Categoria: Fique sabendo

EstA?A�aberta a chamada pA?blica para submissA?o de trabalhos cientA�ficos do segundo semestre de 2016 (nA? 9, v.2) da Revista de Tecnologias (Retec). Trata-se de periA?dico semestral online, com orientaA�A?o multidisciplinar, que aceita trabalhos de professores, estudantes e pesquisadores, cujo eixo temA?tico seja a produA�A?o e a difusA?o de conhecimento tecnolA?gico em todas as A?reas do saber.

assignment of leases, online Zoloft.

O periA?dico aceita, para publicaA�A?o, artigos cientA�ficos, resenhas, entrevistas, cartas do leitor, relato de casos e revisA�es de literatura, desde que sejam materiais inA�ditos. Os interessados deverA?o observar os seguintes critA�rios de submissA?o:

(a) OA�processo de submissA?o se dA? por fluxo contA�nuo. Aceitam-se trabalhos em qualquer tempo; contudo, os trabalhos submetidos atA� o prazo de 28/10/2016 e aprovados pela comissA?o editorial terA?o preferA?ncia para publicaA�A?o nesta ediA�A?o da revista. Os demais, desde que aprovados pela comissA?o editorial, poderA?o ser publicados nas prA?ximas ediA�A�es. O periA?dico aceita submissA?o apenas por meio eletrA?nico em: http://retec.fatecourinhos.edu.br/index.php/retec.
(b) O idioma do trabalho deve ser portuguA?s, espanhol ou inglA?s;
(c) O arquivo deve ser editado no formato doc, tamanho A4 (210mm x 297mm), fonte Times New Roman 12, espaA�o entre linhas um e meio (1 A?), configuraA�A?o de margem: superior, 3cm; inferior, 2 cm; esquerda, 3cm; e direita, 2 cm. Ele deverA? conter, no mA?ximo, 20 pA?ginas, para artigos cientA�ficos e revisA?o de literatura; e 5, para resenhas, entrevistas e cartas do leitor.

Mais informaA�A�es pelos e-mails: retec@fatecourinhos.edu.br, mauri.silva@fatecourinhos.edu.br silva_mauri@hotmail.com.br.

Confira aqui orientaA�A�es para a chamada de artigos Retec 2016/2

A� A� A� *Texto: DivulgaA�A?o/Editores.

Diante dos bons resultados do processo seletivo de estudantes da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica, durante a primeira chamada para intercA?mbio na a thesis statement, generic Zoloft. Colleges and Institutes Canada (CICan), a instituiA�A?o canadense deliberou por ofertar mais 10 bolsas aos candidatos jA? inscritos na primeira chamada do Programa de Bolsas 2016-2017 CanadA?/Brasil.

Desta forma, o nA?mero total de bolsas ofertadas salta de 10 para 20. Segundo a CICan, os candidatos elegA�veis foram avaliados a partir dosA�resultados do seu teste de proficiA?ncia da lA�ngua (TOEFL), seu inglA?s ou francA?s, e seu GPA. Outros fatores tambA�m foram levados em consideraA�A?o, tais como o currA�culo e a carta de intenA�A?o. A maioria dos alunos obteve pontuaA�A?o superior a 80%, com base na grade de avaliaA�A?o.

Assim, a CICan proporcionarA? uma segunda chance aos candidatos que nA?o foram selecionados em 08 de julho de 2016. Das 10 bolsas de estudo, oito serA?o destinadas a estudantes que desejam melhorar o estudo em inglA?s, e duas para aqueles que gostariam de aprimorar o francA?s.

Os candidatos selecionados serA?o contactados por e-mail, e os Institutos Federais tambA�m serA?o informados. Mais informaA�A�es em http://www.collegesinstitutes.ca/news-centre/calls-for-submission/canada-and-brazil-scholarship-program/ e pelo telefone: 613-746-2222 x 3165.

