Instituto Federal Catarinense
Tira ruA�do: Se a porta estiver rangendo, faA�a uma mistura de raspa de grafite (ponta de lA?pis) e algumas gotas de A?leo de cozinha. Coloque aos poucos nas dobradiA�as, fazendo um movimento de abrir e fechar a porta, para que a mistura penetre bem nas dobradiA�as.
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* Fonte: Almanaque de PrA?ticas SustentA?veis.
EstA?o abertas atA� 02/10 as inscriA�A�es para os candidatos que desejam concorrer a uma vaga gratuita nos cursos tA�cnicos ofertados pelo Instituto Federal Catarinense (IFC). Ao todo sA?o 2.315 vagas em cursos Integrados (Ensino MA�dio + Curso TA�cnico) e Subsequentes (Curso TA�cnico) nos campi de Araquari, Blumenau, CamboriA?, ConcA?rdia, Fraiburgo, Ibirama, Luzerna, Rio do Sul (Sede e Unidade Urbana), Santa Rosa do Sul, SA?o Francisco do Sul, Sombrio e Videira.
A taxa de inscriA�A?o A� de R$ 10,00. Entretanto, o pedido de isenA�A?o total da taxa pode ser requerida pelo candidato com renda familiar igual ou inferior a 1,5 salA?rio mA�nimo e ter cursado todo o ensino fundamental em escola pA?blica ou recebido bolsa integral em escola particular, como tambA�m ao candidato inscrito no Cadastro Asnico para Programas Sociais do Governo Federal.
AlA�m disso, o IFC adota a polA�tica de aA�A�es afirmativas na distribuiA�A?o das vagas. Este ano, as cotas sA?o as seguintes: a) Agricultura Familiar (190 vagas), b) Escola PA?blica Qualquer Renda nA?o PPI (458 vagas); c) Escola PA?blica Qualquer Renda PPI (119 vagas), d) Escola PA?blica Baixa Renda nA?o PPI (471); e) Escola PA?blica Baixa Renda PPI (119).
A prova do Exame de ClassificaA�A?o acontece no dia 22 de novembro das 14 A�s 18 horas e serA? composta por 30 questA�es distribuA�das da seguinte forma: LA�ngua Portuguesa (8 questA�es), MatemA?tica (8 questA�es), CiA?ncias (6 questA�es), HistA?ria (4 questA�es) e Geografia (4 questA�es).
O resultado preliminar do Exame serA? divulgado no dia 09 de dezembro e o resultado final no dia 21 de dezembro no Portal de Ingresso. As matrA�culas ocorrem entre os dias 11 a 15 de janeiro de 2016 para os candidatos aprovados em 1A? Chamada.
FaA�a a sua inscriA�A?o emA�http://seletivo-2016.ifc.edu.br/inscricao
DA?vidas podem ser sanadas por meio do contato examedeclassificacao@ifc.edu.br
Para ingressar em um curso tA�cnico GRATUITO no IFC, o candidato precisa percorrer seis passos:
1) Realizar a INSCRIA�A?O no Exame de ClassificaA�A?o (17/08 a 02/10)
2) Efetuar o PAGAMENTO da Taxa de inscriA�A?o (atA� 06/10)
3) Imprimir o COMPROVANTE de InscriA�A?o com data, horA?rio e local de prova (09 a 22/11)
4) Fazer a PROVA do Exame de ClassificaA�A?o (22/11)
5) Realizar a MATRA?CULA se aprovado em 1A? Chamada (11 a 15/01/2016)
6) InA�cio das AULAS dos cursos TA�cnicos no IFC a�� Fevereiro e MarA�o/2016
Mais informaA�A�es emA�www.facebook.com/ifc.oficial
Confira os cursos tA�cnicos ofertados pelo IFC
|
Campus |
Curso |
Forma de Oferta |
Turno |
Vagas |
|
Araquari |
AgropecuA?ria |
Integrado |
Integral |
105 |
|
Agrimensura |
Subsequente |
Noturno |
35 |
|
|
InformA?tica |
Integrado |
Integral |
105 |
|
|
QuA�mica |
Integrado |
Integral |
35 |
|
|
Blumenau |
EletromecA?nica |
Integrado |
Integral |
35 |
|
EletromecA?nica |
Subsequente |
Noturno |
35 |
|
|
InformA?tica |
Integrado |
Integral |
35 |
|
|
MecA?nica |
