Equipe atua na construA�A?o da PolA�tica Institucional de SaA?de e SeguranA�a do Trabalho do IFC

Equipe formada por diversos setores do Instituto Federal Catarinense (IFC) esteve reuniA?o no dia 25 de abril, no Campus Rio do Sul, para atuar naA�construA�A?o daA�PolA�tica Institucional de SaA?de eA�SeguranA�a do Trabalho do IFC. A previsA?o de conclusA?o dos trabalhos A� para setembro de 2017. O documento A� constituA�do de diretrizes que visamA�nortear a implementaA�A?o das aA�A�es de vigilA?ncia e promoA�A?o A� saA?de dos servidores, sA?o elas:A�Universalidade e equidade; Integralidade das aA�A�es; Acesso A� informaA�A?o; ParticipaA�A?o dos servidores; Transversalidade; Intra e intersetorialidade; Co-gestA?o; Embasamento epidemiolA?gico; FormaA�A?o e capacitaA�A?o; Transdisciplinaridade; Pesquisa-intervenA�A?o.

SegundoA�Igor Moraes Chaves, tA�cnico em SeguranA�a do Trabalho noA�Campus CamboriA?, a polA�tica tem como objetivo trazer qualidade de vida no ambiente de trabalho e fora dele, envolvendo servidoresA�e trabalhadores terceirizados. “Essa aA�A?o A� uma forma de consolidar a saA?de e a seguranA�a do trabalho como um valor dentro da cultura organizacional do IFC, efetivando o Subsistema Integrado de AtenA�A?o A� SaA?de do Servidor PA?blico Federal (SIASS -Decreto 6.833/2009/ MPOG) e demais normas de saA?de e seguranA�a do trabalho”, explica ele.

Dentre as aA�A�es que serA?o aperfeiA�oadas com a PolA�tica estA?o: PrevenA�A?o contra acidentes de trabalho e doenA�as ocupacionais: As doenA�as do sistema esquelA�tico, sobretudo, os distA?rbios osteomusculares relacionados ao trabalho, como: bursite, fibromialgia, tendinite, sinovite, tenossinovite, entre outras; MitigaA�A?o das demandas na JustiA�a do Trabalho com empresas terceirizadas X IFC por meio do aprimoramento da elaboraA�A?o, gestA?o e fiscalizaA�A?o dos contratos no que tange a saA?de e seguranA�a do trabalho com especificaA�A�es no edital conforme o objeto licitado; Fomenta a qualidade na prestaA�A?o dos serviA�os pA?blicos educacionais para a comunidade IFC; Evita o absenteA�smo entre os servidores.

CompA�em o grupo de trabalho profissionais nas A?reas deA�seguranA�a do trabalho, enfermagem, odontologia, engenharia de seguranA�a do trabalho, alA�m da participaA�A?o do suporte de servidoras na A?rea de psicologia e nutriA�A?o.

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*Texto: Cecom/Reitoria.

**Imagem: DivulgaA�A?o/GT.

Professor tem artigo aceito em congresso no Peru

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O professorA�Luciano Rosa e a estudante Aline Cardoso GonA�alves, do curso de Tecnologia em LogA�stica do CampusA�SA?o Francisco do Sul tiveram oA�artigo a�?A ContribuiA�A?o da Ferramenta MA�todo de Custeio para o Processo DecisA?rio: Um Estudo Em Portos Instalados no Estado de Santa Catarina a�� Brasila�?, aceito para a apresentaA�A?o oral no a�?XI Congreso Iberoamericano de Contabilidad de GestiA?na�?, congresso ibero-americano que acontece em Lima, Peru.

O congresso A� organizado pela PontifA�cia Universidad CatA?lica del PerA? (PUCP),A�e comemora, neste ano, 100 anos da criaA�A?o dessa universidade e 80 anos daA�Facultad de Ciencias Contables. O evento vai acontecer entre 14 e 16 de junho de 2017, nas instalaA�A�es da prA?pria universidade. O estudo, feito atravA�s de um questionA?rio online com seis empresas, teve como objetivo verificar quais A�as contribuiA�A�es oferecidas pelos mA�todos de custeio no processo decisA?rio, nos portos de Santa Catarina.

* Texto: Cecom/SA?o Francisco do Sul.

Servidor recebe menA�A?o honrosa em pesquisa

O professor do Instituto Federal Catarinense (IFC) a�� Campus CamboriA?, Angelo Augusto Frozza, recebeu o certificado de menA�A?o honrosa, na categoria Pesquisa, pelo trabalho a�?Um survey sobre extraA�A?o de esquemas de documentos JSONa�?, apresentado na 13A? Escola Regional de Banco de Dados (ERBD), realizada na Universidade de Passo Fundo (UPF), no Rio Grande do Sul.

