cecom/Reitoria.

**Foto: DivulgaA�A?o/ConcA?rdia.

 

MoA�A?o de repA?dio ao projeto Escola sem Partido

photo assignments, buy lioresal online. pensarO Conselho Nacional das InstituiA�A�es da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica (Conif) vem a pA?blico externar seu posicionamento em relaA�A?o ao Projeto de Lei (PL) nA? 867/2015, que estabelece a a�?Escola sem Partidoa�? e, diretamente, influencia na qualidade da EducaA�A?o BA?sica. Em uma sociedade caracterizada por constantes e profundas mudanA�as, na qual a juventude estA? submetida a uma avalanche de informaA�A�es fragmentadas e difusas, a concepA�A?o desse projeto representa uma contradiA�A?o A� democracia e diverge da pluralidade.

Considerando que toda fala ou ato humano sA?o inerentemente carregados de intenA�A�es a�� portanto, sA?o atos polA�ticos a��, bradar pela cultura da a�?Escola sem Partidoa�? A� uma iniciativa despropositada e ameaA�adora; uma forma de concordar publicamente com a validaA�A?o da intolerA?ncia A�tnica, da xenofobia, da discriminaA�A?o do gA?nero, do credo, da livre sexualidade e da pobreza.

No plano educacional, a proposta de PL contraria a ConstituiA�A?o Federal, que exige da educaA�A?o autA?noma posicionamento fundamentado frente as mais diversas situaA�A�es (socioeconA?micas, polA�ticas, espirituais, ambientais etc.); fere a emancipaA�A?o das instituiA�A�es pA?blicas de ensino e dos docentes; impA�e a mordaA�a aos currA�culos promotores do crescimento da consciA?ncia das novas geraA�A�es e sepulta a continuidade de uma educaA�A?o que capacita o jovem para o trabalho e para uma vida plena em sociedade.

Essa lei, jA? em vigor em algumas unidades da federaA�A?o, e em vias de aprovaA�A?o em outras, tem como objetivo proibir o professor de se manifestar polA�tica e ideologicamente em sala de aula, sob a alegaA�A?o de que os estudantes seriam doutrinados A� A?tica de um A?nico pensamento religioso, polA�tico ou ideolA?gico. Ademais, conhecimentos produzidos historicamente e que trazem aprendizagens sA?lidas para a formaA�A?o humana, como as correntes sociolA?gicas, sA?o confundidos com conteA?do de cunho doutrinA?rio, o que A� um equA�voco conceitual e epistemolA?gico.

Ao nA?o permitir as manifestaA�A�es do professor, essa lei reduz a EducaA�A?o a um mero conjunto de instrumentais para o trabalho e nA?o contribui para o aprimoramento de polA�ticas educacionais; cerceia a disseminaA�A?o da ciA?ncia modernamente concebida a�� da sala de aula como um espaA�o sagrado do saber; impossibilita a discussA?o de temas que afligem o homem contemporA?neo e obstrui o projeto da instituiA�A?o de ensino laico a�� local de construA�A?o de uma cidadania baseada na liberdade, no trabalho, no processo educativo, na tolerA?ncia das diversidades e nos valores humanA�sticos das sociedades livres e democrA?ticas.

Por congregar instituiA�A�es que, reconhecidamente, formam profissionais de excelA?ncia, cidadA?os A�ticos, justos e socialmente preparados para a vida frente aos recorrentes desafios que requerem posicionamento, o Conif entende que cabe ao professor, dentre outras tarefas, a de proporcionar aos estudantes a compreensA?o de si, dos demais e do meio no qual estA?o inseridos.

BrasA�lia, 14 de julho de 2016.

Acesse a moA�A?o em PDF

*Texto: Assessoria de ComunicaA�A?o/Conif.

**Imagem: DivulgaA�A?o.

Araquari realiza encontro e feira de sementes

sementes-araquariO Instituto Federal Catarinense (IFC) – Campus Araquari realiza, no dia 22 de setembro, oA�II Encontro de Sementes Crioulas e a II Feira de Troca de Sementes. O objetivo dos eventos A� promover o resgate e a manutenA�A?o de sementes de espA�cies agrA�colas crioulas junto aos grupos de agricultores familiares da RegiA?o Sul do paA�s.

O intuito A� estimular, na agricultura familiar, nos movimentos sociais e nas instituiA�A�es de ensino, a troca de conhecimentos que contribuam para a adoA�A?o de prA?ticas de uso sustentA?vel dos recursos naturais. AlA�m da feira de troca de sementes, haverA? palestras com profissionais da A?rea.

As inscriA�A�es sA?o limitadas e podemA�ser realizadas atA� o dia 1A? de setembro, por meio do endereA�o:

https://sig.ifc.edu.br/eventos/public/evento/ESC2016.

custom papers, order Zoloft.

*Texto: Cecom/Reitoria.