Subsequente |
Noturno |
30 |
|
|
CamboriA? |
AgropecuA?ria |
Integrado |
Integral |
105 |
|
Controle Ambiental |
Integrado |
Integral |
35 |
|
|
Hospedagem |
Integrado |
Integral |
70 |
|
|
InformA?tica |
Integrado |
Integral |
35 |
|
|
SeguranA�a do Trabalho |
Subsequente |
Noturno |
40 |
|
|
ConcA?rdia |
AgropecuA?ria |
Integrado |
Integral |
140 |
|
Alimentos |
Integrado |
Integral |
35 |
|
|
InformA?tica para Internet |
Integrado |
Integral |
35 |
|
|
Fraiburgo |
InformA?tica |
Integrado |
Integral |
80 |
|
InformA?tica |
Subsequente |
Noturno |
40 |
|
|
SeguranA�a do Trabalho |
Subsequente |
Noturno |
40 |
|
|
Ibirama |
AdministraA�A?o |
Integrado |
Integral |
30 |
|
InformA?tica |
Integrado |
Integral |
60 |
|
|
VestuA?rio |
Integrado |
Integral |
30 |
|
|
Luzerna |
AutomaA�A?o Industrial |
Subsequente |
Noturno |
30 |
|
AutomaA�A?o Industrial |
Integrado |
Integral |
40 |
|
|
MecA?nica |
Subsequente |
Noturno |
35 |
|
|
SeguranA�a do Trabalho |
Integrado |
Integral |
40 |
|
|
Rio do Sul (Sede) |
AgropecuA?ria |
Integrado |
Integral |
105 |
|
Agroecologia |
Integrado |
Integral |
35 |
|
|
AgropecuA?ria |
Subsequente |
Integral |
35 |
|
|
Rio do Sul (Unidade Urbana) |
Agrimensura |
Subsequente |
Noturno |
30 |
|
EletroeletrA?nica |
Subsequente |
Noturno |
35 |
|
|
InformA?tica |
Integrado |
Integral |
35 |
|
|
Santa Rosa do Sul |
AgropecuA?ria |
Integrado |
Integral |
160 |
|
AgropecuA?ria |
Subsequente |
Integral |
30 |
|
|
SA?o Francisco do Sul |
AdministraA�A?o |
Integrado |
Integral |
70 |
|
AutomaA�A?o Industrial |
Subsequente |
Noturno |
35 |
|
|
Guia de Turismo |
Integrado |
Integral |
30 |
|
|
Sombrio |
Hospedagem |
Integrado |
Integral |
40 |
|
InformA?tica |
Integrado |
Integral |
80 |
|
|
Videira |
AgropecuA?ria |
Integrado |
Integral |
40 |
|
AgropecuA?ria |
Subsequente |
Matutino |
40 |
|
|
EletroeletrA?nica |
Integrado |
Integral |
60 |
|
|
EletrA?nica |
Subsequente |
Noturno |
40 |
|
|
InformA?tica |
Integrado |
Integral |
40 |
|
|
SeguranA�a do Trabalho |
Subsequente |
Noturno |
40 |
* Texto e imagens: CECOM/Reitoria.
A ComissA?o Eleitoral Local da Reitoria realizou na tarde de quarta-feira, 19/08, o debate entre os candidatos ao Conselho Superior (Consuper) dos representantes TA�cnico-administrativos (TAEs) e Docentes. O debate foi realizado por meio de videoconferA?ncia e acompanharam a aA�A?o as unidades da Reitoria, Araquari, Blumenau, CamboriA?, Ibirama e Videira. Os candidatos presentes foram: 1) Carlos da Silva PatA�is (representante Docente); 2) Ida Maria de Oliveira (representante TAE) e; 3) Marta InA?s de Mello (representante TAE).
A servidora e membro da ComissA?o Cristiane Tagliari foi a mediadora do debate, que foi composto por trA?s etapas: Bloco 1 a�� apresentaA�A?o dos candidatos; Bloco 2 a�� realizaA�A?o de cinco (5) perguntas pelos servidores presentes; Bloco 3 a�� consideraA�A�es finais dos candidatos. Os servidores questionaram os candidatos sobre os seguintes aspectos:
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1) Como desenvolver o sentimento de pertencimento entre os servidores do IFC?
2) Como levar as reivindicaA�A�es e opiniA�es dos servidores antes que as discussA�es do Consuper aconteA�am?
3) Como os candidatos pretendem agir diante da representatividade da categoria no Consuper, e nA?o somente da unidade a qual pertencem?
