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3 de setembro de 201313 de maio de 2018

Videira se destaca na OBAP pelo 3A? ano consecutivo

ExcelA?ncia traduzida em nA?meros. Entre 385 equipes que fizeram a prova na fase virtual (nacional) da OlimpA�ada Brasileira de AgropecuA?ria (OBAP), o CA?mpus Videira classificou quatro equipes que estA?o entre os 10 primeiros colocados, na categoria Ensino MA�dio Integrado.

Ou seja, na categoria Ensino MA�dio Integrado, dos 10 primeiros lugares da OBAP, quatro sA?o de Videira. AlA�m disso, das 55 equipes classificadas no total, 12 sA?o daqui. Os nA?meros sA?o expressivos e colocam em evidA?ncia a qualidade do curso, o preparo dos estudantes e a competA?ncia tA�cnica dos professores. AlA�m do Ensino MA�dio Integrado, o CA?mpus conta com uma equipe classificada na categoria Subsequente (pA?s-mA�dio).

No total, o cA?mpus classificou 13 equipes, sendo que as que estA?o entre as 10 primeiras irA?o ganhar transporte, alimentaA�A?o e estadia gratuita para ir atA� a cidade de Machado, em Minas Gerais, no dias 11 e 12 de outubro, participar da fase presencial.

Destaque em anos anteriores

Nos anos de 2011 e 2012 equipes do IFC Videira tambA�m jA? se destacaram na OBAP. Na ediA�A?o 2011 o CA?mpus teve duas equipes classificadas (1 integrado e 1 do Subsequente), sendo que a equipe do subsequente ficou em 2A? lugar nacional na competiA�A?o.

Na ediA�A?o 2012 foram quatro equipes (3 integrados e 1 subsequente) participantes, sendo que o CA?mpus conquistou premiaA�A?o na categoria melhor aluno (5A? lugar) e 2A? lugar com a equipe do subsequente.

De acordo com a professora MarinA?s Kerber, que participou da OBAP nos trA?s anos, o sucesso das equipes em 2013 se deve a um conjunto de fatores. a�?Tivemos um aumento de equipes classificadas neste ano, mas isso nA?o se deve a um fator isolado. Acreditamos que a motivaA�A?o maior para o aumento na participaA�A?o foram as boas colocaA�A�es e, consequentemente, premiaA�A�es dos anos anteriores. JA? quanto as boas colocaA�A�es, observamos o melhor potencial e conhecimento tA�cnico dos estudantes que estA?o chegando no IFC, alA�m do trabalho em equipe e empenho por parte de todosa�?, destaca.

Confira as equipes:

Ensino MA�dio Integrado em AgropecuA?ria

White Horse

Herdeiros do pago

Capim doce

Videagro 2012

Os caboclo

Pecus

Comitiva da agro

Os tecos

Os capina

Os butiA?

Laudano

Os patroleiros

Curso TA�cnico Subsequente em AgropecuA?ria

Agrovideira

*Texto: CECOM/Videira.

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3 de setembro de 201313 de maio de 2018

Luzerna realiza Aula Inaugural do Mulheres Mil

O IFC CA?mpus Luzerna realizou no dia 19 de agosto a Aula Inaugural do Programa Mulheres Mil. A solenidade aconteceu no AuditA?rio da Escola BA?sica Padre NA?brega e a aula foi ministrada pelo professor Ricardo Velho, servidor do CA?mpus Rio do Sul, que abordou o tema a�?Mulheres Mila�?. As novas alunas sA?o residentes nas cidades de Luzerna e Herval d’Oeste e farA?o o curso de a�?ProduA�A?o Caseira de PA?es, Biscoitos e Confeitaria e Artesanato de Bordado. Velho enfatizou a importA?ncia da mulher no contexto familiar e social e incentivou as alunas, frisando a necessidade de que todas procurem qualificaA�A?o para que conquistem seu prA?prio valor moral, profissional e estudantil.

Estiveram presentes a gestora do Mulheres Mil no IFC, Lidiane Silva Braga, o pA?roco da ParA?quia Senhor Bom Jesus de Herval d’Oeste, Padre Davi Lenor dos Santos, a coordenadora do CRAS de Luzerna, Michele Tedesco, familiares das alunas, e a comunidade do IFC.

O Programa

O Mulheres Mil estA? inserido no conjunto de prioridades das polA�ticas pA?blicas do Governo Federal, especialmente nos eixos promoA�A?o da equidade, igualdade entre sexos, combate A� violA?ncia contra mulher e acesso A� educaA�A?o. O Programa tambA�m contribuiu para o alcance das Metas do MilA?nio, promulgada pela ONU em 2000 e aprovada por 191 paA�ses. Entre as metas estabelecidas estA?o A� erradicaA�A?o da extrema pobreza e da fome, promoA�A?o da igualdade entre os sexos, autonomia das mulheres e garantia da sustentabilidade ambiental.

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*InformaA�A�es e fotos: CECOM/Luzerna

3 de setembro de 201313 de maio de 2018

Curso de MatemA?tica do IFC ConcA?rdia A� reconhecido pelo MEC

O Curso Superior de Licenciatura em MatemA?tica do Instituto Federal Catarinense CA?mpus ConcA?rdia acaba de ser reconhecido pelo MinistA�rio da EducaA�A?o (MEC). O ato foi oficializado atravA�s da Portaria nA? 428, de 30 de agosto de 2013, publicada no dia 3 de setembro no DiA?rio Oficial da UniA?o.