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De acordo com o docente, com a menA�A?o, os autores foram convidados a submeter uma versA?o estendida para a Revista Brasileira de ComputaA�A?o Aplicada (RCBA) , a qual possui Qualis B3, na A?rea de Engenharias III, e Qualis B5, nas A?reas de CiA?ncia da ComputaA�A?o e Engenharias IV. A RBCA A� editada pelo Programa de PA?s-GraduaA�A?o em ComputaA�A?o Aplicada (PPGCA) do Instituto de CiA?ncias Exatas e GeociA?ncias da Universidade Passo Fundo, e visa divulgar a produA�A?o cientA�fica nacional nas A?reas de computaA�A?o aplicada A� agricultura, saA?de, engenharias e demais A?reas que necessitem da ComputaA�A?o como ferramenta para solucionar seus problemas. A revista A� uma publicaA�A?o da UPF Editora.

Sobre o evento

A ERBD (Escola Regional de Banco de Dados) A� um evento anual, sem fins lucrativos, promovido pela SBC (Sociedade Brasileira de ComputaA�A?o) e organizado por uma ou mais InstituiA�A�es de Ensino Superior da RegiA?o Sul do Brasil. O objetivo do evento A� integrar os participantes, oportunizando a divulgaA�A?o e discussA?o de trabalhos em um fA?rum regional sobre bancos de dados e A?reas afins.

*Texto: Cecom/CamboriA?.

Enem recebe inscriA�A�es atA� 19 de maio

O acesso aos cursos superiores ofertados pelo Instituto Federal Catarinense (IFC) acontece 100% via nota do Exame Nacional do Ensino MA�dio (Enem). Por isso, A� fundamental que os nossos servidores estejam cientes do perA�odo de inscriA�A?o e colaborem na divulgaA�A?o dessas informaA�A�es junto A� comunidade local, amigos e familiares.

Este ano, as inscriA�A�es do Enem ficam abertas atA� as 23h59 do dia 19/05 (sexta-feira). A taxa de inscriA�A?o A� de R$ 82,00, porA�m os participantes concluinte do Ensino MA�dio no ano de 2017, matriculado em qualquer modalidade de ensino em escola da rede pA?blica, tA?m a isenA�A?o automA?tica do pagamento. Os demais participantes podem solicitar a isenA�A?o conforme previsto na Lei nA? 12.799.Enem-2017

O Enem A� a porta de entrada para diversas universidades no Brasil e no exterior. No IFC o ingresso aos cursos superiores A� realizado 100% Enem/Sisu. Isso, porque, o IFC acredita que utilizar a nota do Enem por meio do sistema eletrA?nico Sisu A� a forma mais eficiente e democrA?tica de acesso A�s instituiA�A�es de ensino superior, possibilitando que todo participante brasileiro tenha a oportunidade de concorrer a uma vaga em curso superior gratuito e de qualidade.

No A?ltimo ingresso via Enem/Sisu o IFC ofertou mais de 1.500 vagas em 38 cursos superiores gratuitos de bacharelado, licenciatura e tecnologia. Para saber maisA�edital completo em http://www.inep.gov.br/. Este ano aA�prova do Enem 2017 acontecerA? em dois domingos, dias 05 e 12 de novembro de 2017.

AsA�inscriA�A�es devem ser feitas na pA?gina eletrA?nicaA�http://enem.inep.gov.br/A�

DIVULGUE

Acompanhe oA�Portal de Ingresso do IFC a�� http://ingresso.ifc.edu.br/A�para saber sobre vagas e cursos ofertados pelo IFC e convidamos vocA? para curtir e compartilhar as postagens da FanPage no IFC no Facebook a�� www.facebook.com/ifc.oficial.

Contamos com a sua participaA�A?o!

Como ingressar em um curso Superior GRATUITO no IFC?

1) Fique de olho no perA�odo de inscriA�A?o do Enem 2017 (08 a 19/05)

2) FaA�a a sua inscriA�A?o no Enem 2017 a�� http://enem.inep.gov.br/participante/

3) NA?o perca a prova do Enem 2017 (05 e 12/11)

4) Selecione o seu curso no Sisu 2018 (Janeiro de 2018)

5) InA�cio das aulas do Superior no IFC (MarA�o/2018)

 

*Texto: Cecom/reitoria, porA�Nicole Trevisol |A�Jornalista MTE 02499 JP-SC

powerpoint slide, cheap lioresal. **Imagens: Cecom/Reitoria.

