harvard business journal, order clomid. A ComissA?o PrA?pria de AvaliaA�A?o (CPA) do IFC esteve reunida nos dias 29 e 30 de marA�o, na Reitoria do IFC, para tratar do fechamento do RelatA?rio de CPA referente ao ano de 2016. O mesmo jA? foi enviado ao MinistA�rio da EducaA�A?o dentro dos prazos exigidos.
Em 2016 a pesquisa foi aplicada entre a comunidade IFC como forma de avaliar os seguintes eixos: planejamento e avaliaA�A?o institucional, desenvolvimento institucional, polA�ticas acadA?micas, polA�ticas de gestA?o e infraestrutura fA�sica. O documento, ainda, realiza um Plano de AA�A?o com base nas anA?lises.
O Edital do Exame Nacional do Ensino MA�dio (Enem) 2017 foi publicado no DiA?rio Oficial da UniA?o desta segunda-feira, 10, e traz todas as regras e as novidades que marcam esta ediA�A?o. O Exame passa a ser realizado em dois domingos consecutivos, 5 e 12 de novembro, de acordo com a vontade da maioria dos participantes da Consulta PA?blica realizada entre janeiro e fevereiro. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais AnA�sio Teixeira (Inep) estima a participaA�A?o de 7,5 milhA�es de participantes. O Enem deixa de certificar o Ensino MA�dio, tarefa que volta a ser cumprida pelo Exame Nacional para CertificaA�A?o de CompetA?ncias de Jovens e Adultos (Encceja), prA?prio para essa finalidade.
InscriA�A�es e taxa – As inscriA�A�es para o Enem 2017 devem ser feitas entre 8 e 19 de maio pela PA?gina do Participante.A�JA? o pagamento da taxa de inscriA�A?o pode ser feito atA� 24 de maio. O valor da inscriA�A?o passa a ser de R$ 82. O aumento corrige o A?ndice Nacional de PreA�os ao Consumidor Amplo (IPCA) nA?o aplicado nos A?ltimos anos. EstA?o isentos do pagamento da taxa: estudantes de escolas pA?blicas concluintes do ensino mA�dio em 2017; participantes carentes, de acordo com o CadAsnico (Dec. nA? 6.135/2007); estudantes que se enquadrarem A�s exigA?ncias da Lei nA? 12.799/2013.
Provas – A redaA�A?o passa a ser aplicada no primeiro dia de provas, 5 de novembro, juntamente com Linguagens, CA?digos e suas Tecnologias e CiA?ncias da Humanas e suas Tecnologias. Com isso, o primeiro dia passa ter a maior duraA�A?o: 5 horas e 30 minutos. No segundo dia, 12 de novembro, com 4 horas e 30 minutos de duraA�A?o, serA?o aplicadas as provas de CiA?ncias da Natureza e suas Tecnologias e MatemA?tica e suas Tecnologias.
A� fundamental que vocA?, servidor do IFC, conheA�a o edital e nos ajude na divulgaA�A?o do mesmo. O ingresso aos cursos superiores ofertados pelo IFC acontece 100% via Enem/Sisu.
A Diretoria de GestA?o de Pessoas (DGP) realizou, nos dias 5 e 6 de abril, a primeira ediA�A?o do SeminA?rio GestA?o de Pessoas para Pessoas. O evento aconteceu, no primeiro dia, na AssociaA�A?o dos MunicA�pios do MA�dio Vale do ItajaA� (AMMVI), e no segundo dia no IFC Campus Blumenau.
Voltado para todos os servidores, o SeminA?rio abordou dois temas centrais: A preparaA�A?o para a carreira e aposentadoria, palestra realizada pela coordenadora de Aposentadoria, PensA?o e ExoneraA�A?o da UFSC, NA?dia Zunino Simone, e Santo de casa (nA?o) faz milagre, proferida pelo servidor do Campus Rio do Sul LA?ercio de Souza.