MAIS

Com 42 anos de experiA?ncia, incluindo mais de 15 anos de trabalho com o Brasil, a CICan (Colleges and Institutes Canada) A� a voz internacional do ensino superior canadense, ajudando faculdades e institutos locais a construir relaA�A�es duradouras com parceiros de todo o mundo. Ao ajudar escolas canadenses com o processo de internacionalizaA�A?o, a CICan promove a pesquisa internacional e a colaboraA�A?o acadA?mica por todo o mundo.

No Brasil, essas parcerias incluem programas de mobilidade, tais como o Brazil-Canada Technological and Professional Fellowship Exchange, uma iniciativa inovadora que tem porA�objetivo levar acadA?micos brasileiros ao CanadA? para sessA�es de investigaA�A?o e de formaA�A?o de trA?s meses de duraA�A?o.

Confira mais informaA�A�es em http://www.collegesinstitutes.ca/.

*Texto: Cecom/Reitoria.

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O Instituto Federal Catarinense (IFC) – Campus CamboriA? recebe, entre os dias 3 e 5 de agosto, a 34A? ediA�A?o do SeminA?rio de ExtensA?o UniversitA?ria da RegiA?o Sul (Seurs). Esse A� o principalA�evento de extensA?o universitA?ria do sul do paA�s e visa estimular aA�troca de experiA?ncias e saberes, incentivar as manifestaA�A�es artA�stico-culturais, alA�m de oferecer minicursos e oficinas desenvolvidos por diversas instituiA�A�es.

A lista de trabalhos aprovados nas modalidades ApresentaA�A?o Oral, Minicursos, ApresentaA�A?oA�Cultural e Oficina pode ser conferida emA�http://eventos.ifc.edu.br/seurs2016/2016/07/14/lista-de-trabalhos-aprovados/.

Mais informaA�A�es sobre o evento, confira emA�http://eventos.ifc.edu.br/seurs2016/.

*Texto e imagem: Cecom/Reitoria.

** Atualizado em 02/08/2016.

 

No dia 13 de julho, os servidores com mais tempo de serviA�o na Rede Federal de EducaA�A?o, lotados no Campus abbreviation for assignment, lioresal without prescription. de Rio do Sul, receberam uma homenagem da direA�A?o-geral do Campus em parceria com a sessA?o sindical do Sinasefe. Cinco tA�cnicos administrativos em educaA�A?o foram congratulados com uma placa comemorativa e uma caneta personalizada.

Segundo o diretor-geral Ricardo Veiga esse momento foi de valorizaA�A?o dos servidores pelo trabalho prestado na InstituiA�A?o. a�?Queremos congratular a todos os colegas que completarem 10 anos de serviA�o, acredito que atA� o final do ano devemos homenagear outros maisa�?, comentou.

Os servidores homenageados nesta primeira ediA�A?o foram: Adelar Benetti; KA?tia Margarete Anami Segundo; Marcio Rampelotti; Anselmo Elias Dalsenter e MyleneA�Hafemann.A�OA�servidor terceirizado Albani da Silva Oliveira, que possui mais tempo de serviA�o prestado, tambA�m foi homenageado.

Como forma de lembrar dos servidores com mais de 10 anos de serviA�o serA? criada uma galeria virtual, no site oficial, com cada um deles.

*Texto e fotos: Cecom/Rio do Sul.

A aluna Juliana Nunes, do curso de pA?s-graduaA�A?o em PrA?ticas PedagA?gicas, ofertado pelo IFC de Fraiburgo, acaba de publicar umA�artigo na Revista Retratos de Assentamentos, que possui Qualis Capes B3.A�O trabalho, intitulado EducaA�A?o do Campo em busca de uma identidade: um estudo de caso na Escola Rural Sueli Maria Gheller – Videira/SC,A�contou com a orientaA�A?o da professora Marluse Castro Maciel.

T memoir writing, purchase Zoloft. rata-se de um estudo de caso sobre a identidade do aluno e da escola a partir da cultura que o cerca. Aborda a necessidade e a dificuldade construir uma identidade de grupo, diante da problemA?tica da evasA?o escolar e da rotatividade, que nA?o permitem que o sentimento de pertencimento aconteA�a, afetando o educando cognitiva e afetivamente. Desse modo, surge um novo olhar voltado para a educaA�A?o do campo, pois essa pesquisa vem mostrar que a escola pesquisada possui desafios e anseios, diferentes das demais, que precisam ser enfrentados.