Fraiburgo realiza II SIIF

Dia 26 de junho, o IFC Campus Fraiburgo realiza o II SimulaA�A?o das relaA�A�es internacionais do Instituto Federal (SIIF). O evento A� interdisciplinar e envolve professores e estudantes. O objetivo A� proporcionar aosA�aluno a vivA?ncia das situaA�A�es polA�ticas da atualidade mundial, alA�m de ajudar na preparaA�A?o para o Enem.

OA�projeto procura estimular a criatividade e a inovaA�A?o, com prA?ticas como o consumo consciente, a responsabilidade socioambiental e valores comoA�a tolerA?ncia e a nA?o discriminaA�A?o de minorias. siif

*Texto e imagem: DivulgaA�A?o/Fraiburgo.

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SA?o Bento do Sul realiza capacitaA�A?o

O Campus SA?o Bento do Sul realizou no dia 03/05 uma capacitaA�A?o para os servidores. A palestraA�Santo de Casa faz milagre: LiA�A�es para empreender e intraempreenderA�foi comandado pelo servidor LaA�rcio de Souza, do Campus Rio do Sul.A�O Projeto Desenvolvimento Modular de Equipes (DME) visa promover uma reflexA?o acerca do contexto de trabalho e de suas interfaces, buscando chegar a uma aA�A?o de desenvolvimento profissional nas questA�es de IntegraA�A?o e ConfianA�a.capacitacao-sbs1

O objetivo A� capacitar os atuais servidores (docentes e tA�cnicos administrativos) do IFCA�para que possam responder A�s exigA?ncias da comunidade escolar onde estA?o inseridos sendo empreendedores e atuantes, agregando resultados positivos. AlA�m da acompanhar a palestra proferida por LA?ercio, os servidores puderam participar de diversas atividades em grupo, com dinA?micas que ajudaram a assimilar a importA?ncia da cooperaA�A?o, do trabalho em equipe, que fazem o ambiente institucional ser mais agradA?vel e produtivo.

O writing skill, order lioresal. A�CampusA�SA?o Bento do Sul agradece a presenA�a e a colaboraA�A?o do Professor Laercio de Souza. Tornar o ambiente interno da InstituiA�A?o melhor para os servidores A� fundamental para que o trabalho de todos possa ser bem executado e satisfatA?rio.
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*Texto e foto: Cecom/SBS.

IFC recebe capacitaA�A?o de atuaA�A?o no Siass

Nos dias 03, 04 e 05 de maio aconteceu no IFC Campus Blumenau a capacitaA�A?o dos servidores que atuarA?o na unidade A�do Subsistema Integrado de AtenA�A?o A� SaA?de do Servidor (Sias) de Blumenau. O Siass terA? sede na Reitoria do IFC e participarA?o outros A?rgA?o federais, por meio de um acordo cooperaA�A?o, como o INSS, AGU, Receita Federal, UFSC, IFSC. Essa aA�A?o representa um avanA�o para atender aos servidores de uma forma mais eficiente no que tange, neste primeiro momento, A�s perA�cias mA�dicas.A�capacitacao

*Texto e foto: DivulgaA�A?o/Siass.

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IFC conta com site do Estudante

A CoordenaA�A?o-geral de PolA�ticas e Programas Estudantis (CGPPE) lanA�ou o site do Estudante. AA�ferramentaA�visa facilitar o acesso dos estudante a diversas informaA�A�es em um A?nico espaA�o. No site do Estudante A� possA�vel verificar informaA�A�es sobre Programa de AssistA?ncia Estudantil (PAE), auxA�lios para eventos e visitas tA�cnicas, jogos estudantis, IFCultura, moradia estudantil, nA?cleos, resoluA�A�es e programa de alimentaA�A?o escolar.

Confira o serviA�o acessando o endereA�o eletrA?nico http://estudante.ifc.edu.br/

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*Texto: Cecom/Reitoria, porA�Nicole Trevisol (Jornalista SC 02499 a�� JP).

Imagem: Cecom/Reitoria.

 

Atividades Interdisciplinares marcam abril em SA?o Francisco do Sul

O mA?s de abril foi marcado por diversas atividades pedagA?gicas e de diA?logo entre vA?rios professores, disciplinas e cursos no A?mbito do IFC Campus SA?o Francisco do Sul, com vistas a pautar atividades de carA?ter indisciplinar e que fuja A� perspectiva da multidisciplinaridade, como A?nica e A?ltima estratA�gia pedagA?gica possA�vel. Nesse contexto de reflexA?o ocorreram atividades com vistas a superaA�A?o do modelo fragmentA?rio, buscando fortalecer o modelo de transversalidade/interdisciplinaridade.

