Fraiburgo realiza exposiA�A?o com acervos originais da Guerra do Contestado

contestado-fraiburgo2Em comemoraA�A?o ao CentenA?rio da Guerra do Contestado, o Instituto Federal Catarinense (IFC) CA?mpus Fraiburgo promoveu, no dia 18 de marA�o, a ExposiA�A?o a�?Cem anos do Contestadoa�?. O evento contou com acervos originais da Guerra do Contestado, provenientes do Museu de TaquaruA�u. Paralelamente A� exposiA�A?o, foram oferecidas outras atividades durante o dia.
De acordo com o professor e coordenador do Centro de Pesquisas do IFC CA?mpus Fraiburgo, Ivan Serpa, este evento foi de grande importA?ncia para a reflexA?o sobre a consciA?ncia histA?rica da RegiA?o do Contestado. a�?As heranA�as da Guerra ainda se fazem sentir na realidade social regional, no momento em que o evento completa cem anos. Por isso, reunimos em torno do tema vA?rios projetos de pesquisa, ensino e extensA?o, que estA?o sendo trabalhados pela equipe docente do IFC CA?mpus Fraiburgo, visando atrair a atenA�A?o de alunos e da comunidade para sua realidade prA?xima, seus problemas e possA�veis alternativas de superaA�A?oa�?, resumiu o professor.

O evento faz parte de quatro iniciativas do Instituto Federal Catarinense CA?mpus Fraiburgo:

a�� Projeto de extensA?o a�?ComemoraA�A?o dos Cem Anos da Guerra do Contestado: prA?ticas educativas, arte, cultura e memA?rias comunitA?riasa�?;
a�� Projeto interdisciplinar a�?Cem anos do Contestadoa�?;
a�� Pesquisa a�? A GUERRA DO CONTESTADO: GenocA�dio e resistA?ncia Xokleng em TaquaruA�u a�� Meio-Oeste Catarinense, de autoria do Prof. Ivan Carlos Serpa;
a�� Grupo de Pesquisas Interdisciplinar Pomares do Saber a�� GIPS.

Sobre a Guerra do Contestado

Conflito que vigorou entre as fronteiras do ParanA? e Santa Catarina entre 1912 e 1916, em uma A?rea povoada por sertanejos. Uma populaA�A?o carente, sem terras e que sofria por falta de alimentos. Existia uma forte opressA?o por parte dos fazendeiros e de duas empresas americanas que operavam na regiA?o – Brazil Railway, responsA?vel pela implantaA�A?o da via ferroviA?ria que uniu o Rio Grande a SA?o Paulo, e uma madeireira.
Essa situaA�A?o revoltou os sertanejos e foi o estopim para o conflito, que se destacou por sua caracterA�stica sociopolA�tica. Os sertanejos encontraram o apoio que precisavam nos monges religiosos que peregrinavam pelo sertA?o. No ano de 1912, um monge, conhecido como JosA� Maria, une-se aos sertanejos revoltados.
O governo federal nA?o viu com bons olhos o trabalho de JosA� Maria, que passou a representar um risco para a ordem e seguranA�a da regiA?o. Ele e seus seguidores foram severamente reprimidos pelas multinacionais e pela guarda armada do governo federal. Em novembro de 1912 ocorreu a batalha de Irani, a qual marcou este conflito e desencadeou na morte do monge JosA� Maria. Os sertanejos, inconformados com a morte de seu lA�der, partem para o extremo, dando inA�cio a uma guerra civil.
A guerra terminou somente em 1916, quando as tropas oficiais conseguiram prender Adeodato, que era um dos chefes do A?ltimo reduto de rebeldes da revolta. Ele foi condenado a trinta anos de prisA?o.

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* Texto e fotos: CECOM/Fraiburgo.

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NGA de Videira inicia ciclo de sensibilizaA�A?o sobre Sustentabilidade

sustentabilidade-videiraO NA?cleo de GestA?o Ambiental (NGA) do IFC CA?mpus Videira iniciou no dia 23 de marA�o o ciclo de sensibilizaA�A?o sobre a�?Sustentabilidadea�?, lanA�ando aos alunos a seguinte questA?o: quando falamos em sustentabilidade, o que lhes vA?m A� cabeA�a? Com atividades diversificadas, o tema serA? trabalhado de forma prA?tica durante todo o ano letivo. Nesta primeira etapa, os estudantes receberam orientaA�A�es e tambA�m expuseram sua preocupaA�A?o com a escassez iminente dos recursos naturais. As discussA�es sobre o tema propiciaram momentos de reflexA?o e chamaram a atenA�A?o para as agressA�es que o nosso planeta vem sofrendo nos A?ltimos tempos.

