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II SeminA?rio de Ensino, Pesquisa e ExtensA?o: inscriA�A�es de trabalhos
O Instituto Federal Catarinense (IFC) realiza de 9 a 11 de abril, no CA?mpus CamboriA?, o II SeminA?rio Integrado de Ensino, Pesquisa e ExtensA?o (II SIEPE). O tema deste ano serA? a InclusA?o, Interculturalidade e Sustentabilidade e o objetivo A� aprofundar a compreensA?o do contexto global atual e suas implicaA�A�es para as prA?ticas de ensino, pesquisa e extensA?o no contexto de inserA�A?o do IFC.
EstA?o convidados a participar do II SIEPE gestores, professores, tA�cnicos-administrativos what a thesis statement, cheap Zoloft. e estudantes do IFC, alA�m da comunidade regional, em especial a comunidade acadA?mica. EstA? prevista a participaA�A?o de 400 pessoas.
As inscriA�A�es para submissA?o de trabalhos, modalidade pA?ster, estA?o abertas atA� 23 de fevereiro atravA�s do site www.eventos.ifc.edu.br/seminariointegrado
PIBID oferta 150 bolsas para estudantes de licenciaturas
O Instituto Federal Catarinense (IFC) torna pA?blico o Edital nA? 137/2014 que trata do Programa Institucional de Bolsa de IniciaA�A?o A� DocA?ncia no IFC (PIBID). As inscriA�A�es estA?o abertas atA� 24/02 e visam selecionar estudantes bolsistas e voluntA?rios para o PIBID/IFC. SA?o ofertadas 150 bolsas de R$ 400,00 cada para acadA?micos dos cursos de Licenciatura em CiA?ncias AgrA�colas, FA�sica, MatemA?tica, pedagogia e QuA�mica ofertados nos cA?mpus Araquari, CamboriA?, ConcA?rdia, Rio do Sul e Sombrio. A divulgaA�A?o do resultado final acontece dia 28/02. Confira o EDITAL nA? 137/2014.
PROFESSOR IFC: pedimos a sua ajuda para repassar essa informaA�A�es aos seus alunos!
As bolsas estarA?o disponibilizadas da seguinte forma:
Subprojetos de Licenciatura IFC CA?mpus Bolsas
Licenciatura em CiA?ncias AgrA�colas Araquari 20
Licenciatura em FA�sica ConcA?rdia 18
Licenciatura em FA�sica Rio do Sul 25
Licenciatura MatemA?tica CamboriA? 12
Licenciatura MatemA?tica ConcA?rdia 05
Licenciatura MatemA?tica Rio do Sul 22
Licenciatura MatemA?tica Sombrio 12
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Licenciatura em Pedagogia CamboriA? 21
Licenciatura em QuA�mica Araquari 15
Quem pode participar?
Para participar da seleA�A?o ao PIBID o estudante deverA? comprovar, no ato da inscriA�A?o:
I. Estar regularmente matriculado nos cursos de licenciatura do IFC em seus respectivos cA?mpus, em que deseja concorrer A� bolsa;
II. Ser brasileiro ou possuir visto permanente no paA�s;
III. Estar em dia com as obrigaA�A�es eleitorais;
IV. Estar apto a iniciar as atividades relativas ao projeto tA?o logo ele inicie;
V. Dedicar-se, no perA�odo de vigA?ncia da bolsa, no mA�nimo 32 horas mensais A�s atividades do PIBID, sem prejuA�zo de suas atividades discentes;
VI. Ser selecionado pelo Coordenador de A?rea do subprojeto;
VII. Executar o plano de atividades aprovado;
VIII. Assinar Termo de Compromisso (Anexo IV) obrigando-se a cumprir as metas pactuadas pela IES no projeto e a devolver A� CAPES eventuais benefA�cios recebidos indevidamente;
IX. Assinar DeclaraA�A?o (Anexo V) de que nA?o possui outro tipo de bolsa;
X. Apresentar formalmente os resultados parciais e finais de seu trabalho, divulgando-os na InstituiA�A?o onde estuda e na escola onde exerceu as atividades, em eventos de iniciaA�A?o A� docA?ncia promovidos pela InstituiA�A?o, em eventos acadA?micos, e em ambiente virtual do PIBID organizado pela CAPES.