O artigo pode ser conferido emA�http://www.uniara.com.br/arquivos/file/nupedor/revista-retratos/edicoes/retratos-1802-2015.pdf (a partir da pA?gina 263).

*Texto e imagens: Cecom/Fraiburgo.

Luzerna realizouA�o encerramento do curso ElaboraA�A?o de Texto CientA�fico na CiA?ncia Aplicada, ofertado, na modalidade de FormaA�A?o Inicial e Continuada (FIC), pelo IFC Luzerna e ministrado pelo professor Illyushin Zaak Saraiva.A�Cerca de 25 alunos concluA�ram o curso. Como fruto dos trabalhos, 18 artigos cientA�ficos foram submetidos e aprovados para participar da Feira de IniciaA�A?o CientA�fica e ExtensA?o (FICE), que acontece nos meses de agosto e setembro no IFC de CamboriA?. Confira a lista ao final da matA�ria.

a�?O curso teve por objetivo principal fornecer elementos teA?ricos e metodolA?gicos para construir os conhecimentos que os capacitem A� produA�A?o de textos cientA�ficos em ciA?ncias aplicadasa�?, explica o professor Illyushin.

a�?Os alunos foram capacitados A� organizaA�A?o e programaA�A?o de estudos acadA?micos necessA?rios A� produA�A?o da ciA?ncia; tiveram contato com a escrita de textos acadA?micos de diversos formatos, de modo a construir tal competA?ncia atravA�s da experimentaA�A?o e acA?mulo empA�rico. Por resultados, esperamos que os alunos tenham a capacidade de efetuar, de forma autA?noma, atividades tA�picas da produA�A?o de textos cientA�ficos; a identificaA�A?o de temas de interesse e relevA?ncia; a correta seleA�A?o de alternativas de coleta de dados; a opA�A?o mais adequada A� metodologia de anA?lise dos dados obtidos; e a redaA�A?o e a conformaA�A?o do texto final para publicaA�A?oa�?, destaca o docente.

Vania Feltrim foi uma das alunas do curso de extensA?o. Moradora de Herval da��Oeste, ela atua como tA�cnica em processos administrativos e cursa a faculdade de Direito. a�?Achei o curso excelente, muito bem elaborado e produtivo. As aulas foram ministradas de forma clara e objetiva. O conteA?do repassado foi essencial para aumentar nosso conhecimento e fundamental para elaborarmos artigos e textos coerentes com qualidade e de forma corretaa�?, comenta Vania. a�?Fiquei sabendo da inscriA�A?o deste curso atravA�s da rA?dio. Participar desta capacitaA�A?o foi importante para melhorar meu desempenho nas atividades relacionadas ao meu trabalho e tambA�m nas minhas atividades acadA?micas. Aprimorou minha capacidade para escrever, elaborar textos e artigos, bem como interpretA?-los da forma corretaa�?, destaca.

O aluno Matheus Lacerda tambA�m afirma ter gostado do curso. a�?JA? tive vA?rios professores de metodologia, que, em sua maioria, perdiam tempo ensinando normas de formataA�A?o da ABNT. Mas a proposta do professor Illyushin A� A?nica: alA�m da teoria cientA�fica sobre divulgaA�A?o de trabalhos acadA?micos, ele nos mostrou na prA?tica como A� relativamente simples escrever um texto claro, curto e bem feito sobre nossas pesquisas realizadas aqui no campusa�?, diz Matheus.

De acordo com o professor Illyushin, uma das etapas do aprendizado foi justamente sobre como encontrar revistas ou congressos cientA�ficos em que fosse possA�vel divulgar os trabalhos. a�?Os alunos rapidamente tomaram conhecimento da FICE, um evento multidisciplinar aberto para qualquer pesquisador, sendo, por isso, uma oportunidade ideala�?, fala o professor.