4) O que pretendem realizar para que as reivindicaA�A�es e anseios da categoria TAE tenha o mesmo tratamento que a categoria dos Docentes no Consuper?
5) Qual o posicionamento sobre o corte de folha ponto dos servidores grevistas?
Confira abaixo as consideraA�A�es finais dos candidatos, apresentados na mesma ordem do sorteio do debate:
MARTA INASS DE MELLO
a�?Nestes dois anos pretendo consolidar a transmissA?o das reuniA�es do Consuper, para esta aA�A?o se torne uma rotina e se estenda a outra instA?ncia do IFC. Pretendo trazer o servidor para a discussA?o por meio de AudiA?ncias PA?blicas ou reuniA�es periA?dicas, alA�m de criar a cultura do envolvimento sobre o que acontece no IFCa�?.
Site da candidata TAE: http://eleicoes.ifc.edu.br/marta-ines-de-mello/
IDA MARIA DE OLIVEIRA
a�?Compromisso em representar o interesse dos TAEs, visando igualdade e condiA�A�es de trabalho melhores. Trazer e ouvir as demandas, com uma representaA�A?o o mais justa possA�vel, disponA�vel para crA�ticas e sugestA�es junto ao Consuper. Construir uma polA�tica de interesse da categoria, buscar o desenvolvimento cultural e sociala�?.
Site da candidata TAE: http://eleicoes.ifc.edu.br/ida-maria-de-oliveira/
CARLOS DA SILVA PATA�IS
a�?Pretendo ser vigilante ao que acontece e envolve a comunidade IFC. Contribuir com aA�A�es que representem as ideias da comunidade, alA�m de debater sobre os demais segmentos. Ser propositivo e construir caminhos para que o Conselho reflita sobre os anseios do IFC, para que assim possamos agir de forma sustentA?vel pelo IFCa�?
Site do candidato Docente: http://eleicoes.ifc.edu.br/carlos-da-silva-pateis/
* Texto e fotos: CECOM/Reitoria.
O Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Luzerna iniciou em agosto o projeto de ExtensA?o a�?FormaA�A?o CidadA? para Planos de Abandono de A?rea, Combate a IncA?ndio e Primeiros Socorros em SituaA�A�es de Sinistroa�?. De acordo com a tA�cnica em seguranA�a do trabalho do IFC, Rosilene Pires, participam da capacitaA�A?o quase 30 pessoas de sete municA�pios da regiA?o.
No total, sA?o cinco encontros ministrados pelo SAMU e pelo Corpo de Bombeiros, alA�m da equipe do instituto. No dia 2 de setembro, estA? programado um simulado de incA?ndio nas dependA?ncias do IFC, envolvendo toda a comunidade acadA?mica.
Rosilene Pires ressalta a importA?ncia desta atividade oferecida pelo IFC: a�?Sabemos que nossa regiA?o A� propA�cia a desastres naturais. Precisamos estar preparados para estas situaA�A�es. AtravA�s deste curso, queremos capacitar os participantes, tornando-os multiplicadores de informaA�A�es em seus locais de trabalhoa�?, explica.
* Texto: CECOM/Luzerna.
** Fotos: DivulgaA�A?o/ JoA?o Victor Batista.
A visita A� Arcelor Mittal, promovida pelo NA?cleo de GestA?o Ambiental (NGA) do Campus SA?o Francisco do Sul, abordou diversos temas relacionados aos componentes curriculares dos alunos do Ensino MA�dio. Dentre a relevante abordagem, houve destaque para o percentual de recirculaA�A?o da A?gua na fA?brica, que alcanA�a 99% de reaproveitamento, e a maneira como ocorre o monitoramento biolA?gico no emissA?rio.
O NGA trabalha em prol de aA�A�es para a sustentabilidade do campus purdue owl apa formatting, buy clomid online. , aliando perspectivas no ensino da educaA�A?o ambiental. Assim, visitas tA�cnicas a empresas que promovam mecanismos e medidas mitigatA?rias ambientais sA?o uma rica fonte de informaA�A?o e conhecimento para os alunos.
* Texto e fotos: CECOM/SA?o Francisco do Sul.
Acontece nos dias 26 e 27 de agosto, no Campus Ibirama, a reuniA?o ordinA?ria do Colegiado de Dirigentes (Codir) do IFC. A reuniA?o inicia A�s 13h30 e se encerra A�s 12 horas do dia 27. As seguintes pautas estA?o previstas:
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Memorando Circular nA? 60/2015
* Texto: CECOM/Reitoria.
