Categoria: Fique sabendo

Com a aprovaA�A?o do Plano Nacional de EducaA�A?o (PNE), uma das tarefas mais urgentes e necessA?rias A� a instituiA�A?o do Sistema Nacional de EducaA�A?o (SNE). A Lei nA? 13.005/14 estabelece em seu Art. 13A? que a�?o poder pA?blico deverA? instituir, em lei especA�fica, contados 2 anos da publicaA�A?o desta Lei, o Sistema Nacional de EducaA�A?o, responsA?vel pela articulaA�A?o entre os sistemas de ensino, em regime de colaboraA�A?o, para efetivaA�A?o das diretrizes, metas e estratA�gias do Plano Nacional de EducaA�A?o”. Sendo assim, A� uma agenda obrigatA?ria, que deve mobilizar toda a sociedade.

A Secretaria de ArticulaA�A?o com os Sistemas de Ensino (SASE) tem como atribuiA�A?o desenvolver aA�A�es para a instituiA�A?o do SNE e, dessa maneira, vem trabalhando fortemente o tema, em intenso diA?logo com a comunidade educacional. Como resultado mais recente, o MinistA�rio tornou pA?blico em junho o texto a�?Instituir um Sistema Nacional de EducaA�A?o: agenda obrigatA?ria para o paA�sa�?.

Este mA�todo de trabalho foi escolhido porque a construA�A?o do federalismo brasileiro, marcado mais pela busca da autonomia que pela identidade nacional e agravado pelas desigualdades econA?micas e sociais, torna ainda mais difA�cil um pacto em torno da organizaA�A?o da educaA�A?o brasileira. Buscar acordos e consensos exigirA? grande esforA�o, porque a disputa polA�tica (que A� legA�tima) considera diferentes rotas. Em um paA�s federativo como o nosso, polA�tica nacional se constrA?i com diferentes que firmam compromissos comuns; este foi o caminho escolhido pelo MinistA�rio da EducaA�A?o.

Assim, se torna pA?blico A� comunidade IFC o documento do MinistA�rio da EducaA�A?o sobre o Sistema Nacional para o seu conhecimento, anA?lise crA�tica e encaminhamento de sugestA�es. O objetivo A� provocar discussA�es em todo o paA�s, como mais um passo na construA�A?o da proposta a ser encaminhada ao Congresso Nacional.

Sua participaA�A?o e contribuiA�A?o serA?o fundamentais e poderA?o ser encaminhadas, a qualquer tempo, ao endereA�o eletrA?nico dase@mec.gov.br

Confira AQUI o SNE de Junho/2015

Veja AQUI o OfA�cio Circular 16 amazing cover letters, Zoloft reviews.

* Texto: Secretaria de ArticulaA�A?o com os Sistemas de Ensino.

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EstA?o abertas atA� 17 de setembro de 2015 as inscriA�A�es para o PrA?mio Guia do Estudante a�� Destaques do Ano 2015. O PrA?mio tem como objetivo reconhecer as instituiA�A�es de ensino superior (IES) que mais se destacaram nos A?ltimos 12 meses a�� de julho de 2014 a junho de 2015 a�� em quatro aspectos do mundo acadA?mico. Essas A?reas sA?o definidas, em cada ediA�A?o, de acordo com os temas mais relevantes para o desenvolvimento da educaA�A?o superior em nosso paA�s.

InscriA�A�es

A premiaA�A?o A� aberta a todas as IES brasileiras. A inscriA�A?o, que pode ser feita por um docente ou gestor da IES, se dA? por meio do preenchimento de um formulA?rio eletrA?nico, acessando http://universidades.ciatech.com.br

Categorias para 2015

Apoio ao aluno: Reconhecer as melhores iniciativas das IES relacionadas A� prestaA�A?o de assistA?ncia e apoio ao seu corpo discente (como programas de nivelamento, assistA?ncia psicopedagA?gica, auxA�lios para moradia e alimentaA�A?o, bolsas etc) a fim de garantir as condiA�A�es para sua permanA?ncia na instituiA�A?o e para que o aprendizado e a vida universitA?ria se deem de forma plena e completa.

CaptaA�A?o de recursos: Identificar as IES que mais tA?m inovado em suas formas de captaA�A?o de recursos financeiros (para alA�m das mensalidades nas instituiA�A�es privadas e dos repasses nas instituiA�A�es pA?blicas) de modo a diversificar suas fontes de receita para possibilitar melhorias na qualidade do ensino e na formaA�A?o de seus alunos.

Empregabilidade: Reconhecer as IES (ou cursos, ou departamentos ou faculdades) que desenvolvem os mais consistentes projetos para a inserA�A?o de seus alunos no mercado de trabalho.