OUA�A O A?UDIO DA REPORTAGEM SOBRE O SEMINA?RIO ABAIXO.
NA?dia abordou a fundo as formas de previdA?ncia trazendo um apanhado histA?rico das geraA�A�es de aposentados. Segundo ela, estamos indo em direA�A?o a quarta geraA�A?o de aposentados devido a reforma da PrevidA?ncia. a�?Diante das mudanA�as que estA?o se mostrando inevitA?veis, A� fundamental que o servidor se preocupe com o seu futuro, seja em busca de alternativas na iniciativa privada ou na Funpresp. Isso porque, de acordo com a reforma, o nosso salA?rio serA? limitado ao teto da previdA?nciaa�?, reforA�a ela.
A coordenadora aproveitou o momento, tambA�m, para abordar a averbaA�A?o do tempo de serviA�o em instituiA�A�es privadas ou A?rgA?os pA?blicos nas esferas municipal, estadual e federal. a�?Para contabilizar esse tempo para a aposentadoria, o servidor precisa averbar. Para fazer isso junto A�s instituiA�A�es privadas A� necessA?rio solicitar a certidA?o de tempo de contribuiA�A?o via MinistA�rio da PrevidA?ncia, com agendamento pelo site ou pelo telefone 135. JA? os A?rgA?os pA?blicos tA?m poder para emitir a certidA?o. Com os documentos em mA?os, solicita-se a averbaA�A?o do perA�odoa�?, esclarece ela.
Em seguida, o servidor LA?ercio trouxe uma palestra descontraA�da e participativa aos servidores para tratar de um assunto pertinente: a desmotivaA�A?o e a motivaA�A?o das pessoas. Souza falou sobre os nossos medos de mudanA�a, do desconhecido, das nossas alegrias ao tomarmos posse enquanto servidor pA?blico e como, com o passar do tempo, podemos mergulhar num estado de desconforto, acomodaA�A?o e desA?nimo.
a�?A vida A� feita de muitas escolhas e a melhor delas A� a possibilidade de fazer coisas diferentes, inovar, pensar de outra forma. Nos cabe procurar ser felizes fazendo o melhor possA�vela�?, frisa ele.
Sobre as mudanA�as necessA?rias e inevitA?veis, tanto no trabalho como na nossa vida pessoal, LaA�rcio enfatizou que elas sA?o possA�veis quando nos tornamos agentes da mudanA�a. a�?As mudanA�as sA?o necessA?rias e estA?o relacionadas com as nossas atividades do dia a dia. Hoje nA?o A� mais viA?vel usar paradigmas para nA?o deixar o novo acontecer e uma das formas de fazer isso A� utilizar dos recursos disponA�vel, como as tecnologias educacionais. NA?s somos os agentes da mudanA�a: queremos ser conduzidos ou conduzir? Esse A� o nosso papel, estimular nas pessoas a necessidade de buscar o novo e a melhorar o seu desempenhoa�?, finalizou.
Durante o SeminA?rio GestA?o de Pessoas para Pessoas, a equipe da DGP apresentou o resultado de uma pesquisa realizada com os servidores do IFC como forma de identificar as percepA�A�es sobre qualidade de vida pessoal e com relaA�A?o ao trabalho. Com base nessas informaA�A�es, serA?o traA�adas estratA�gias para manter os pontos positivos e melhorar os pontos negativos.
*Texto, A?udio e fotos: Cecom/Reitoria, por Nicole Trevisol (Jornalista SC 02499 a�� JP).
VocA? jA? imaginou praticando uma modalidade esportiva que envolva todas as faixas etA?rias, todos os biotipos, em que vocA? aprende sobre tA�cnicas e estratA�gias praticando e que pode ser adaptada para territA?rios urbanos ou rurais?