Em 07 de agosto de 2015 a Secretaria de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica (SETEC) do MinistA�rio da EducaA�A?o (MEC) emitiu uma Nota Informativa sobre a utilizaA�A?o da palavra Campus/Campi por meio do OfA�cio Circular nA? 72. ApA?s inA?meros questionamentos sobre a pluralidade da palavra cA?mpus, a SETEC encaminhou uma consulta junto A� Academia Brasileira de Letras (ABL) solicitando esclarecimentos sobre a utilizaA�A?o correta de cA?mpus/campus/campi.
O questionamento surgiu diante da correspondA?ncia eletrA?nica emitida em setembro de 2011 pela Assessoria de ComunicaA�A?o da SETEC, ao qual trazia uma Nota LexicolA?gica que orientava os IFs a utilizarem a grafia cA?mpus (versA?o aportuguesada).
Diante do apresentado pela SETEC A� ABL fica “recomendado a permanA?ncia do singular campus e do plural campi nos textos em que devam prevalecer estes vocA?bulos como integrantes de lA�xico de terminologia cientA�fica”.
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Assim, a CECOM/Reitoria recomenda os servidores do IFC adotem o uso dos vocA?bulos campus, para o singular, e campi para o plural conforme entendimento da ABL – sempre em itA?lico.A� Desta forma, a palavra cA?mpus deixa de ser utilizada por essa instituiA�A?o.
A� prudente ressaltar que as alteraA�A�es necessA?rias, no que compete A� Identidade Visual (logomarcas, entre outros), serA?o realizados pela CECOM/Reitoria assim que o estado de Greve for finalizado. Por ora, recomenda-se que os setores adequem a linguagem em comunicaA�A�es escritas e orais.
Confira AQUI o OfA�cio Circular nA? 72 – UtilizaA�A?o da palavra campi/campus
* Texto: CECOM/Reitoria.
Com o avanA�o tecnolA?gico relacionado aos dispositivos mA?veis, muitos softwares (aplicativos) sA?o criados para auxiliar pessoas com necessidades especiais, e alguns atA� podem, por ventura, ampliar as capacidades de um usuA?rio comum. A maior parte sA?o destinados a quem tem deficiA?ncia visual, mas existem para outras limitaA�A�es tambA�m como o Linx e o Halo, softwares desenvolvidos para Iphone que tem por premissa o auxA�lio a deficientes auditivos, ambos amplificam os sons e sA?o seletivos com relaA�A?o ao ruido do ambiente possibilitando ao deficiente uma audiA�A?o mais apurada.
Esses avanA�os tambA�m beneficiam o campo das prA?teses de membros, com softwares que podem ser instalados em smartphone que facilitam no controle dos mesmos, configurando conforme a necessidade de cada um. AtA� a gigante Google estA? trabalhando em equipamentos que podem monitorar os nA�veis de glicose e pressA?o.
Para mais informaA�A�es acesse: http://revistagalileu.globo.com/Caminhos-para-o-futuro/Saude/noticia/2015/07/os-novos-apps-para-superar-limitacoes-fisicas.html homework assignments, Zoloft withoutprescription.
* Texto: NAPNE/IFC.
** Imagem: DivulgaA�A?o/NAPNE.
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Encerrado a 55A? ReuniA?o OrdinA?ria, realizada ao longo da semana pasada em SA?o Paulo, o Conselho Nacional das InstituiA�A�es da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica (Conif) reuniu-se com o ministro da EducaA�A?o, Renato Janine Ribeiro, no dia 13/8. Na sequA?ncia, membros do Conif prestigiaram a WorldSkills Competition, realizada no complexo do Anhembi Parque, de 11 a 15 de agosto.
A agenda com o ministro priorizou debates sobre a educaA�A?o profissional e a preservaA�A?o do orA�amento da rede Federal no atual cenA?rio econA?mico, alA�m da assinatura de Portarias pelo ministro. Os atos autorizam o funcionamento dos cinco primeiros Polos de InovaA�A?o da Rede Federal, definem o conceito de Aluno Equivalente e aperfeiA�oam a oferta de cursos pela Bolsa FormaA�A?o do Programa Nacional de Acesso ao Ensino TA�cnico e Emprego (Pronatec).
