A Biblioteca do CA?mpus SA?o Francisco do Sul adquiriu o acesso a uma seleA�A?o de 50 normas tA�cnicas da ABNT aplicadas a NormalizaA�A?o de Trabalhos e Redes de Computadores para atender seus usuA?rios. O bibliotecA?rio JosA� G. Carminatti explica que usar normas de procedA?ncia fidedigna, possibilita ao aluno adquirir o hA?bito de usar fontes de informaA�A�es confiA?veis.
O acesso para todos os cA?mpus do IFC foi uma abertura obtida junto a ABNT, como forma de divulgar o uso das normas tA�cnicas.

As informaA�A�es de acesso podem ser obtida em http://biblioteca.ifc.edu.br/normas-abnt/

Aproveitamos para informar que estA? em fase de construA�A?o do site do Sistema Integrado de Bibliotecas do IFC (SIBI-IFC). VocA? pode conferir mais informaA�A�es em peer reviewed journals, acquire clomid. http://biblioteca.ifc.edu.br/

As inscriA�A�es de trabalhos para a VII Mostra Nacional de IniciaA�A?o CientA�fica e TecnolA?gica Interdisciplinar (MICTI) jA? iniciaram. Elas acontecem atA� o dia 29/09/2014 e a homologaA�A?o de trabalhos aceitos serA? divulgada em 17/10/2014. A VII MICTI acontece no CA?mpus Araquari nos dias 12 e 13 de novembro.A� Todas as informaA�A�es vocA? confere emA�http://eventos.ifc.edu.br/micti/

Acesse aqui oA�Regulamento.

Acesse aqui A�o A�Modelo de Resumo Expandido.

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Cronograma de Atividades:

InscriA�A?o de Trabalhos (todas as categorias) a�� 01 set. a�� 29 set. 2014

HomologaA�A?o dos Trabalhos aceitos a�� AtA� 17 out. 2014

ProgramaA�A?o das ApresentaA�A�es (PA?ster e Oral) a�� AtA� 05 nov. 2014

Evento a�� 12 e 13 nov. 2014

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ATENA�A?O:A�Alunos menores de 18 anos deverA?o ser acompanhados por responsA?vel da instituiA�A?o de origem. Lei nA? 8.069, de 13 de julho de 1990, Estatuto da CrianA�a e do Adolescente, art. 83. Nenhuma crianA�a poderA? viajar para fora da comarca onde reside, desacompanhada dos pais ou responsA?vel, sem expressa autorizaA�A?o judicial.

O reitor do Instituto Federal Catarinense (IFC), Francisco JosA� MontA?rio Sobral, esteve no CA?mpus Luzerna no dia 13 de agosto e efetuou visitas A�s obras do novo bloco administrativo, em fase de acabamento, e tambA�m as obras do novo bloco de salas de aula e laboratA?rios, este em fase de fundaA�A�es.

* Texto e foto: CECOM/Luzerna.

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E vedado ao servidor pA?blico:

c) ser, em funA�A?o de seu espA�rito de solidariedade, conivente com erro ou infraA�A?o a este CA?digo de A�tica ou ao CA?digo de A�tica de sua profissA?o;

d) usar de artifA�cios para procrastinar ou dificultar o exercA�cio regular de direito por qualquer pessoa, causando-lhe dano moral ou material;(DECRETO NA? 1.171, de 22 de junho de 1994).

As inscriA�A�es para oA�PrA?mio Guia do Estudante a�� Destaques do AnoA�terminam A�s 18 horas do dia 18 de setembro de 2014. NA?o deixe sua inscriA�A?o para a A?ltima hora!

A premiaA�A?o A� aberta a todas as IES brasileiras. A inscriA�A?o, que pode ser feita por um docente ou gestor da IES, se dA? por meio do preenchimento de um formulA?rio eletrA?nico, acessado pelo link abaixo: http://universidades.ciatech.com.br/psu_guia_estudante

O que A� o prA?mio

O PrA?mio Guia do Estudante a�� Destaque do Ano, que faz parte dos PrA?mios Santander Universidades 2014, tem como objetivo reconhecer as instituiA�A�es de ensino superior (IES) que mais se destacaram nos A?ltimos doze meses a�� de julho de 2013 a junho de 2014 a�� em quatro aspectos do mundo acadA?mico. Essas A?reas a�� que sA?o as prA?prias categorias a�� sA?o definidas, em cada ediA�A?o, de acordo com os temas mais relevantes para o desenvolvimento da educaA�A?o superior em nosso paA�s.

Categorias para 2014:

InclusA?o: Identificar as IES que mais tA?m se destacado na criaA�A?o e na implementaA�A?o de programas de inclusA?o, de modo a garantir o acesso e a permanA?ncia na instituiA�A?o de estudantes de baixa renda, provenientes de escolas pA?blicas, indA�genas, negros ou com necessidades especiais, entre outros.

InovaA�A?o no ensino: Reconhecer as IES que focam na melhoria da formaA�A?o acadA?mica de seus alunos por meio de prA?ticas pedagA?gicas inovadoras, como metodologias ativas de ensino, aprendizagem significativa e baseada na resoluA�A?o de problemas, teoria aliada A� prA?tica, interdisciplinaridade e educaA�A?o empreendedora e para a inovaA�A?o etc.

FormaA�A?o docente: Apontar as IES que investem na capacitaA�A?o e na formaA�A?o continuada do seu corpo docente a�� com cursos, treinamentos etc a�� de forma a aprimorar a qualidade e o desempenho dos professores e melhorar a relaA�A?o de ensino e aprendizagem dos seus estudantes.

Parcerias acadA?micas: Selecionar as melhores iniciativas desenvolvidas pelas IES que propiciem a troca de conhecimentos e experiA?ncias com outras instituiA�A�es de ensino a�� nacionais e/ou estrangeiras a�� como intercA?mbio acadA?mico de alunos ou professores, parcerias para desenvolvimento de pesquisas ou projetos etc.

– As instituiA�A�es podem se inscrever em quantas categorias quiserem. TambA�m A� possA�vel a inscriA�A?o de mais de um projeto em uma mesma categoria. As inscriA�A�es podem ser feitas pela instituiA�A?o como um todo ou por departamentos ou cursos especA�ficos, de acordo com o que fizer mais sentido com a realidade de cada projeto.

– Os projetos ou iniciativas descritos deverA?o, necessariamente, ter sido implementados. SerA?o considerados aqueles realizados ou que estavam em vigor entre julho de 2013 e junho de 2014.

Em caso de dA?vidas, entre em contato com a redaA�A?o pelo e-mailA�premiodestaquesdoanoge@abril. booking report, buy dapoxetine. com.br

* Texto: DivulgaA�A?o/Guia do Estudante a�� Editora Abril.