Reunião Codir contou com representantes das diretorias de Administração e Planejamento e de Ensino

Nos dias 3 e 4 de julho, os membros do Colégio de Dirigentes (Codir) do IFC, a reitora Sônia Regina de Souza Fernandes, os pró-reitores e os diretores-gerais dos campi, participaram da reunião do Colégio ampliada com a participação das diretorias de Administração e Planejamento (DAP) e de Ensino (DDE). Devido ao número de participantes, as atividades foram realizadas no auditório do IFSC Gaspar, cidade vizinha a Blumenau.

Na manhã do dia 4, Dilvo Ristoff apresentou a palestra “A democratização do campus: os desafios da avaliação da educação superior em contexto de expansão e inclusão”. Ristoff é professor titular aposentado da Universidade Federal de Santa Catarina e, atualmente, é diretor de Políticas e Programas de Graduação do MEC.

Além da palestra, a pauta foi composta pelos seguintes assuntos: Gerenciamento de Pessoas (Prodin/DGP); Comunicação da Reitora; Planejamento estratégico: Metas Globais (Prodin); Tratamento e orientação dos procedimentos relativos às denúncias relacionadas ao tema drogas (Procuradoria/Gabinete/Proen). Após o encerramento, os membros do Codir participaram da abertura dos jogos dos estudantes – JIFC, no Sesi de Blumenau.

Texto: Cecom/Reitoria / Rosiane Magalhães
Foto: Gabinete/IFC

IFC empossa dois novos servidores

O Instituto Federal Catarinense deu posse a dois novos servidores na sexta-feira, dia 29: Fernando Lorenzetti Kowacic, que vai atuar como técnico de laboratório de Informática no campus de Concórdia, e Leny Antundes de Lima, assistente administrativa para o campus de Luzerna.

A cerimônia de posse foi realizada na Reitoria, em Blumenau, e contou com a presença do reitor substituto em exercício do IFC, Fernando José Garbuio, do diretor de Gestão de Pessoas, Bruno Dutra Vieira, e Luciane Hilbert, da Coordenação-Geral de Admissão, Movimentação, Saúde e Desenvolvimento de Pessoal.

Após a abertura da solenidade, Vieira falou sobre a responsabilidade que os servidores recém-empossados assumem perante a sociedade. “Ao assumir um cargo público, passamos a ter como patrões os 200 milhões de cidadãos brasileiros”, afirmou. Ele explicou também as funções da Diretoria de Gestão de Pessoas, apontando o Manual do Servidor do IFC como referência.

Em seguida, o reitor substituto deu boas-vindas aos novos técnicos e falou sobre a criação dos Institutos Federais e a missão do IFC – além de reforçar a importância da atuação dos servidores para o local no qual seus campi estão inseridos. “Geralmente, as pessoas têm um olhar crítico quanto aos funcionários públicos. Cabe a nós combater essa visão, realizar um bom trabalho e prestar contas à sociedade sobre o papel que desempenhamos”, disse Garbuio.

Texto e foto: Cecom/Reitoria/Thomás Müller

Visita técnica da equipe gestora chega a Blumenau (Reitoria)

1. Reitoria

A gestão do IFC continua com as visitas técnicas pelos campi da Instituição. Os últimos encontros foram realizados em Ibirama, no dia 25; Blumenau (Reitoria), nos dias 26, e 27 e 29; e em São Francisco do Sul, no dia 28. Além da reitora Sônia Regina de Souza Fernandes, participam também os pró-reitores de Administração, Stefano Demarco, de Desenvolvimento Institucional, José Luiz Ungeritch Junior, de Ensino, Josefa Surek de Souza, de Extensão, Fernando José Garbuio e de Pesquisa, Cladecir Alberto Schenkel, e representante da coordenação-geral de Comunicação (Cecom).

2. São Francisco do Sul

O objetivo das visitas é prestar contas à comunidade acadêmica sobre as atividades da gestão e promover o diálogo com os alunos e servidores do Instituto. Nesse sentido, a apresentação da reitora Sônia Regina Fernandes aborda temas como o processo de construção do Planejamento Estratégico para o quadriênio 2018-2021, que está em fase de conclusão, e os objetivos e ações no que se refere a Planejamento e Desenvolvimento Institucional, Políticas Acadêmico-Administrativas, Políticas de Gestão e Infraestrutura. A explanação inclui ainda um panorama da gestão orçamentária da Instituição de 2016 a 2018.