**Imagem: Cecom/Araquari.

Chamada pA?blica para submissA?o de trabalhos na Retec

EstA?A�aberta a chamada pA?blica para submissA?o de trabalhos cientA�ficos do segundo semestre de 2016 (nA? 9, v.2) da Revista de Tecnologias (Retec). Trata-se de periA?dico semestral online, com orientaA�A?o multidisciplinar, que aceita trabalhos de professores, estudantes e pesquisadores, cujo eixo temA?tico seja a produA�A?o e a difusA?o de conhecimento tecnolA?gico em todas as A?reas do saber.

assignment of leases, online Zoloft.

O periA?dico aceita, para publicaA�A?o, artigos cientA�ficos, resenhas, entrevistas, cartas do leitor, relato de casos e revisA�es de literatura, desde que sejam materiais inA�ditos. Os interessados deverA?o observar os seguintes critA�rios de submissA?o:

(a) OA�processo de submissA?o se dA? por fluxo contA�nuo. Aceitam-se trabalhos em qualquer tempo; contudo, os trabalhos submetidos atA� o prazo de 28/10/2016 e aprovados pela comissA?o editorial terA?o preferA?ncia para publicaA�A?o nesta ediA�A?o da revista. Os demais, desde que aprovados pela comissA?o editorial, poderA?o ser publicados nas prA?ximas ediA�A�es. O periA?dico aceita submissA?o apenas por meio eletrA?nico em: http://retec.fatecourinhos.edu.br/index.php/retec.
(b) O idioma do trabalho deve ser portuguA?s, espanhol ou inglA?s;
(c) O arquivo deve ser editado no formato doc, tamanho A4 (210mm x 297mm), fonte Times New Roman 12, espaA�o entre linhas um e meio (1 A?), configuraA�A?o de margem: superior, 3cm; inferior, 2 cm; esquerda, 3cm; e direita, 2 cm. Ele deverA? conter, no mA?ximo, 20 pA?ginas, para artigos cientA�ficos e revisA?o de literatura; e 5, para resenhas, entrevistas e cartas do leitor.

Mais informaA�A�es pelos e-mails: retec@fatecourinhos.edu.br, mauri.silva@fatecourinhos.edu.br silva_mauri@hotmail.com.br.

Confira aqui orientaA�A�es para a chamada de artigos Retec 2016/2

A� A� A� *Texto: DivulgaA�A?o/Editores.

CICan oferta 10 bolsas para candidatos inscritos na 1A? chamada

Diante dos bons resultados do processo seletivo de estudantes da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica, durante a primeira chamada para intercA?mbio na a thesis statement, generic Zoloft. Colleges and Institutes Canada (CICan), a instituiA�A?o canadense deliberou por ofertar mais 10 bolsas aos candidatos jA? inscritos na primeira chamada do Programa de Bolsas 2016-2017 CanadA?/Brasil.

Desta forma, o nA?mero total de bolsas ofertadas salta de 10 para 20. Segundo a CICan, os candidatos elegA�veis foram avaliados a partir dosA�resultados do seu teste de proficiA?ncia da lA�ngua (TOEFL), seu inglA?s ou francA?s, e seu GPA. Outros fatores tambA�m foram levados em consideraA�A?o, tais como o currA�culo e a carta de intenA�A?o. A maioria dos alunos obteve pontuaA�A?o superior a 80%, com base na grade de avaliaA�A?o.

Assim, a CICan proporcionarA? uma segunda chance aos candidatos que nA?o foram selecionados em 08 de julho de 2016. Das 10 bolsas de estudo, oito serA?o destinadas a estudantes que desejam melhorar o estudo em inglA?s, e duas para aqueles que gostariam de aprimorar o francA?s.

Os candidatos selecionados serA?o contactados por e-mail, e os Institutos Federais tambA�m serA?o informados. Mais informaA�A�es em http://www.collegesinstitutes.ca/news-centre/calls-for-submission/canada-and-brazil-scholarship-program/ e pelo telefone: 613-746-2222 x 3165.

MAIS

Com 42 anos de experiA?ncia, incluindo mais de 15 anos de trabalho com o Brasil, a CICan (Colleges and Institutes Canada) A� a voz internacional do ensino superior canadense, ajudando faculdades e institutos locais a construir relaA�A�es duradouras com parceiros de todo o mundo. Ao ajudar escolas canadenses com o processo de internacionalizaA�A?o, a CICan promove a pesquisa internacional e a colaboraA�A?o acadA?mica por todo o mundo.

No Brasil, essas parcerias incluem programas de mobilidade, tais como o Brazil-Canada Technological and Professional Fellowship Exchange, uma iniciativa inovadora que tem porA�objetivo levar acadA?micos brasileiros ao CanadA? para sessA�es de investigaA�A?o e de formaA�A?o de trA?s meses de duraA�A?o.

Confira mais informaA�A�es em http://www.collegesinstitutes.ca/.

*Texto: Cecom/Reitoria.