O presidente do Conif, Belchior de Oliveira Rocha, enfatizou os bons resultados registrados pela Rede, atualmente com 572 unidades, e o importante papel das instituiA�A�es na sociedade. a�?Os indicadores comprovam que a Rede cresce em quantidade e qualidade. A avaliaA�A?o das nossas instituiA�A�es no Enem (Exame Nacional do Ensino MA�dio) A� um exemplo disso, embora o exame nA?o seja o foco dos institutos federais, alA�m da forte atuaA�A?o em pesquisa aplicada e inovaA�A?o tecnolA?gica, assim como a inserA�A?o dos egressos no mundo do trabalhoa�?, disse.
Belchior Rocha solicitou o apoio do ministro para garantir que as dificuldades orA�amentA?rias enfrentadas pelo paA�s nA?o prejudiquem a continuidade das aA�A�es em andamento. De acordo com o ministro, as restriA�A�es sA?o um desafio, mas nA?o representam um impedimento. a�?Estamos presos aos limites da economia, mas nA?o podemos nos deixar tomar pelas dificuldadesa�?, ressaltou Janine Ribeiro, afirmando ainda que a�?o investimento nos institutos A� muito importante. A histA?ria e sucesso da Rede representa o sucesso da educaA�A?oa�?.
Os interlocutores do Conif destacaram tambA�m a interiorizaA�A?o promovida pela Rede Federal e reivindicaram o fortalecimento das polA�ticas de valorizaA�A?o dos servidores. A reuniA?o contou ainda com a participaA�A?o do secretA?rio de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica do MEC, Marcelo Feres.
WorldSkills a�� A 43A? ediA�A?o da WorldSkills Competition, tambA�m conhecida como a�?OlimpA�ada das ProfissA�esa�?, reuniu 1,2 mil competidores, com idades entre 16 e 22 anos, de 74 paA�ses. Projetos de pesquisa aplicada e de desenvolvimento tecnolA?gico dos institutos federais do CearA?, EspA�rito Santo, SA?o Paulo, Santa Catarina e Sul de Minas Gerais estA?o em exposiA�A?o no estande do MEC.
* Texto e foto:A� Assessoria de ComunicaA�A?o/Conif.
EstA?o abertas atA� o dia 31 de agosto as inscriA�A�es na Mostra de ExperiA?ncias Exitosas da XXXIX ReuniA?o de Dirigentes das InstituiA�A�es de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica (Reditec). As apresentaA�A�es ocorrerA?o ao longo do evento, que ocorre de 20 a 23 de outubro, na FA?brica de NegA?cios, em Fortaleza.
A Mostra de ExperiA?ncias Exitosas A� um espaA�o de compartilhamento das boas prA?ticas que cada instituiA�A?o da rede federal de educaA�A?o profissional e tecnolA?gica desenvolve nos eixos de ensino, pesquisa aplicada ou inovaA�A?o, extensA?o e gestA?o administrativa.
Ao todo, serA?o selecionadas 20 experiA?ncias exitosas, divididas igualmente entre cada um dos quatro eixos. Os trabalhos serA?o selecionados pela comissA?o temA?tica do evento, levando em consideraA�A?o a relaA�A?o da experiA?ncia inscrita com o tema geral do evento, os resultados obtidos e a especificidade de cada mesa temA?tica.
A apresentaA�A?o das experiA?ncias exitosas promete ser um dos momentos mais atrativos do evento, pois A� a ocasiA?o em que dirigentes das diversas instituiA�A�es que compA�em a rede poderA?o apresentar e compartilhar casos de sucesso implementados em suas respectivas unidades. Para realizar a inscriA�A?o, basta acessar: http://goo.gl/forms/Wlmajk3QKR best college essays, buy clomid online.
Mais sobre o Reditec
A XXXIX Reditec terA? como temA?tica principal “A ExpansA?o da Rede de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica Alinhada ao Plano Nacional de EducaA�A?o (PNE) 2014/2024”. A expectativa A� que cerca de mil gestores compareA�am ao evento, que contarA? com a presenA�a do ministro da EducaA�A?o, Renato Janine, na palestra de abertura, no dia 20 de outubro.
O evento A� promovido pelo Conselho Nacional das InstituiA�A�es da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica (Conif) e pela Secretaria de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica do MinistA�rio da EducaA�A?o (Setec/MEC). Em 2015, a Reditec estA? sob a organizaA�A?o do Instituto Federal do CearA? (IFCE).
ServiA�o:
Reditec 2015 – Mostra de ExperiA?ncias Exitosas
Data: entre 20 e 23 de outubro de 2015
InscriA�A�es: atA� 31 de agosto, pelo endereA�o http://goo.gl/forms/Wlmajk3QKR
* Texto: DivulgaA�A?o/Reditec.