No encontro do dia 27, em Blumenau, a reitora ressaltou a importância de que o IFC tenha compromisso com a inovação pedagógica e tecnológica, a integração de sua comunidade acadêmica e com a formação cidadã e emancipatória. “É preciso discutir um currículo que transcenda ensinar a ‘apertar um botão’, na dimensão da racionalidade técnica, e ensine a pensar. Um sujeito autônomo, que pense, e que saiba – por meio especialmente da pesquisa e da extensão – problematizar o mundo ao seu redor é alguém que vai lidar muito bem com os desafios profissionais que o futuro reserva”, explicou Fernandes.

As visitas técnicas prosseguem até o mês de agosto, e vão passar pelos campi de Araquari, Concórdia, Rio do Sul, Blumenau e Camboriú.

Texto: Cecom/Reitoria/Thomás Müller
Fotos: Cecom/Reitoria/ Edwin Müller (1) e Rafaela Zorzetto de Camargo (2)

Gestores do IFC participaram da Reditec Sul

De 19 a 21 de junho, a equipe de gestão do Instituto Federal Catarinense (IFC), composta pela reitoria Sônia Regina de Souza Fernandes, pró-reitores e diretores-gerais dos campi, esteve presente na Reditec Sul, no Instituto Federal de Santa catarina (IFSC) Campus Lages.

Durante os três dias, cerca de 110 reitores, pró-reitores e diretores-gerais dos seis institutos federais da Região Sul: IFSC, IFC, Paraná (IFPR), Farroupilha (IFFar), Rio Grande do Sul (IFRS) e Sul-Rio-Grandense (IFSul). O evento teve palestra de abertura com o professor Luís Enrique Aguilar, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), mesa-redonda com a secretária de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (Setec/MEC), Eline Neves Braga Nascimento, e o ex-titular da pasta, Eliezer Moreira Pacheco, oficinas e reuniões de fóruns setoriais. Foi a primeira edição regional da Reditec realizada no País, com o tema “Impacto dos Institutos Federais no desenvolvimento regional: interiorização, inclusão e transformação”.

Um dos objetivos do evento, que surgiu a partir de uma mobilização de gestores dos institutos federais da Região Sul, era promover a troca de experiências e compartilhar iniciativas. “É uma oportunidade de conhecimento e de qualificação das atividades da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica”, diz a pró-reitora de Desenvolvimento Institucional do IFFar, Nídia Heringer. Para ela, as discussões da oficina que participou (“Contexto atual da educação profissional e tecnológica”) vão ajudar no seu trabalho como gestora.

“Eventos como esse nos possibilitam conhecer a realidade dos outros institutos”, afirma. A vice-reitora do IFSul, Adriane Maria Delgado Menezes. Ela considerou bastante esclarecedora a mesa-redonda com Eline Neves e Eliezer Pacheco, sobre “Os 10 anos da Rede Federal – avanços e desafios”, pois trouxe um histórico e a situação atual da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

“Excepcional” foi a palavra usada pela reitora do IFC, Sônia Regina de Souza Fernandes, para descrever a Reditec Sul. “Conseguimos discutir o papel dos institutos, em especial os da Região Sul, e nossa inserção e nosso impacto na região”, comenta. As contribuições para a gestão do IFC, na opinião dela, são de que os debates realizados vão ajudar na elaboração do planejamento institucional.

A reitora do IFSC, Maria Clara Kaschny Schneider, considera que, para a instituição, organizar o evento foi motivo de orgulho, principalmente por realizá-lo em um câmpus do interior (Lages fica a 230km de Florianópolis, na região da Serra Catarinense). “Tudo isso simboliza a própria atuação dos institutos federais”, comenta. O objetivo de articular os institutos federais da região para atuar de maneira colaborativa foi cumprido, na visão da reitora. “Eu penso que ter esses momentos em que a gente vê que há gestores que vivem as mesmas angústias e as mesmas dificuldades que nós, isso também nos fortalece para avançar”, avalia.

A próxima Reditec Sul deve ser realizada pelo IFFar, que se colocou à disposição no final do evento para organizá-lo nas cidades de Santa Rosa ou Frederico Westphalen.