A prA?tica desportiva de orientaA�A?o pode ser comparada a uma competiA�A?o de caA�a ao tesouro, em que os praticantes utilizam de mapas e bA?ssola para encontrar pistas, chamadas de prismas, que desvendam os prA?ximos passos da equipe. A modalidade foi trazida para o Brasil em 1949 quando o diretor da DivisA?o de Esportes do MinistA�rio da EducaA�A?o e SaA?de foi A� SuA�cia e presenciou uma competiA�A?o de orientaA�A?o. De lA? para cA? a atividade tem ganhado cada vez mais adeptos, que vA?o desde crianA�as atA� idosos e envolve categorias pedestre, bicicleta e pessoas com necessidades especA�ficas.
OUA�A O A?UDIO DA REPORTAGEM ABAIXO.
Facilmente adaptA?vel para o ambiente escolar, o Desporto de OrientaA�A?o envolve nA?o somente a A?rea de EducaA�A?o FA�sica, mas tambA�m geografia, biologia, histA?ria, matemA?tica, psicologia, estratA�gia, entre outras. Pensando nisso, o IFC short articles, acquire dapoxetine. Campus Fraiburgo, por meio do professor de EducaA�A?o FA�sica Vladimir Schuindt da Silva, em conjunto com a ConfederaA�A?o Brasileira de OrientaA�A?o (CBO), atravA�s do instrutor e tenente Ademar Roque Hippler Ruwer, promovem nos dias 25 e 26 de abril, no IFC Fraiburgo, o curso de Corrida de OrientaA�A?o.
Com carga horA?ria de 24 horas, o curso estA? dividido em atividades teA?ricas e prA?ticas e visa proporcionar aos professores do IFC, professores da Rede Federal da RegiA?o Sul, estudantes e comunidade a oportunidade de aprender mais sobre a prA?tica desportiva e, principalmente, incorporar a mesma nos ambientes escolares.
Segundo Vladimir, a atividade pode ser incluA�da e adaptada ao contexto escolar. a�?Com o curso vamos proporcionar que os profissionais conheA�am essa modalidade e faA�am uso dela como ferramenta didA?tico-pedagA?gica nos nossos campi. Ainda, a atividade pode ser facilmente implementada no contexto das nossas unidades ao aproveitarmos as caraterA�sticas naturais dos locaisa�?, explica o professor.
Os participantes conhecerA?o, no primeiro dia, sobre os aspectos histA?ricos do esporte, sua estrutura, tA�cnicas (envolve sA�mbolos, mapa e terreno), cA?digos, tA�cnicas para a prA?tica do esporte. No segundo dia serA?o abordados aspectos prA?ticos guiados envolvendo o mapa e o terreno. Ainda, estA? programada a atividade acompanhada em que grupos aplicarA?o as tA�cnicas do desporto de orientaA�A?o e um desafio conjunto entre os participantes para colocar em prA?tica o esporte.
a�?Podemos dizer que 60% do desporto de orientaA�A?o A� cognitivo e 40% A� fA�sico. A� um dos esportes mais completos porque abrange vA?rias A?reas do conhecimento, trata da interdisciplinaridade e promove a prA?tica desportiva. AlA�m disso, estamos falando de uma modalidade que A� altamente inclusiva e adaptA?vel as mais diversas realidades geogrA?ficas. EstA? em harmonia com a natureza, envolve desenvolvimento fA�sico e mental, A� para todos, possui exercA�cios fA�sicos completos e promove a ajuda mA?tua entre os praticantesa�?, explica o instrutor Ademar.
Disciplina, planejamento, condicionamento fA�sico, recreaA�A?o, estratA�gia e contato com a natureza sA?o alguns dos benefA�cios que a prA?tica do desporto de orientaA�A?o pode proporcionar. Saiba mais sobre o esporte em https://www.cbo.org.br/
INSCRIA�A�ES
As inscriA�A�es podem ser feitas atA� o dia 20/04 por meio do contato vladimir.silva@fraiburgo.ifc.edu.br. A� necessA?rio informar o nome completo e um nA?mero de telefone celular para contato via WhatsApp. Os participantes serA?o certificados pela ConfederaA�A?o Brasileira de OrientaA�A?o (CBO), o que os habilitam a ministrar o curso.