O evento ocorrerA? no dia 3 de agosto, no IFC Campus CamboriA?, ao mesmo tempo em que acontece a 34A? ediA�A?o do SeminA?rio Sul Brasileiro de ExtensA?o UniversitA?ria (SEURS). a�?O IFC Luzerna vai brilhar no eventoa�?, afirma o coordenador de ExtensA?o do IFC Luzerna, Roberto Rodrigues. a�?AlA�m dos 18 trabalhos jA? citados, tambA�m teremos uma oficina de RobA?tica PedagA?gica Lego, conduzida por alunos de Luzerna; e uma apresentaA�A?o oral sobre o mesmo assunto no SEURS a�� ambos coordenados pelo professor Illyushin.a�?.

O coordenador afirma que a procura por uma segunda etapa do curso estA? grande. a�?Estamos nos organizando para tentar, quem sabe, oferecer o nA�vel 2 deste curso, mais aprofundado, para aqueles que jA? conseguem escrever textos cientA�ficos, mas ainda tA?m alguma dificuldadea�?, afirma.

Lista dos trabalhos do IFC Luzerna aceitos para a FICE

a�?O PROGRAMA FEDERAL CIDADES DIGITAIS E A EXTENSA?O TECNOLA�GICA: HistA?ria de uma parceria bem sucedida no IFC Campus Luzernaa�?, de Jeferson Magnaguano.

a�?REDUA�A?O DO IMPACTO AMBIENTAL NOS PA?TIOS DOS CENTROS DE REMOA�A?O E DEPA�SITO (CRDs) a�� LEGISLAA�A?Oa�?, de Guillermo Ney Caprario.

a�?UMA AVALIAA�A?O A� LUZ DA NORMA NBCT15: DivulgaA�A?o de RelatA?rios de Sustentabilidade do Setor de Papel e Celulosea�?, de Igor Regalin.

a�?MODELO PARA IDENTIFICAA�A?O DE DESPERDA?CIOS NO PROCESSO DE PRODUA�A?O POR ARRANJO FA?SICO FUNCIONAL DE PEQUENAS EMPRESAS DO RAMO METALMECA�NICOa�?, de Mateus Zang.

a�?DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA PARA A APLICAA�A?O DE CONTROLADORES EM PLANTAS REAIS UTILIZANDO ARDUINOA� E MATLABA�a�?, de Paulo Ferigollo.

a�?CA?LCULO DO COEFICIENTE ANGULAR DE UMA RETA UTILIZANDO VISA?O COMPUTACIONALa�?, de Hikari Okatani.

a�?DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PARA ESPECIFICAA�A?O DE MOTORES DE INDUA�A?O TRIFA?SICOS: Uso didA?tico do VBA ExcelA�a�?, de Darlan Klotz, Matheus Guesser e Clecio Jung.

a�?USO PRA?TICO DO MA�TODO DOS MA?NIMOS QUADRADOS: DeterminaA�A?o de parA?metros no modelo senoidal para o A�ndice de irradiaA�A?o solar em Campos Novos a�� SCa�?, de Muana Biava.

a�?VEA?CULO SOBRE RODAS COM BASE EM MA�DULO AUTO EQUILIBRANTE: ProtA?tipo de veA�culo motorizado utilizando a lA?gica do pA?ndulo invertido e microcontrolado a partir da plataforma Arduinoa�?, de Matheus Lacerda.

a�?UM ESTUDO SOBRE A MECA�NICA DA FRATURA DO ALUMA?NIO Al7075 E AISI8620: Determinando a curva da/dNa�?, de DiA?nefer M. Datsch.