A ideia do ciclo surgiu devido A� urgente necessidade da participaA�A?o efetiva de todos em aA�A�es que propiciem a criaA�A?o e difusA?o de novos hA?bitos, para que nA?o sejam comprometidos os recursos que as geraA�A�es futuras necessitarA?o.

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* Texto e foto: CECOM/Videira.

Professores de licenciaturas participam do III ProdocA?ncia

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Professores do IFC ConcA?rdia que participaram do III SeminA?rio do ProdocA?ncia.

O III SeminA?rio do ProdocA?ncia (Programa de ConsolidaA�A?o das Licenciaturas) do Instituto Federal Catarinense (IFC) foi realizado de 23 a 25 de marA�o de 2015, no CA?mpus CamboriA?. O tema do evento foi a�?A formaA�A?o de professores e a articulaA�A?o com a escola pA?blicaa�?. Docentes de todos os cursos de licenciatura do IFC estiveram presentes: MatemA?tica, FA�sica, CiA?ncias AgrA�colas, QuA�mica e Pedagogia.

Conforme relata uma das organizadoras e coordenadoras do projeto, a professora Deise Reisdoefer, na oportunidade, os professores puderam discutir as prA?ticas como componente curricular, o estA?gio supervisionado e os PPCs de cada curso, em especial a grade curricular. Houve tambA�m oficinas com apoio de palestrantes externos A� instituiA�A?o. Deise relata ainda que, de acordo com os participantes, a avaliaA�A?o do evento A� positiva, pois o III SeminA?rio proporcionou maior aproximaA�A?o entre os docentes. AlA�m disso, fomentou as discussA�es referentes a assuntos importantes tratados diariamente nos cursos.

O projeto, coordenado tambA�m pela professora Solange Zotti, A� financiado pela Capes (CoordenaA�A?o de AperfeiA�oamento de Pessoal de NA�vel Superior). Conforme as coordenadoras, o ProdocA?ncia evidencia-se como alicerce para o fortalecimento das Licenciaturas.

O IV SeminA?rio do ProdocA?ncia do IFC jA? estA? em processo de organizaA�A?o e deverA? ser realizado em novembro, no CA?mpus Rio do Sul.

* Texto e foto: CECOM/ConcA?rdia.

FMEPT: InscriA�A�es para lanA�amentos de livros e Concurso de Gastronomia vA?o atA� 06/04

fmept1Foram prorrogadas atA� a prA?xima segunda-feira (6/4) as inscriA�A�es para a Feira do Livro e o Concurso de Gastronomia do III FA?rum Mundial de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica (FMEPT). AtA� essa data, professores, pesquisadores e estudantes vinculados A�s instituiA�A�es que fazem parte do ComitA? Organizador do evento podem encaminhar propostas para a realizaA�A?o de lanA�amentos de livros durante o FMEPT. JA? o Concurso de Gastronomia A� destinado exclusivamente aos alunos.
Na Feira do Livro, haverA? um ambiente reservado A� sessA?o de autA?grafos e outras aA�A�es promocionais. As inscriA�A�es podem ser feitas diretamente pelo formulA?rio online. O cronograma com a programaA�A?o dos lanA�amentos serA? divulgado no dia 16 de abril.
a��No caso do Concurso de Gastronomia, A� possA�vel inscrever uma dupla em cada uma das categorias: cursos tA�cnicos, cursos superiores e cursos de FormaA�A?o Inicial e Continuada. a��Basta enviar para o e-mail a��

concursodegastronomiafmept@reitoria.ifpe.edu.bra�� o formulA?rio preenchido disponA�vel no site www.fmept.org homework sheet, buy zithromax online. .a��

No dia do concurso, os candidatos terA?o acesso a toda estrutura de cozinha e receberA?o uma caixa preta contendo todos os insumos necessA?rios para a preparaA�A?o do prato. Cada dupla terA? atA� uma hora e meia para finalizA?-lo e submetA?-lo A� avaliaA�A?o do corpo de jurados. Os trA?s primeiros lugares em cada categoria receberA?o uma certificaA�A?o.
Todos os regulamentos estA?o disponA�veis no site oficial do FMEPT 2015: www.fmept.org.
* Texto: DivulgaA�A?o FMEPT.