Quer saber mais sobre o desporto de orientaA�A?o? Confira os links de vA�deos reportagens abaixo:
Contribuindo com a a�?formaA�A?o humanA�stica do sera�?! O curso de Pedagogia realizou no A?ltimo sA?bado, 01/04, mais uma vivA?ncia do Projeto de Atividades de Aprofundamento CientA�ficas e CulturaisA�(AACC), na Unidade Sede do Instituto Federal Catarinense a�� Campuswriting poems, buy lioresal. Rio do Sul.
O Projeto AACC tem como objetivos promover atividades lA?dicas, artA�sticas e culturais que ajudem os participantes a desenvolverem maior senso estA�tico e artA�stico, contribuindo para uma formaA�A?o em sintonia com as demandas sociais, econA?micas, culturais e considerando questA�es da diversidade cultural, pautadas na A�tica e na visA?o humanA�stica.
A atividade desenvolvida teve como tema a�?YogaA�no espaA�o escolar: equilA�brio corpo e mente!a�?. A vivA?ncia foi marcada pela palavra gratidA?o, no sentido pleno desta palavra na prA?tica de Yoga.
Luiz Carlos Peixer (Luli), mestre em yoga, conduziu professores Amauri e Solange (coordenadores do Projeto), PatrA�cia, Tatiana, Bruna e FrancislA�ia e acadA?micos de Pedagogia, da 1A? e 3A? fases, na atividade de HathaA�Yoga: meditaA�A?o,A�A�execuA�A?o de posturas corporais e exercA�cios de respiraA�A?o. Segundo os coordenadores, foram momentos de harmonia, equilA�brio e de estar presente onde a vida acontece… NamastA?!
No dia 5 de abril de 2017, o Campus Santa Rosa do Sul comemorou seus 24 anos de histA?ria. Como parte das comemoraA�A�es foram realizadas homenagens e apresentaA�A�es musicais por alunos e servidores. Ao final do evento, um bolo comemorativo foi servido aos presentes.
Inaugurado em 5 de abril de 1993, o atual Campus Santa Rosa do Sul, na ocasiA?o denominado Escola AgrotA�cnica Federal de Sombrio (EAFS), iniciou suas atividades com o Curso TA�cnico em Agricultura, em atendimento A� regiA?o que apresentava demandas especA�ficas na A?rea agrA�cola, proporcionando formaA�A?o de profissionais qualificados para o fortalecimento e desenvolvimento desse setor, que, atualmente, apresenta-se como a base da economia local.
Passados 24 anos, o Campus Santa Rosa do Sul vem se fortalecendo ano apA?s ano, ofertando hoje o Curso Superior em Engenharia AgronA?mica e o Curso TA�cnico em AgropecuA?ria Integrado ao Ensino MA�dio e Subsequente, Curso que jA? foi premiado, em 2014, com o melhor desempenho na prova do Conselho Estadual do Ensino AgrA�cola (CONEA) de Santa Catarina.
O aniversA?rio foi celebrado com apresentaA�A�es de alunos e servidores durante o perA�odo da tarde. O professor Deivi de Oliveira Scarpari, atual Diretor-Geral do Campus, abriu o evento e reforA�ou o significado e a importA?ncia da data, destacando as conquistas desses 24 anos e os desafios que se apresentam para o futuro. Em seguida, os servidores Luis Antonio Biulchi e Rosana Possamai Dela, com o clA?ssico a�?ParabA�ns para vocA?a�?, homenagearam o Campus e todos aqueles que contribuA�ram e contribuem para sua histA?ria. Logo apA?s, foi a vez dos alunos Matheus Bueno Figueiredo, Fabiano Moretto Cardoso, Adriel Almeida Raupp e do professor Luis Antonio Biulchi encerrarem a apresentaA�A?o musical com clA?ssicos do pop e do rock, causando grande empolgaA�A?o dos presentes. Ao final do evento o bolo comemorativo foi servido para alunos e servidores.