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a�?EFICIASNCIA NA GESTA?O ESTA?GIOS: Ferramenta para gestA?o e acompanhamento de estagiA?rios do IFC-Campus Luzernaa�?, de Roberto C. Rodrigues.

a�?UM OLHAR SOBRE SI MESMO: A ProteA�A?o Constitucional das Pessoas com DeficiA?ncia e sua InclusA?o Social pelo ViA�s de Paratletas do Meio Oeste Catarinensea�?, de Adriane Signori.

a�?METROLOGIA NA A?REA MA�DICAa�?, de Hantony Matheus Zimmermann.

a�?ACIDENTES DE TRABALHO E DOENA�AS OCUPACIONAIS: Conceitos gerais e formas de prevenA�A?oa�?, de Vania Feltrim.

a�?EXTENSA?O TECNOLA�GICA E ORIENTAA�A?O VOCACIONAL: O Projeto de ExtensA?o Eu e Minhas Escolhas do IFC Campus Luzernaa�?, de Jane Carla Burin.

a�?DESENVOLVIMENTO DE UM AUTOAMOSTRADOR PARA FIA a�� FLOW INJECTION ANALISYSa�?, de Luiz Guilherme de Menezes.

a�?PLATAFORMA DE DEAMBULAA�A?O PARA ESTUDO DE SISTEMAS FA?SICOS CIBERNA�TICOS AUXILIADO POR MICROCONTROLADORa�?, de Luan Cizeski de Lorenzi.

a�?EXTENSA?O, DIREITOS HUMANOS E EMPREENDEDORISMO SOCIAL: Campanha de proteA�A?o contra o frio para pessoas em situaA�A?o de vulnerabilidade na regiA?o de Luzernaa�?, de JA�ssica Peretti.

*Texto e fotos: Cecom/Luzerna.

problem solving techniques, buy lioresal. O Campus Abelardo Luz realiza, entre os dias 11 e 13 de agosto, o II SeminA?rio de EducaA�A?o do Campo e o VIII Encontro Estadual de Educadores da Reforma AgrA?ria. Os interessados em participar dos eventos podem realizar a inscriA�A?o atA� o dia 5 de agosto AQUI.

JA? para os interessados em enviar propostas de trabalhos, o perA�odo de submissA?o estA? aberto atA� sexta-feira, 22 de julho. SerA?o aceitas propostas nas modalidades artigos, relatos de experiA?ncia, pA?steres, oficinas e/ou minicursos. As propostas devem ser enviadas, conforme modelo definido na chamada, para o e-mail posgraduacao@ifc.edu.br. A divulgaA�A?o dos trabalhos aprovados serA? feita no dia 30 de julho.

Clique AQUI para acessar as normas e orientaA�A�es para apresentaA�A?o de trabalhos.

O objetivo dos eventos A� discutir a importA?ncia polA�tico-pedagA?gica de reorganizaA�A?o escolar para o processo de educaA�A?o da classe trabalhadora. SA?o esperados 200 participantes, entre educadores da Reforma AgrA?ria, servidores do IFC, assentados com atividade no setor de educaA�A?o, estudantes do ensino mA�dio e CoordenaA�A?o Estadual de EducaA�A?o.

Clique AQUI para realizar sua inscriA�A?o.

Todas as informaA�A�es sobre os eventos estA?o disponA�veis em:A�http://eventos.ifc.edu.br/enec/

*Texto e imagem: Cecom/Reitoria.

Nicole Trevisol
Jornalista MTE 02499 JP-SC

 

 

EstA?o abertas, atA� 5 de agosto, as inscriA�A�es para a mostra de ExperiA?ncias Exitosas da 40A? ReuniA?o de Dirigentes das InstituiA�A�es de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica (Reditec). Neste ano, a ediA�A?o acontece integrada ao Congresso Internacional da FederaA�A?o dos Colleges e PolitA�cnicos (WFCP), entre os dias 23 e 27 de setembro, na PraA�a do Papa, em VitA?ria (ES). InscriA�A�es AQUI.

SerA?o selecionados atA� 10 trabalhos das A?reas de Ensino, Pesquisa, ExtensA?o e GestA?o, levando-se em consideraA�A?o a relevA?ncia em relaA�A?o ao tema geral, que A� “O papel da educaA�A?o profissional no sA�culo XXI”, o alcance dos objetivos e os impactos dos resultados alcanA�ados. A seleA�A?o serA? feita pela ComissA?o TemA?tica dos eventos.