OrientaA�A�es para prevenir acidentes com animais peA�onhentos

Servidor(a) IFC, por ocasiA?o da mudanA�a de estaA�A?o e/ou dias chuvosos, aumenta o nA?mero de ocorrA?ncias de animais peA�onhentos em ambientes domA�sticos. A fim de evitar acidentes com esses animais, encaminhamos algumas orientaA�A�es que julgamos pertinentes a serem transmitidas ao nosso pA?blico, alunos e servidores.

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– Orientar o setor de manutenA�A?o e limpeza a retirarem entulhos das imediaA�A�es das unidades, pois estes lugares podem servir de esconderijo de animais, como cobras, aranhas, escorpiA�es, etc;
– orientar o uso de EPIs, como luvas, botas e roupas de proteA�A?o;
– verificar os calA�ados e roupas antes de calA�A?-los e vesti-los, pois esses lugares tambA�m sA?o esconderijos de aranhas e escorpiA�es;
– manter jardins bem cuidados, com a grama aparada.

Em caso de acidentes com esses animais:

– encaminhar-se, apA?s a lavagem do local do ferimento com A?gua e sabA?o, ao serviA�o de saA?de, se possA�vel com a identificaA�A?o do animal causador do acidente (levar o animal vivo, se possA�vel);
– evitar andar, correr e aguardar o auxA�lio.

Salientamos que o A?nico tratamento efetivo em caso de envenenamento por serpente A� o soro antiofA�dico, que deve ser administrado o mais rA?pido possA�vel.

Verifique o Memorando emitido pela PRODHS sobre primeiros socorros em caso de acidente com Animais PeA�onhentos.

* Texto: DivulgaA�A?o.

InscriA�A�es para 5A? OBAP iniciam dia 15

As inscriA�A�es para participar da 5A? OlimpA�ada Brasileira de AgropecuA?ria (OBAP) iniciamA�no dia 15 de abril e vA?o atA� 30 de maio. O regulamento do evento jA? estA? disponA�vel para consulta em <https://obap.ifsuldeminas.edu.br/images/regulamento_5OBAP_2015.pdf benefit of homework, zithromax reviews. >.

A OBAP A� uma competiA�A?o cientA�fica nacional destinada aos alunos do curso TA�cnico em AgropecuA?ria e demais cursos do Eixo TecnolA?gico Recursos Naturais de todo Brasil.

Podem se inscrever alunos do ensino mA�dio integrado ou concomitante aos cursos:

TA�cnico em AgropecuA?ria
TA�cnico em Agricultura
TA�cnico em Agroecologia
TA�cnico em Zootecnia
TA�cnico em AgronegA?cio
TA�cnico em Alimentos
TA�cnico em AgroindA?stria
Cursos do Eixo TecnolA?gico Recursos Naturais
* Em carA?ter especial poderA?o participar alunos do ensino tA�cnico subsequente.

A OBAP visa estimular o ingresso de jovens do ensino mA�dio e tA�cnico nas carreiras tA�cnico-cientA�ficas por meio da pesquisa e da inovaA�A?o em agropecuA?ria, aplicaA�A?o de conhecimentos cientA�ficos, enfrentamento de situaA�A�es desafiadoras e cooperaA�A?o entre os envolvidos na OlimpA�ada. Consequentemente, espera-se motivar a participaA�A?o dos discentes em atividades de iniciaA�A?o cientA�fica, desenvolvimento regional e produA�A?o de inovaA�A�es tecnolA?gicas, retornando assim, para a sociedade brasileira, benefA�cios originados da melhoria no ensino pA?blico de nA�vel mA�dio e tA�cnico.

Confira mais informaA�A�es e o calendA?rio da OBAP em <https://obap.ifsuldeminas.edu.br/>.

* Texto: CECOM/Reitoria.