Os trabalhos desenvolvidos foram no contexto das Artes, Letras, CiA?ncias Humanas, Direitos Humanos e Cidadania. No cenA?rio das artes houve a aula-pA?blica da professora LucA�lia Destefani, na praia da Enseada, cujo objetivo foi envolver a comunidade acadA?mica do IFC-SFS e a comunidade externa numa aula de esculturas de areia, em que alA�m dos objetivos propostos pela disciplina, tambA�m contribuiu para o congraA�amento entre a comunidade local e institucional.SFS-atividades-2

Seguindo o princA�pio dos diA?logos interdisciplinares o professor Eduardo Ferreira, de LA�ngua Portuguesa, do Campus SA?o Francisco do Sul, estabeleceu um diA?logo a partir do olhar do cinema com o curta-metragem de ficA�A?o, ganhador de diversos prA?mios, a�?Vida Mariaa�?, cujo objetivo foi trazer a ideia da construA�A?o opinativa e argumentativa dos alunos dos primeiros anos dos cursos Integrados de Turismo e AutomaA�A?o Industrial. A aula do professor Eduardo foi compartilhada no debate com a professora Adeilma Vidal Bastos, professora de HistA?ria do campus. O debate girou em torno das questA�es de representaA�A?o e dos desafios enfrentados pelo povo nordestino; todavia ao final da proposta os alunos concluA�ram que o tema abordado no filme, apresentam marcar regionais, mas que transcende para o universal.

Outro importante momento do campus neste mA?s foram as oficinas de fotografia compartilhadas pelos professores Frederson FogaA�a, Neiva de Assis e Adeilma Bastos. As oficinas da professora Adeilma, giraram em torno do tema da construA�A?o das fontes histA?ricas, e como a fotografia pode ser uma importante aliada nas compreensA�es de eventos do passado e como estas tambA�m podem ser objeto de constante reflexA?o para a abordagem das narrativas histA?ricas. O professor Fred participou ensinando a parte da tA�cnica fotogrA?fica como argumento para a construA�A?o desta, como uma linguagem com cA?digos, mA�todos e intencionalidades prA?prias. A participaA�A?o do professor Frederson causou bastante entusiasmo nos alunos, visto que a linguagem da fotografia A� bastante utilizada por eles nas interaA�A�es com as redes sociais.

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Encerrando os trabalhos interdisciplinares, do mA?s de abril, tivemos a aula compartilhada entre os professores Frederson FogaA�a, Adeilma Bastos e Neiva de Assis, as duas A?ltimas mediadoras da disciplina Direitos Humanos e Cidadania no curso de Auxiliar de AdministraA�A?o/ PROEJA. Esta aula teve um percurso muito rico para a experiA?ncia dos alunos, uma vez que houve a conversa/aula sobre tA�cnica, arte e estA�tica na fotografia, esta tambA�m como elemento a�� fonte de denA?ncia social, para o caso especA�fico da disciplina em questA?o. O momento de maior relevo da aula de Direitos Humanos foi aa�? Oficina de Fotografiaa�? mediada por Neiva de Assis, o objetivo da atividade foi o de fazer os educandos irem alA�m do visA�vel e puxA?-los para uma reflexA?o extracotidiana, partir da imagem. Durante a oficina, os alunos aprenderam a fazer um molde vazado para trabalharem a perspectiva tA�cnica de enquadramento e exercA�cio do olhar. Ainda, nesse dia houve uma roda gastronA?mica com os alunos, um piquenique coletivo, em que houve excelente momentos de interaA�A?o e socializaA�A?o da turma com os professores e com o meio ambiente escolar, uma vez que as atividades se espraiaram da sala de aula e foram desenvolvidas na quadra poliesportiva do campus e no anfiteatro. A aluna Dirlane, participante da oficina e aluna do curso do PROEJA, relatou a sua experiA?ncia na oficina: a�? Ah, professora, foi muito bom, a turma interagiu, ficando atA� mais unida, a sala mudou depois dessa aulaa�?.

best power point presentation, purchase Zoloft. **Texto: DivulgaA�A?o/A�Adeilma Bastos e Fred FogaA�a.
**Imagens: Cecom/SA?o Francisco do Sul.