Interdisciplinaridade: Selecionar as instituiA�A�es que realizam as mais bem-sucedidas aA�A�es interdisciplinares de forma a enriquecer e ampliar a formaA�A?o de seus estudantes. A interdisciplinaridade pode estar relacionada A�s atividades de ensino, pesquisa ou extensA?o e acontecer no interior do curso, do departamento, da faculdade ou atA� da instituiA�A?o como um todo.

DA?vidas, entre em contato com a redaA�A?o pelo e-mail premiodestaquesdoanoge@abril.com.br

* Texto: DivulgaA�A?o/Guia do Estudante.

** Imagem: DivulgaA�A?o.

A ComissA?o Eleitoral Local da Reitoria convida a todos para participar do DEBATE ELEITORAL ENTRE OS CANDIDATOS A REITOR (A), organizado por essa comissA?o. O debate serA? constituA�do de 5 blocos: 1) apresentaA�A?o dos candidatos; 2) Perguntas temA?ticas feitas previamente; 3) Pergunta temA?tica entre candidatos; 4) Perguntas da plateia; 5) Discurso de encerramento dos candidatos.

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MAIS

Confira no Portal EleiA�A�es todas as informaA�A�es sobre o processo. EstA? disponA�vel o CalendA?rio de Visitas – Cargo Reitor entre outros dados em http://eleicoes.ifc.edu.br/

* Texto: CECOM/Reitoria.

O Conselho Superior do IFC convida todos e todas a acompanharem em tempo real a reuniA?o do Consuper que serA? transmitida por meio de videoconferA?ncia. A reuniA?o ocorrerA? no CA?mpus SA?o Francisco do Sul, dia 05/08/2015, com previsA?o de inA�cio A�s 8h30 e tA�rmino A�s 17h.
Confira a pauta da reuniA?o AQUI.

Mais informaA�A�es sobre o Consuper em http://consuper.ifc.edu.br
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* Texto: CECOM/Reitoria.

Projeto de mestrado em rede proposto pelo Conselho Nacional das InstituiA�A�es da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica (Conif) foi submetido nessa terA�a-feira, 14/7, A� CoordenaA�A?o de AperfeiA�oamento de Pessoal de NA�vel Superior (Capes). A proposta do programa de mestrado, denominado a�?Prof EPTa�?, foi elaborada por um grupo de trabalho (GT) do FA?rum de PrA?-Reitores de Pesquisa, InovaA�A?o e PA?s-GraduaA�A?o (Forpog), a partir de articulaA�A?o do Conif com a Capes.

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Cumprindo critA�rios estabelecidos pelo GT, incialmente foram credenciadas 20 instituiA�A�es a�� cada uma dela possuirA? um polo com 5 a 12 docentes. As vagas serA?o para servidores tA�cnico-administrativos e professores de todas as instituiA�A�es da Rede Federal. O curso serA? semipresencial, com 510 horas de atividades didA?ticas, e as linhas de pesquisas voltadas A� educaA�A?o profissional e tecnolA?gica. A periodicidade de oferta serA? anual, abrindo atA� mil vagas por ano.

De acordo com a coordenadora da CA?mara de Pesquisa e InovaA�A?o do Conif, Maria Clara Kaschny Schneider, o programa, que A� um sonho antigo da Rede Federal, passarA? por um constante processo de aperfeiA�oamento e poderA? ser ampliado. a�?O Conif e o Forpog estA?o A� disposiA�A?o da Capes no decorrer da anA?lise e atentos para o que for necessA?rio, seja para fazer melhorias ou prestar esclarecimentos sobre o projetoa�?, disse.

O GT A� coordenado pelo prA?-reitor de Pesquisa e PA?s-GraduaA�A?o do Instituto Federal do GoiA?s (IFG), RuberleyA�Rodrigues de Souza, e tA?m como integrantes Joana Peixoto (IFG), Alexandre Lopes de Oliveira (IFRJ), JosA� EspA�nola Junior (IFS), Raymundo Ferreira Filho (IFSul), Cristhianny Barreiro (IFSul), Rony ClA?udio de Oliveira Freitas (Ifes), Francisco Regis Vieira Alves (IFCE), Maria dos Anjos Lopes Viella (IFSC), Frederico Souza Lima Caldoncelli Franco (IF Sudeste MG), RogA�rio Murta (IFNMG) e Robson Caldas de Oliveira (Setec).

* Texto: Assessoria de ComunicaA�A?o/Conif.