O evento reforA�a o significado e a importA?ncia dessa data para oA�ccollege essay help, dapoxetine online. ampus que, junto A� comunidade, se faz presente cumprindo a sua missA?o de proporcionar educaA�A?o profissional, por meio de ensino, pesquisa e extensA?o, comprometido com a formaA�A?o cidadA?, a inclusA?o social e o desenvolvimento regional.
No dia 30 de marA�o de 2017, o IFC Campus Santa Rosa do Sul realizou o primeiro encontro com representantes de turmas e alojamentos, sendo este evento uma das etapas do Projeto de Ensino: a�?Capacitando representantes de turma, de alojamento e professores conselheiros: Exercendo lideranA�as positivas no ambiente escolara�?, sob a coordenaA�A?o da TA�cnica-Administrativa em EducaA�A?o Rosana Possamai Dela. O encontro foi realizado no auditA?rio do Campus no perA�odo noturno e teve a participaA�A?o deA�alunos representantes de turmas eA�alunos representantes de alojamentos.
O Projeto tem como objetivo capacitar professores e alunos para despertar a consciA?ncia da importA?ncia de ser um bom representante, desenvolvendo lideranA�as positivas e facilitando a integraA�A?o entre as turmas das diferentes sA�ries; como, tambA�m, desenvolver a compreensA?o sobre a educaA�A?o inclusiva, sobre os tipos de deficiA?ncias e a diversidade que fazem parte do contexto escolar.
Durante o encontro foram apresentadas e discutidas as qualidades e atribuiA�A�es dos representantes, com a entrega de material para capacitaA�A?o. Em um segundo momento foram ouvidas as experiA?ncias dos representantes de anos anteriores, com abertura para discussA?o entre alunos e servidores.
Entre os dias 03 e 07 de abril foi realizada a capacitaA�A?o de servidores do IFC para atuarem em ComissA�es de Processos Disciplinares (PADs e SindicA?ncias). O evento ocorreu no Campus CamboriA? e contou com a participaA�A?o de 44 servidores de diversos campi e da Reitoria do IFC. O curso foi organizado pela Corregedoria do IFC e conduzido pela Controladoria Geral da UniA?o – Regional de Santa Catarina (CGU-R/SC) e contou com a colaboraA�A?o dos auditores Ricardo Wagner de Araujo e Eduardo Nunes Freire. O curso foi gratuito e a certificaA�A?o serA? feita pela ESAF.
A Corregedoria do IFC, A?rgA?o responsA?vel pela centralizaA�A?o e conduA�A?o dos Procedimentos Administrativos Disciplinares, conta com a colaboraA�A?o dos servidores na realizaA�A?o dos processos e, para isso, buscou-se com o curso, a capacitaA�A?o de TA�cnicos Administrativos e Docentes para atuarem nas respectivas comissA�es processantes. Muitos servidores demonstraram interesse em atuar em processos disciplinares e a capacitaA�A?o proposta objetiva ampliar o rol de colaboradores internos para conduA�A?o de processos, quando estes forrem instaurados para elucidar fatos envolvendo questA�es disciplinares no A?mbito do IFC.
at the movies, buy dapoxetine. Nos dias 29 e 30 de marA�o ocorreu na Reitoria o Conselho dos Representantes das bibliotecas do IFC (COREB), com bibliotecA?rios de todos os campi do IFC.A�Neste encontro, a pauta principal foi a organizaA�A?o da lista trA�plice para indicaA�A?o do coordenador do Sistemas de Bibliotecas (SIBI), para os prA?ximos dois anos. Sendo a bibliotecA?ria de Ibirama, Eliane Orelo, eleita para a funA�A?o e como substituta, a BibliotecA?ria de ConcA?rdia, NA?uria Fontana.
