CPA promove “Seminário de Autoavaliação: Desafios e Perspectivas”

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) do IFC promove, nos dias 11 e 12 de maio, o “Seminário de Autoavaliação: Desafios e Perspectivas”. O evento tem como objetivo apresentar os resultados da Autoavaliação Institucional, definida Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), no ano de 2019, e tem como público-alvo servidores e alunos de Graduação do Instituto.

O Seminário contará dois momentos distintos. O primeiro dia será dedicado à apresentação do Relatório 2019 da CPA, com transmissão ao vivo pelo canal do IFC no YouTube. “Inicialmente, faremos uma abordagem sobre a realização da autoavaliação e os desafios enfrentados durante o processo. Em seguida, apresentaremos os indicadores mais relevantes presentes no Relatório”, explica a presidente da CPA, professora Ângela Menezes. Ela aponta ainda que o relatório já está disponível na página da CPA e na plataforma e-MEC.

Outro destaque da programação do dia é a palestra “Seminário de Autoavaliação: Desafios e Perspectivas”, ministrada pela doutora em Educação e professora da Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB) Kelli Consuelo Queiroz. A palestrante tem extensa formação na área de Políticas Públicas e Gestão da Educação, e é autora do livro “Eu avalio, tu avalias, nós autoavaliamos?”, no qual apresenta um estudo sobre avaliação institucional a partir da experiência da Unidade Universitária de Ciências Sócio-Econômicas e Humanas – UnUCSEH/UEG. “É um tema que levantará a importância do processo autoavaliativo, na perspectiva do Sinaes, e apontará as perspectivas e possibilidades das avaliações futuras — além de trazer os desafios que os procedimentos apresentam nas estruturas das instituições públicas de educação superior”, diz a presidente da CPA.

Já o segundo dia tem como ponto central os relatórios das Comissões Locais de Avaliação de cada campus do Instituto. As atividades serão descentralizadas: cada unidade irá realizar a apresentação localmente, por meio das ferramentas de sua preferência.

O cronograma completo das atividades do Seminário é o seguinte:

DIA 11/05 (TERÇA-FEIRA):

  • 14h – Abertura Oficial – Reitora
  • 14h20 – Palestra: “Autoavaliação: Desafios e Perspectivas”, com a professora Kelli Consuelo Almeida de Lima Queiroz (UFOB)
  • 15h20 – Intervalo
  • 15h30 – Apresentação do Relatório 2019 da CPA – Comissão Própria de Avaliação do Instituto Federal Catarinense 2019
  • 16h30 – Encerramento

DIA 12/05 (QUARTA-FEIRA)*:

  • 14h – Abertura Oficial – Presidente da Comissão Própria de Avaliação Local –
  • 14h20 – Apresentação do Relatório da CPA Local
  • 15h20 – Encerramento

* Cada campus apresentará o relatório para a sua comunidade local.

Texto: Cecom/Reitoria/Thomás Müller
Arte: Cecom/Reitoria/Andréa Santana

1º Seminário Integrado de Educação Profissional e Tecnológica reúne pesquisadores em evento entre IFC e FURB

O primeiro dia do evento contou com a participação do professor Silvio Gamboa, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Gamboa defende uma formação mais cidadã, que desenvolva no profissional um olhar consciente sobre as dimensões do seu papel na sociedade, e aponta a extensão como um caminho: “Se o aluno trabalha com projeto de extensão, ele desenvolve a consciência política e coletiva, e identifica quais os problemas são, de fato, relevantes. Então, fortalecer a extensão é fundamental”.

Também da Unicamp, outra convidada especial do evento foi a professora Débora Jeffrey. “A formação do professor precisa ser contínua. Não dá para pensar em uma formação que se encerre na graduação. Nós estamos envolvendo um processo de formação humana, em um processo histórico que está em constante transformação e, portanto, precisamos estar em constante atualização. E a Universidade e o Instituto Federal, são importantes, pois tentam aproximar e dar esse subsídio aos educadores”, disse.

Para a coordenadora do mestrado, Inge Suhr, o encontro possibilitou a troca de experiências entre estudantes e pesquisadores de diversos níveis, da graduação ao pós-doutorado. “Com isso, os estudos e as pesquisas sobre a EPT ganham força, se espraiam para além dos muros do IFC. Pudemos ouvir contribuições de pesquisadores de renome, como Silvio Gamboa, Tania Raitz, Ivo Theiss, Débora Jeffrey, mas o momento mais rico foi, sem dúvida, a troca de experiências na salsa de comunicações orais. Elas foram um espaço/tempo privilegiado para qualificar as pesquisas em curso, instigar novos temas de pesquisa e contribuíram para a formação de uma rede de contatos entre pessoas que se importam com a oferte de uma EPT emancipadora”, observou ela.

Texto: Cecom/Blumenau
Imagens: Inge Suhr

Inscrições abertas para I Seminário das Equipes de Atendimento ao Estudante do IFC

O Instituto Federal Catarinense realiza, nos dias 26 e 27 de março, seu I Seminário das Equipes de Atendimento ao Estudante.

O evento, promovido no campus Araquari, tem como objetivo a troca de experiências, o debate e a qualificação dos profissionais das diversas áreas que compõem as equipes de atendimento ao estudante do Instituto – além de elaborar coletivamente soluções para o aprimoramento das políticas de atendimento estudantil da instituição.

As inscrições pra participação no Seminário já estão abertas e podem ser realizadas até o dia 15/03 por meio do site oficial do evento. Também é possível inscrever relatos de Experiências Exitosas – apresentações de até 15 minutos que têm como objetivo o compartilhamento de projetos e ações de sucesso na perspectiva do atendimento multiprofissional no IFC. o resultado das seleção de Experiências Exitosas será divulgado no dia 18/03.

O site traz ainda a programação completa – que inclui palestras, debates, relatos de experiências e grupos de trabalho divididos por eixo temático.

O I Seminário das Equipes de Atendimento ao Estudante do IFC é organizado pela Coordenação-Geral de Políticas e Programas Estudantis da Proen e pelo Núcleo Pedagógico (Nupe) do Campus Araquari.