EstA?o abertas as inscriA�A�es para a 20A? ediA�A?o do Concurso InovaA�A?o na GestA?o PA?blica Federal AQUI. AtA� o dia 17 de agosto, profissionais com aA�A�es e projetos inovadores implementados hA? pelo menos um ano em A?rgA?os e entidades do governo federal podem se inscrever para concorrer a visitas tA�cnicas internacionais. O objetivo das missA�es em outros paA�ses a�� prA?mio dado aos primeiros colocados a�� A� propiciar o intercA?mbio de conhecimentos e experiA?ncias com governos estrangeiros. A divulgaA�A?o dos resultados estA? prevista para dezembro de 2015 e o evento de premiaA�A?o deve acontecer em marA�o de 2016.
O Concurso, que acontece anualmente desde 1996, estimula iniciativas inovadoras de gestA?o que contribuam para aprimorar os serviA�os pA?blicos, sendo coordenado pela Escola Nacional de AdministraA�A?o PA?blica (Enap), com o apoio do MinistA�rio do Planejamento, OrA�amento e GestA?o (MP).
As iniciativas vencedoras receberA?o assinatura anual da Revista do ServiA�o PA?blico (RSP); seleA�A?o de publicaA�A�es da Escola; certificados para os integrantes das equipes; livro publicado pela Enap com os relatos das dez iniciativas vencedoras; divulgaA�A?o no Banco de SoluA�A�es (disponA�vel no site do Concurso) e no RepositA?rio Enap; alA�m de Selo InovaA�A?o, a ser utilizado nos materiais de divulgaA�A?o da iniciativa.
O Concurso utiliza como conceito de inovaA�A?o a�?mudanA�as em prA?ticas anteriores, por meio da incorporaA�A?o de novos elementos da gestA?o pA?blica, ou de uma nova combinaA�A?o dos mecanismos de gestA?o existentes, que produzam resultados positivos para o serviA�o pA?blico e para a sociedadea�?.

20 anos do Concurso InovaA�A?o

Na ediA�A?o especial de 20 anos, serA? incluA�do novo critA�rio de avaliaA�A?o das iniciativas com foco no grau de sustentabilidade para implementaA�A?o das aA�A�es e obtenA�A?o de resultados da iniciativa. a�?Diante da necessidade cada vez maior de utilizaA�A?o eficiente dos recursos pA?blicos, a questA?o da sustentabilidade torna-se ainda mais relevante para a adequaA�A?o e qualidade do gastoa�?, explica a diretora de ComunicaA�A?o e Pesquisa da Enap, Marizaura CamA�es.
Ao longo de 19 anos, o PrA?mio tem estimulado mudanA�as em prA?ticas de gestA?o que contribuem para aprimorar os serviA�os pA?blicos e produzem resultados positivos para a sociedade. Nesse perA�odo, foram 1.832 prA?ticas inscritas e 351 premiadas.
O Concurso tem o objetivo de incentivar a implementaA�A?o de prA?ticas de gestA?o em organizaA�A�es do governo federal; disseminar soluA�A�es inovadoras que sirvam de inspiraA�A?o ou de referA?ncia para outras iniciativas; e valorizar servidores pA?blicos que atuam de forma criativa e proativa em suas atividades, em benefA�cio do interesse pA?blico.
Acesse o regulamento do Concurso para obter mais informaA�A�es sobre inscriA�A�es, seleA�A?o, premiaA�A?o, cronograma das atividades, A?reas temA?ticas e critA�rios de avaliaA�A?o.

Mais informaA�A�es em http://inovacao.enap.gov.br e concurso.inovacao@enap.gov.br

* Texto: Assessoria de ComunicaA�A?o da ENAP. resume letters, order Zoloft.

research paper introductions, acquire lioresal. O CearA? recebe, pela quarta vez, a 72A? Semana Oficial da Engenharia e da Agronomia (SOEA). Sob o tema a�?Sustentabilidade: A?gua, energia e inovaA�A?o tecnolA?gicaa�?, o evento visa aumentar as discussA�es sobre o tema, alA�m de buscar soluA�A�es por meio do conhecimento tecnolA?gico. A SOEA deve reunir cerca de quatro mil participantes. Nesta ediA�A?o, serA? realizado, pela segunda vez, o Congresso TA�cnico CientA�fico da Engenharia e da Agronomia (Contecc).

A inscriA�A?o de trabalhos pode ser feita atA� o dia 31 de julho no endereA�oA�www.soea.org.br. Os resultados dos trabalhos enviados serA?o divulgadosA�atA� o dia 20 de agosto. Os 21 melhores trabalhos selecionados serA?o apresentados no formato de mesa-redonda.

* Texto e imagem: ComissA?o Organizadora do CONTECC’ 2015.