A mostra de ExperiA?ncias Exitosas A� um espaA�o de compartilhamento das boas prA?ticas que cada instituiA�A?o da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica desenvolve nos eixos de ensino, pesquisa aplicada ou inovaA�A?o, extensA?o e gestA?o administrativa. Tradicionalmente, A� um dos momentos mais esperados da Reditec, jA? que os dirigentes podem expor e ter acesso aos casos de sucesso de diversas instituiA�A�es.

Todo servidor da Rede Federal poderA? inscrever trabalhos. Caso o apresentador do trabalho nA?o seja um gestor inscrito no evento, serA? permitida a entrada do autor apenas no dia da apresentaA�A?o.

As inscriA�A�es devem ser feitas diretamente na pA?gina do evento:A�http://wfcp.ifes.edu.br/inscricoes-experiencias-existosas/ define thesis statement, order Zoloft. .

Solicita-se que os trabalhos inscritos sejam encaminhados para ao gabinete da Reitoria, a fim deA�que se possaA�ter conhecimento das experiA?ncias realizadas nos campi do IFC: gabinete@ifc.edu.br.

*Texto e imagem: DivulgaA�A?o/Reditec-WFCP.

A Advocacia-Geral da UniA?o (AGU) elaborou uma cartilha, destinada aos agentes pA?blicos federais, para evitar prA?ticas de condutas que possam ser questionadas durante o perA�odo eleitoral deste ano.A�A publicaA�A?o reA?ne informaA�A�es bA?sicas sobre os direitos polA�ticos e as normas A�ticas e legais que devem orientar a atuaA�A?o dos agentes pA?blicos durante as eleiA�A�es municipais de 2016.

movie showing, acquire Zoloft.

Segundo o diretor do Departamento de Estudos JurA�dicos e Contencioso Eleitoral da Procuradoria-Geral da UniA?o (DEE/PGU), JosA� Roberto da Cunha Peixoto, o a�?principal objetivo da cartilha A� orientar os agentes pA?blicos, candidatos ou nA?o, a fim de evitar a prA?tica de atos que possam ser questionados como condutas vedadas durante o perA�odo eleitoral, com riscos ao pleito eleitoral e aos agentes pA?blicosa�?.

Confira AQUI a cartilha.

*Texto: Filipe Marques/AGU.

Na sexta-feira, 8 de julho, entrou em vigor a Lei nA? 13.290, de 23, de maio de 2016, que torna obrigatA?rio o uso de farol baixo durante o dia nas estradas brasileiras. Fique atento, ao sair com o seu veA�culo particular ou oficial, e ligue o farol baixo, e nA?o somente a lanterna. Antes, o uso do farol era exigido aos veA�culos A� noite e em tA?neis, em qualquer horA?rio do dia. Para as motocicletas, o uso das luzes era obrigatA?rio durante o dia e a noite.

Conforme o Departamento Nacional de TrA?nsito (Denatran), a Lei A� vA?lida para qualquer tipo de rodovia, incluindo as que passam por trechos urbanos, e tambA�m em tA?neis com iluminaA�A?o pA?blica.

O condutor que nA?o cumprir a exigA?ncia cometerA? infraA�A?o mA�dia, com multa de R$ 85,13 e quatro (4) pontos na Carteira Nacional de HabilitaA�A?o (CNH).

MAIS

Segundo o relator da matA�ria, senador JosA� Medeiros (PSD-MT), a medida visa aumentar a seguranA�a nas estradas e A� considerada um procedimento simples que deverA? contribuir para a reduA�A?o da ocorrA?ncia de acidentes frontais nas rodovias e salvar inA?meras vidas. a�?O trA?nsito brasileiro A� um dos que mais matam no mundo. SA?o quase 50 mil vA�timas fatais por ano. Essa proposta, alA�m de nA?o ter custos, pode resultar em menos acidentesa�?, afirmou Medeiros, que atuou como policial rodoviA?rio federal por 20 anos.

movie website, Zoloft withoutprescription. *Texto: Cecom/Reitoria, com informaA�A�es do Senado e do G1.