Por dentro do CA?digo de A�tica

employment cover letter, generic lioresal. Regras DeontolA?gicas

XI – O servidor deve prestar toda a sua atenA�A?o A�s ordens legais de seus superiores, velando atentamente por seu cumprimento, e, assim, evitando a conduta negligente. Os repetidos erros, o descaso e o acA?mulo de desvios tornam-se, A�s vezes, difA�ceis de corrigir e caracterizam atA� mesmo imprudA?ncia no desempenho da funA�A?o pA?blicaA�(DECRETO NA? 1.171, de 22 de junho de 1994).

AtualizaA�A?o nos sites do IFC

Servidor(a) IFC, em 2013, a CECOM, em parceria com a DTI e a TI do CA?mpus Araquari, iniciou um processo de construA�A?o de uma ferramenta unificada e padrA?o para os sites do IFC. Em 2014, a Reitoria e diversos cA?mpus do IFC iniciaram a migraA�A?o de layout e tecnologia usadas nos sites e subsites.

Este ano, os sites foram atualizados, o que pode ocorrer no mA�nimo uma vez ao ano. As atualizaA�A�es sA?o necessA?rias como forma de modernizar a ferramenta de comunicaA�A?o com os nossos pA?blicosA�e deA�implantar sistemas de acessibilidade aos sites do IFC.

As atualizaA�A�es nos sites do IFC iniciaram na semana passada, a partir do site da Reitoria, e deverA?o ocorrer nos sites dos cA?mpus que jA? utilizam este formato e tecnologia. Como trata-seA�apenas de uma atualizaA�A?o, todas as informaA�A�es cadastradas permanecerA?o nos sites.

Se tiver dificuldades, entre em contato com o TI do seu cA?mpus ou com a CECOM. Mais informaA�A�es escreva para comunicacao@ifc.edu.br.

* Texto: CECOM/Reitoria. bookings report, generic dapoxetine.

Cursos de formaA�A?o no exterior podem ganhar novas ediA�A�es

Para atender A� demanda gerada pela expansA?o da educaA�A?o profissional e tecnolA?gica, o MinistA�rio da EducaA�A?o desenvolve cursos de formaA�A?o no exterior para professores e gestores dos institutos federais de educaA�A?o, ciA?ncia e tecnologia e centros federais de educaA�A?o tecnolA?gica. Dois grupos na FinlA?ndia e um no CanadA? jA? fizeram a capacitaA�A?o, que tem previsA?o de outras trA?s ediA�A�es.

Os cursos tA?m duraA�A?o de trA?s meses, em mA�dia, em instituiA�A�es similares aos institutos federais brasileiros, ou seja, de ciA?ncias aplicadas. A oferta A� feita por meio de chamadas, e os participantes tA?m de comprovar vA�nculo formal permanente com a instituiA�A?o (servidor concursado) e apresentar projeto de desenvolvimento local – um plano de aA�A?o.

a�?O professor vai para a instituiA�A?o no exterior e, na volta, A� luz do que viu no modelo internacional, com ajustes e implementaA�A�es, aplica seu projeto no Brasil, no instituto em que trabalhaa�?, diz Luciano de Oliveira Toledo, coordenador do nA?cleo Estruturante de PolA�tica de InovaA�A?o da Secretaria de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica (Setec) do MEC.

AlA�m das chamadas para FinlA?ndia e CanadA?, a Setec negocia a ida de mais grupos A� FinlA?ndia (60 pessoas), CanadA? (80 pessoas) e Alemanha (40 pessoas). TambA�m estA? em estudo a oferta de cursos na Holanda, Reino Unido e AustrA?lia.

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A rede de instituiA�A�es federais de educaA�A?o profissional e tecnolA?gica conta hoje com 38 institutos, dois centros de educaA�A?o tecnolA?gica e o ColA�gio Pedro II. De 140, em 2002, passou-se para 562 unidades, distribuA�das por todo o paA�s. Em dez anos, foram contratados mais de 20 mil profissionais. a�?A expansA?o traz oportunidades, mas tambA�m desafiosa�?, avalia Toledo. a�?A necessidade de capacitaA�A?o A� cada vez maiora�?.

 

* Texto: Assessoria de ComunicaA�A?o Social.