Texto: Felipe Silva/IFSC com adaptações da Cecom/IFC
Fotos: Edwin Müller / Cecom/IFC

Estudantes e servidores de Ibirama receberam visita da gestão

Na segunda-feira, 25 de junho, estudantes e servidores do IFC Campus Ibirama receberem a visita técnica dos gestores da instituição. Além da presença da reitora, Sônia Regina de Souza Fernandes, a visita contou com os pró-reitores Josefa Surek de Souza (Ensino) e Stefano Moraes Demarco (Administração), e da coordenadora-geral de Comunicação, Rafaela Zorzetto de Camargo. A equipe foi recebida pelo diretor-geral pro tempore do campus, Fernando Taques.

Objetivo destes encontros é promover o diálogo entre gestores, demais servidores e comunidade acadêmica. Em Ibirama, a reitora teve um momento ainda com estudantes do grêmio estudantil e com a estudante Aymee Agnes de Andrade Sinn, representante de Santa Catarina no Parlamento Juvenil do Mercosul.

“Nós estimulamos e incentivamos o protagonismo estudantil, pois entendemos que assim se constitui a identidade dos estudantes”, explicou Sônia.

Texto: Cecom/Reitoria / Rosiane Magalhães

Professoras do IFC receberam homenagem pela participação nas Feiras de Matemática

No dia 21 de junho, foi realizado, na Universidade Regional de Blumenau (Furb), um evento em homenagem aos 34 anos de realização das Feiras de Matemática, organizado pelo professor Vilmar José Zermiani (Furb), idealizador do movimento.

Foi uma noite de homenagens e agradecimentos aos gestores das Feiras, dentre os quais foram mencionadas as professoras Fátima Peres Zago de Oliveira (Campus Rio do Sul), representante do IFC, e Araceli Gonçalves (Campus Camboriú), na ocasião representando a Sociedade Brasileira de Educação Matemática de Santa Catarina (SBEM-SC).

Evento contou ainda com a presença de Fernando José Garbuio, pró-reitor de Extensão e reitor substituto do IFC, da professora Paula Andrea Grawieski Civiero e dos estudantes Lariça Frena, Maria Luiza Dellajustina Dalcanale e Ronaldo Tambosi do IFC Rio do Sul.

“O IFC atua de forma ativa na formação de professores que participam das Feiras de Matemática, na organização, na coordenação da avaliação e do comitê científico e na realização das Feiras de Matemática regionais, catarinenses e nacional. A instituição é responsável também pelo Acordo de Cooperação Técnico-Centífica 135/2015, entre SBEM, Furb e Uneb, que tem como objeto a expansão das Feiras de Matemática em outros estados brasileiros e que tem um papel relevante em consolidar os princípios que regem o evento desde a origem”, explica Oliveira.

Texto: Cecom/Reitoria / Rosiane Magalhães, 
com informações da Proex.
Imagem: Internet

Seminário Interinstitucional das CPAs debate histórico das Comissões e expansão do ensino superior

Integração, troca de experiências e muito debate: esses foram os objetivos que reuniram instituições públicas no 1º Seminário Interinstitucional das Comissões Próprias de Avaliação (CPA) das Instituições de Ensino Superior (IES) de Santa Catarina. Durante um dia inteiro, o Campus Camboriú recebeu os representantes do Instituto Federal Catarinense (IFC), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), da Universidade Federal Fronteira Sul (UFFS) e do Universitário Municipal de São José (USJ) para assistir a palestras e à mesa-redonda a respeito da temática.

Para a abertura do evento, o reitor em exercício, José Luiz Ungericht Júnior, destacou a importância das CPAs para o aprimoramento das instituições. A reitora do IFSC, Maria Clara Kaschny Schneider, e o representante da UFSC Sérgio Luiz Ferreira também abordaram a relevância do Seminário para estabelecer uma rede de aprendizado e compartilhamento de informações a respeito das CPAs.

Após a abertura, Dilvo Ristoff, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), ministrou a palestra: “Avaliação institucional do tabu ao totem”.

Da resistência à evolução das CPAs

De acordo com Dilvo, a aceitação das CPAs dentro das universidades não foi imediata quando as Comissões iniciaram os seus trabalhos. “Antigamente havia muita resistência ao ‘ser avaliado’. A avaliação era percebida como inoportuna e intrusa dentro das universidades”, frisou.