TambA�m ocorreram debates a respeito da utilizaA�A?o do sistema SIG PatrimA?nio Biblioteca, com treinamento ministrado aos participantes, pelo sr. Murilo CA�sar dos Santos, da Assessoria de GestA?o, PROAD e do sr. PlA�nio Garcia, Analista de Tecnologia da InformaA�A?o.
Outros assuntos foram debatidos com a participaA�A?o do coordenador de PolA�ticas e Programas de Ensino, Reginaldo PlA?cido, qual o SIBI estA? subordinado na Reitoria e o diretor de Tecnologia de InformaA�A?o, Marcos Malfatti, que tratou especificamente sobre as mudanA�as futuras no sistema de bibliotecas e suas consequA?ncias com a possA�vel adoA�A?o do sistema SIG pela instituiA�A?o. Ainda durante o encontro, foram reestruturados grupos de trabalhos para analisar e repensar serviA�os das bibliotecas, visando o melhor atendimento ao pA?blico-alvo.
scientific article, purchase clomid. O livro das autoras Caroline da Rosa Ferreira Becker e Marouva Fallgatter Faqueti, bibliotecA?rias dos campi Rio do Sul e CamboriA?, respectivamente, foi contemplado no edital nA? 75/2015 de apoio A� publicaA�A?o de livros do Instituto Federal Catarinense (IFC) e, em outubro de 2016, foram impressos os 500 exemplares, frutos do edital.
A obra apresenta o cenA?rio das bibliotecas da RFEPCT em relaA�A?o ao planejamento, organizaA�A?o (acervo, espaA�o fA�sico, software, acessibilidade, serviA�os, etc.) e equipe de pessoal. ContA�m reflexA�es e discussA�es que apontam caminhos para que as bibliotecas contribuam cada vez mais para o fortalecimento da aprendizagem, da pesquisa, da criaA�A?o de novos conhecimentos, desenvolvendo a competA?ncia informacional, o prazer da leitura, enfim, colaborando para transformar vidas.
Em 18 de outubro de 2016, o livro foi lanA�ado nacionalmente em Manaus (AM) durante o XIX SeminA?rio Nacional de Bibliotecas UniversitA?rias. Na ocasiA?o, foram distribuA�dos e autografados mais de 250 exemplares do livro para bibliotecA?rios e docentes de curso de biblioteconomia do paA�s e tambA�m do exterior.
O lanA�amento Institucional do livro ocorreu nos dias 16 e 17 de novembro de 2016, durante a IXA�MICTI, noA�CampusA�Videira. Foram distribuA�dos e autografados mais de 50 exemplares e foram tambA�m encaminhados A�s 15 bibliotecas que fazem parte do IFC um exemplar do livro para compor o acervo e tambA�m um exemplar para cada bibliotecA?rio do IFC.
Ainda, foram enviados A�s 66 instituiA�A�es que compA�em a Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica um exemplar do livro, que serA? apreciado pelos reitores/diretores e farA? parte do acervo das bibliotecas destas InstituiA�A�es. A ideia A� oportunizar a leitura aos bibliotecA?rios, aos gestores e A� comunidade em geral.
As autoras entendem que, assim, estA?o cumprindo com o papel social, A�tico e pA?blico de fazer com que esta obra, fruto de edital pA?blico, chegue aos seus principais leitores e pA?blico no paA�s.
A ComissA?o PrA?pria de AvaliaA�A?o (CPA) do IFC esteve reunida nos dias 29 e 30 de marA�o, na Reitoria do IFC, para tratar do fechamento do RelatA?rio de CPA referente ao ano de 2016. O mesmo jA? foi enviado ao MinistA�rio da EducaA�A?o dentro dos prazos exigidos.