Reutilize!
how to write a summary of an article, Zoloft withoutprescription. Use Papel de Rascunho: Para revisA?o de texto, apresentaA�A?o prA�via de projetos e impressA?o de comprovantes de pagamentos (uso do departamento financeiro), use o rascunho. SA? descarte o papel, depois de impresso dos dois lados.
Professores participam do Dia da IntegraA�A?o
Com o objetivo de proporcionar um espaA�o de formaA�A?o e integraA�A?o entre os docentes do IFC CA?mpus Rio do Sul foi realizado, durante o primeiro dia letivo de 2014, um encontro de formaA�A?o com palestras e apresentaA�A�es culturais. O evento foi realizado nas dependA?ncias do Hotel AlianA�a Express e contou com a participaA�A?o de todos os professores da instituiA�A?o.
“Pretendemos realizar durante o ano vA?rios momentos de integraA�A?o e formaA�A?o, diferenciando os momentos com os professores, que dA?o o suporte pedagA?gico aos nossos alunos e A� instituiA�A?o”, salientou o Diretor-Geral Oscar Harthmann, que acompanhou todo o evento.
Segundo a CoordenaA�A?o Geral de Ensino, que juntamente com a DireA�A?o de Ensino organizaram o encontro, completaram que a intenA�A?o de motivar os docentes, reforA�ando sua prA?tica no dia a dia contribui e faz a diferenA�a no cumprimento da missA?o. “A� importante termos um espaA�o para informaA�A?o, discussA?o e avanA�os em relaA�A?o ao processo educativo”, comentou o diretor de ensino Tiago Boechel.
PROGRAMAA�A?O
No inA�cio da manhA?, para iniciar o evento, os professores foram surpreendidos com uma apresentaA�A?o da Companhia de Teatro TRIP, que encenou a peA�a: “Janelas do CoraA�A?o”. O evento continuou na parte da tarde com a palestra do professor JosA� InA?cio da Silva Pereira – conhecido como PachecA?o.
Ele possui vA?rios livros sobre a temA?tica da educaA�A?o, entre eles o “Eu Odeio FA�sica”. PachecA?o gravou um CD de mA?sicas com a temA?tica da FA�sica, onde ensina fA?rmulas de um mA�todo diferente. “JA? viajei por todos os estados do paA�s fazendo shows em aulA�es de fA�sica. Hoje me dedico a motivar os docentes e mostrar a todos que o mundo A� de quem acredita”, salientou ele.
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*Texto e FOTOS: CECOM/Rio do Sul.
VocA? sabe o que A� o NAPNE?
O NAPNE A� oA�NA?cleo de Atendimento as Pessoas com Necessidades EspecA�ficas e constitui-se em uma comissA?o de assessoramento ligado A� Diretoria de Desenvolvimento Educacional a�� DDE.
Ao NAPNE compete:
I a�� A disseminaA�A?o da cultura da inclusA?o no A?mbito do IFC atravA�s de projetos, assessorias e aA�A�es educacionais, contribuindo para as polA�ticas de inclusA?o das esferas municipal, estadual e federal.
II – Garantir a implementaA�A?o de polA�ticas de acesso, permanA?ncia e conclusA?o com A?xito dos alunos;
III – Estimular o espA�rito de inclusA?o na comunidade interna e externa, de modo que o aluno, em seu percurso formativo, adquira conhecimentos tA�cnicos e tambA�m valores sociais consistentes, que o levem a atuar na sociedade de forma consciente e comprometida.
IV – Criar na instituiA�A?o a cultura da educaA�A?o para a convivA?ncia, aceitaA�A?o da diversidade, promovendo a quebra das barreiras atitudinais, educacionais e arquitetA?nicas.