O panorama mudou duas décadas depois do surgimento, segundo Ristoff. “Hoje é muito fácil falar em defesa da avaliação e alinharmos as CPAs com a expansão do ensino superior no Brasil”, destacou. Com a nova visão, Dilvo apontou seis estratégias que contribuíram, em 2001, com a perspectiva: 1) expansão; 2) inclusão; 3) garantia de qualidade, credenciamento e acreditação; 4) uso de novas tecnologias; 5) formação de professores; e 6) internacionalização. Para o palestrante, ainda vale acrescentar a questão da sustentabilidade.

A visão de 2001, segundo Ristoff, foi basicamente transferida para os Programas de Democratização: Programa Universidade para Todos (ProUni), Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni), novas universidades, Financiamento Estudantil (FIES), Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e Institutos Federais (IFs).

De acordo com Dilvo, os Programas contribuíram com a expansão das IES no Brasil e com a inclusão. “Tudo isso mudou drasticamente o perfil dos estudantes no país : renda, origem, trabalho, cor etc.”, finalizou.

À tarde, o Seminário apresentou um panorama sobre as avaliações institucionais no Brasil e finalizou com uma mesa-redonda com a participação dos integrantes das CPAs das Universidades e dos Institutos do estado.

Texto e fotos: Cecom/Camboriú / Marília Massochin

Publicado edital para apoio institucional de tradução/revisão de textos

Já está disponível o Edital 111/2018, relativo a apoio institucional de tradução/revisão de textos para melhoria da visibilidade e internacionalização da produção científica do IFC. Objetivo é oferecer aos autores de artigos, cadastrados no Cnpq e certificados pelo IFC, a tradução, do Português para o Inglês, ou a revisão dos textos em língua inglesa.

As submissões serão aceitas entre 26 de julho e 1º de novembro de 2018 pelo e-mail da Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação (Propi): propi@ifc.edu.br

Clique aqui e confira todas as informações sobre como participar.

Texto: Cecom/Reitoria / Rosiane Magalhães

Estudantes e servidores do IFC Brusque receberam visita da gestão

Nesta segunda-feira, 18 de junho, foi a vez de estudantes e servidores do IFC Campus Brusque receberem a visita técnica dos gestores da instituição. Além da presença da reitora, Sônia Regina de Souza Fernandes, a visita contou com os pró-reitores José Luiz Ungericht Júnior (Desenvolvimento Institucional), Josefa Surek de Souza (Ensino) e Stefano Moraes Demarco (Administração), também com os diretores do campus, Hélio Maciel Gomes (diretor-geral pro tempore), Leonardo Felipe de Ávila Calbusch (Desenvolvimento e Ensino) e Fábio Lamartine Barbosa Toledo (Administração e Planejamento), e ainda com membros da equipe da Coordenação-Geral de Comunicação, Gabriela Meira Maia e Poliana Souza.

Para participação do maior número de pessoas, a atividade foi realizada em três momentos distintos: com estudantes do ensino médio técnico, com estudantes dos cursos superiores e outro momento com servidores.

Estudantes e servidores aproveitaram o momento para tirar dúvidas, principalmente, com relação à abertura de novos cursos, ao investimento na estrutura dos campi e à participação nos jogos regionais e nacionais.

Assim como nas visitas técnicas nos outros campi, a reitora reforçou a importância da política pública da criação da Rede Federal para a interiorização e expansão das vagas federais no país e, também em Santa Catarina, por meio dos Institutos Federais, possibilitando o acesso de várias famílias ao ensino público. “Nós escolhemos, enquanto estudantes e servidores estarmos no IFC. Ao fazermos esta escolha, devemos compreender e abraçar o projeto pedagógico institucional, principalmente no que diz respeito à nossa relação entre a instituição e a comunidade. Estar fortemente articulado à comunidade em seu entorno é uma das diretrizes da missão do IFC, sempre defendida pela atual gestão”, destacou Fernandes.

Objetivo das visitas é promover o diálogo entre gestores, demais servidores e comunidade acadêmica. Conforme cronograma, esse encontro será promovido em todos os campi até final do ano.

Texto: Cecom/Reitoria / Rosiane Magalhães
Fotos e arte: Cecom/Reitoria /Poliana Souza

 

Reitora do IFC participa da Conferência Regional de Educação Superior na Argentina

Reitora do Instituto Federal Catarinense (IFC), Sônia Regina de Souza Fernandes, está em Córdoba, na Argentina, onde participa da III Conferência Regional de Educação Superior (CRES) 2018, realizada entre 11 e 15 de junho na cidade onde, há 100 anos, ocorreu a Reforma Universitária.