A ComissA?o de Pesquisa do X Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e InovaA�A?o (X CONNEPI) convida os servidores da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica que possuem titulaA�A?o de mestre ou doutor a se inscreverem como avaliadores de artigos no Congresso. O cadastro de avaliadores pode ser feito online atA� o dia 30 de julho de 2015, em http://www2.ifac.edu.br/ocs_connepi/index.php/connepi2015/2015.
Para ser avaliador de artigos no X CONNEPI A� necessA?rio ter tA�tulo de mestre ou doutor, podendo ser docente, tA�cnico-administrativo em educaA�A?o de instituiA�A?o de ensino ou pesquisador em outras instituiA�A�es. A A?rea de interesse para avaliaA�A?o deverA? ser escolhida no momento do cadastro.
A ComissA?o de Pesquisa informa ainda que A� possA�vel participar do X CONNEPI como avaliador de artigos e submeter trabalhos no evento. Para isso, A� necessA?rio que se faA�am dois cadastros, um em cada modalidade, como avaliador e como autor.

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Minicursos
A lista dos minicursos selecionados serA? divulgada no site do X CONNEPI, no dia 20 de julho, e as inscriA�A�es para participaA�A?o iniciam em 1A? setembro de 2015. Cada minicurso terA? o mA?ximo de 25 participantes.

* Texto e imagem: AgA?ncia de NotA�cias X CONNEPI.

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Ocorrem de 03 a 31 de agosto as inscriA�A�es da seleA�A?o do Mestrado Profissional em CriaA�A?o e ProduA�A?o de ConteA?dos Digitais (PPGTLCOM). O programa A� da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e as linhas de pesquisa seguem a A?rea de CiA?ncias Sociais Aplicadas/ComunicaA�A?o Social:

I. ConteA?dos e objetos digitais audiovisuais. Pesquisas centradas no desenvolvimento de trabalhos que privilegiam inter-relaA�A�es entre conteA?dos sonoros e imagA�ticos.
II. ConteA?dos e objetos digitais de entretenimento. Pesquisas de desenvolvimento das formas de interaA�A?o com objetos voltados ao entretenimento.
III – ConteA?dos e objetos digitais editoriais. Pesquisas centrada em trabalhos nos quais as inter-relaA�A�es entre conteA?dos textuais e imagA�ticos (cinA�ticos ou estA?ticos) sA?o privilegiadas.
Todas as informaA�A�es em http://www.ppgtlcom-eco-ufrj.com.

* Texto: DivulgaA�A?o.

EstA?o abertas atA� as 18 horas do dia 17 de setembro as inscriA�A�es para a 6A? ediA�A?o do PrA?mio Guia do Estudante a�� Destaques do Ano, o qual faz parte dos PrA?mios Santander Universidades 2015 e tem como objetivo reconhecer as instituiA�A�es de ensino superior (IES) que mais se destacaram nos A?ltimos 12 meses (de julho de 2014 a junho de 2015) em quatro aspectos do mundo acadA?mico.

A premiaA�A?o A� aberta a todas as IES brasileiras. A inscriA�A?o, que pode ser feita por um docente ou gestor da IES, A� realizadaA�por meio do preenchimento de um formulA?rio eletrA?nico, acessado emA� http://universidades.ciatech.com.br.

Categorias para 2015

Apoio ao aluno a�� Reconhecer as melhores iniciativas das IES relacionadas A� prestaA�A?o de assistA?ncia e apoio ao seu corpo discente (como programas de nivelamento, assistA?ncia psicopedagA?gica, auxA�lios para moradia e alimentaA�A?o, bolsas, etc.), a fim de garantir as condiA�A�es para sua permanA?ncia na instituiA�A?o e que o aprendizado e a vida universitA?riaA�se deemA�de forma plena e completa.

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Empregabilidade a�� Reconhecer as IES (ou cursos, ou departamentos ou faculdades) que desenvolvem os mais consistentes projetos para a inserA�A?o de seus alunos no mercado de trabalho.

Interdisciplinaridade a�� Selecionar as instituiA�A�es que realizam as mais bem-sucedidas aA�A�es interdisciplinares de forma a enriquecer e ampliar a formaA�A?o de seus estudantes. A interdisciplinaridade pode estar relacionada A�s atividades de ensino, pesquisa ou extensA?o e acontecer no interior do curso, do departamento, da faculdade ou atA� da instituiA�A?o como um todo.

MAIS

As instituiA�A�es podem se inscrever em quantas categorias quiserem. TambA�m A� possA�vel a inscriA�A?o de mais de um projeto em uma mesma categoria. As inscriA�A�es podem ser feitas pela instituiA�A?o como um todo ou por departamentos ou cursos especA�ficos, de acordo com o que fizer mais sentido com a realidade de cada projeto.
Em caso de dA?vidas, escreva para e-mail premiodestaquesdoanoge@abril.com.br.

* Texto: DivulgaA�A?o.