Busque mais informaA�A�es com o NAPNE do seu cA?mpus ou na Reitoria atravA�s do telefone (47) 3331-7844 ou ainda em www.ifc.edu.br/site/index.php/napnesA�
CA?mpus IFC |
Coordenador NAPNE |
Telefone |
|
Araquari |
Angela Christina Patitucci |
(47) 3803-7221 |
|
Blumenau |
Fernanda AmbrA?sio Testa |
(47) 3337-5969 |
|
CamboriA? |
Maria Goreti AlA�ssio Crispim |
(47) 2104-0800 |
|
ConcA?rdia |
Orlando de Miranda Filho |
(49) 3441-4810 |
|
Ibirama |
Elisete da Silva |
(47) 3365-1182 |
|
Luzerna |
Rosana de Oliveira |
(49) 3533 4916 |
|
Rio do Sul |
Marines Dias GonA�alves |
(47) 3531-3700 ramal 753 |
|
SA?o Francisco do Sul |
Berenice Krause Soares |
(47) 3233-4000 |
|
Sombrio |
Lucyene Lopes da Silva Todesco Nunes |
(48) 3534-8039 |
|
Videira |
Danieli Viceli |
(49) 3533-4916 |
|
Fraiburgo | Giceli Peretti | (49) 3246-9855 | giceli.peretti@fraiburgo.ifc.edu.br |
Araquari realiza Semana de FormaA�A?o e Planejamento Docente
O IFC CA?mpus Araquari, atravA�s do NUPE, realizou nos dias 4, 5 e 6 de fevereiro a Semana de FormaA�A?o e Planejamento Docente 2014. O evento promoveu um espaA�o para discussA�es e reflexA�es sobre as dimensA�es prA?ticapedagA?gica.
No dia 04 de fevereiro a professora Rosana Mara Koerner possibilitou a reflexA?o sobre “A apropriaA�A?o dos gA?neros do discurso como estratA�gia para o trabalho com a linguagem em sala de aulaa�?,A�em uma perspectiva para o desenvolvimento das habilidades referentes A� linguagem em todas A�s A?reas curriculares e nA?o somente para a A?reaA�da LA�ngua Portuguesa.
JA? noA�dia 05 de fevereiro Gilson Aguiar proferiu a palestra a�?EducaA�A?o eA�Trabalho:A�infantilismo e vitimizaA�A?o na atualidadea�? que tratou das implicaA�A�es para a aA�A?o docente. No dia 06/02 a professoraA�VA?nia Matias compartilhou os seus saberes sobreA�a�?A relaA�A?o entre as polA�ticas educacionais e aA�A?o docente na atualidadea�?.
Segundo os organizadores, “as palestra realizadas durante a Semana constituA�ram momentos de reflexA?o em torno de temasA�queA�trazem inA?meras indagaA�A�es e desafios A�A�prA?tica docente, especialmente para a escola pA?blica que tem o compromisso social e polA�tico em ofertarA�umA�processo formativo significativo para A� sociedade”.
*InformaA�A�es e FOTOS: CECOM/Araquari.
Volta A�s aulas no IFC
Diversos cA?mpus do IFC retornaram A�s aulas na semana passada. Em Araquari as atividades iniciaram nesta segunda-feira (17/02), apA?s cancelamento do retorno A�s aulas devido ao calor e estiagem.
Confira algumas fotos do retorno A�s aulas no CA?mpus Rio do Sul.
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*FOTOS: CECOM/Rio do Sul.
Cravil realiza Dia de Campo
how to write a college application essay, purchase lioresal. A Cooperativa Regional AgropecuA?ria Vale do ItajaA� realiza hoje (19/02) e amanhA? (20/02), no Polo TecnolA?gico Cravil em Lontras, mais uma ediA�A?o do Dia de Campo Cravil. SerA?o apresentadas novidades nas culturas de arroz, milho, feijA?o, hortaliA�as, piscicultura e pastagens.
IFPR com inscriA�A�es abertas para curso de especializaA�A?o
EstA?o abertas atA� 28/02 as inscriA�A�es para o Curso de EspecializaA�A?o em EducaA�A?o Profissional ( writing cover letter, Zoloft withoutprescription. Lato Sensu) ofertado no CA?mpus Curitiba do Instituto Federal do ParanA? (IFPR). SA?o ofertadas 40 vagas com aulas nos sA?bados pela manhA? e tarde, com duraA�A?o do curso de 18 meses. As inscriA�A�es devem ser feitas no prA?prio cA?mpus (Rua JoA?o NegrA?o, 1285 a�� Bairro RebouA�as a�� Curitiba a�� PR a�� CEP 80.230-150, das 9h00min A�s 12h e das 14h A�s 18h00min).
Confira o Edital de PA?s-GraduaA�A?o do IFPR AQUI