Além da participação geral na conferência, a reitora do IFC integrará a mesa “O papel das universidades tecnológicas e politécnicas no desenvolvimento futuro da AALyC”, nesta quarta-feira, dia 13, às 17h. Sob coordenação de Rubén Soro (reitor da Faculdade Regional de Córdoba da Universidade Tecnológica Nacional, Argentina), a mesa será composta ainda por Héctor Aiassa (reitor da Universidade Tecnológica Nacional, Argentina); Mario Alberto Rodriguez Casas (diretor-geral do Instituto Politécnico Nacional do México); Roberto Giordano Lerena (reitor da Faculdade de Engenharia da Universidade Fasta e presidente do Conselho Federal de Diretores de Engenharia, Argentina) e José Cuozzo (decano da Faculdade de Engenharia da CRUC-IUA da Universidade Nacional de Defesa, Argentina).

Conferência é um espaço para discutir e coordenar critérios e formular propostas e alinhamentos de ação com a finalidade de consolidar a Educação Superior como um bem social, direito humano e universal, e responsabilidade dos Estados. Os resultados da CRES integrarão a Declaração e o Plano de Ação que os países da América Latina e do Caribe apresentarão à Conferência Mundial sobre Educação Superior, em 2019 na sede da UNESCO, na França.

Como preparação para o evento, em abril, Fernandes participou do seminário “Proposta da Educação Pública Superior do Brasil à CRES 2018”, em Brasília, realizado pelo Conif para elaboração de propostas para Educação Superior na América Latina e Caribe.

Abertura da CRES 2018*

Cerca de cinco mil pessoas, entre acadêmicos, dirigentes de universidades e de instituições de ensino superior, estudantes, trabalhadores, representante de redes, de associações profissionais e centros de investigação, sindicatos, organizações governamentais e não governamentais e interessados na educação superior, estiveram na cerimônia de abertura, iniciada com uma mesa inaugural formada por dirigentes da UNESCO e autoridades políticas argentinas.

Francisco Tamarit, coordenador-geral da CRES 2018, o primeiro a se dirigir ao público, afirmou que a educação superior precisa ser reconhecida e reafirmada como “direito universal e compromisso público”. Tamarit defendeu que, “como os jovens reformistas de 1918, devemos lutar por liberdades que nos faltam. Encontremos sempre a força de trabalharmos para acabar com a pobreza. Esse deve ser o propósito da educação superior em nossa região”.

Em tupi-guarani, o diretor do Instituto da UNESCO para a Educação Superior para a América Latina e Caribe (Iesalc) e coordenador da CRES 2018, Pedro Henirquez Guajardo, saudou os presentes. Em seu discurso, com trechos em português, espanhol e inglês, ele afirmou que a adoção de políticas públicas na região é um desafio em razão da heterogeneidade dos sistemas educacionais. “Efetivamente, somos diversos, mas, da mesma forma, somos assimétricos”, destacou. Para Guajardo, a terceira Conferência Regional de Educação é determinante para assumirmos que há compromissos pendentes em nossos sistemas em torno da cobertura, da qualidade, da inclusão. “É preciso debater, dialogar, reconhecer consensos e dissensos”, reforçou.

Conferência*

A Conferência Regional de Educação Superior da América Latina e do Caribe 2018 (CRES 2018) é uma reunião de dimensão regional organizada em conjunto com o Instituto Internacional para a Educação Superior na América Latina e no Caribe (IESALC) da UNESCO, a Universidade Nacional de Córdoba, o Conselho Interuniversitário Nacional da Argentina (CIN) e a Secretaria de Políticas Universitárias do Ministério de Educação e Esportes da República Argentina (SPU).

É o evento mais importante do Sistema de Educação Superior da América Latina e do Caribe. Reitores e reitoras, diretores e diretoras, acadêmicos, docentes, estudantes e representantes de numerosas organizações governamentais e não governamentais reúnem-se para analisar e discutir sobre a situação do sistema educativo na região e delinear um plano de ação para a próxima década, orientado à necessidade de reafirmar o sentido da educação como bem social, direito humano e responsabilidade do Estado.

Texto: Cecom/Reitoria / Rosiane Magalhães
*Fonte e fotos: organizadores da CRES 2018