O reconhecimento se dA? apA?s a avaliaA�A?o realizada pelo MEC no primeiro semestre, quando o curso obteve a nota 3. Os primeiros licenciados em matemA?tica serA?o formados no final deste ano, estando aptos a atuar como professores no ensino fundamental e mA�dio da rede pA?blica ou privada de ensino, pesquisadores na A?rea de educaA�A?o, ciA?ncia e tecnologia e outras A?reas.

Veja a publicaA�A?o no DiA?rio Oficial da UniA?o, clicando AQUI power point presentation, cheap dapoxetine. .

*Texto: CECOM/ConcA?rdia.

3 de setembro de 201313 de maio de 2018

SubmissA?o de trabalhos Revista #Tear

A Equipe Editorial da #Tear: Revista de EducaA�A?o, CiA?ncia e Tecnologia, vinculada ao IFRS informa que foi prorrogado o prazo para submissA?o de trabalhos ao dossiA? “TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO NA?O PRESENCIAL”. O novo prazo final de submissA�es A� 30/09. Mais informaA�A�es AQUI college essays prompts, buy dapoxetine online. .

3 de setembro de 201313 de maio de 2018

Estudantes de Sombrio visitam os parques Serra Geral e Aparados da Serra

Os estudantes do curso Agricultor Familiar, ofertado pelo IFC CA?mpus Sombrio via Pronatec em parceria com a Epagri, AMESC e SDR AraranguA?, realizaram uma visita tA�cnica no dia 21 de agosto ao CA?nion Fortaleza, no Parque Nacional da Serra Geral, e ao CA?nion Itaimbezinho, localizado no Parque Nacional de Aparados da Serra.

O objetivo do passeio, alA�m de apresentar as belezas que existem na regiA?o, foi demonstrar como as propriedades rurais podem ser desenvolvidas e terem valor agregado a esse destino turA�stico. A viagem fez parte da disciplina de NoA�A�es de Guiamento e ConduA�A?o, ministrada pelo professor A�liton Pires, que pretende mostrar aos estudantes a importA?ncia da hospitalidade, fator determinante para a qualidade de qualquer destino turA�stico.

O guia regional, Luiz Fernando Soares, repassou seus conhecimentos sobre a regiA?o. A coordenadora de Turismo da Amesc, Cristiane BilA�ssimo, o professor de Meio Ambiente e Sustentabilidade, Marcelo Tramontini, e a supervisora do curso, KA?nia Zanella, acompanharam os alunos durante o passeio.

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*Texto e fotos: CECOM/Sombrio.

3 de setembro de 201313 de maio de 2018

Inicia mais uma turma do projeto Mulheres Mil

problem solving strategies, acquire dapoxetine. O IFC CA?mpus Rio do Sul realizou, na tarde de quinta-feira (29/08), a aula inaugural do Programa Mulheres Mil “Mulheres Fazendo Arte: ASnfase em Corte e Costura”. As diretrizes do Programa, criadas pelo MEC, visam ampliar o acesso A� educaA�A?o, reduzir as desigualdades sociais e econA?micas, alA�m de possibilitar a inclusA?o social, a luta pela igualdade de gA?nero e o combate A� violA?ncia contra a mulher.

O Programa Mulheres Mil A� reconhecido como PolA�tica PA?blica afirmativa de inclusA?o social e de equidade, integrando um conjunto de aA�A�es que consolidam as polA�ticas e as diretrizes governamentais de inclusA?o educacional, social e produtiva de mulheres em situaA�A?o de vulnerabilidade.

CURSO

O curso de “Mulheres Fazendo Arte” terA? duraA�A?o de 160 horas e visa ampliar os conhecimentos das participantes nas diversas A?reas, principalmente as voltadas ao conceito de vestuA?rio, corte e costura. As aulas acontecem no municA�pio de Pouso Redondo, nas dependA?ncias do IFC CA?mpus Rio do Sul e nas instituiA�A�es parceiras.

O coordenador do Programa Mulheres Mil em Rio do Sul, Eurico Pittaluga Neto, salientou que o trabalho envolve muitos voluntA?rios, que estA?o integrados buscando possibilitar A�s mulheres atendidas acesso A� educaA�A?o e ao mundo do trabalho, gerando crescimento humano, melhoria das condiA�A�es de vida e conhecimento amplo em diversos assuntos abordados no curso.

*Texto e fotos: CECOM/Rio do Sul.

3 de setembro de 201313 de maio de 2018

InscriA�A�es abertas para Mestrado Profissional

A SETEC em parceria com a Universidade de BrasA�lia (UnB) lanA�a o edital 04/2013 que trata da inscriA�A?o para Programa de Mestrado da EducaA�A?o Profissional. SA?o ofertadas 25 vagas na A?rea de concentraA�A?o PolA�ticas PA?blicas e GestA?o da EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gicas do curso de Mestrado Profissional. As vagas sA?o destinadas a pessoas jA? inseridas em instituiA�A�es que trabalhem diretamente com aA�A�es voltadas para o foco da A?rea de concentraA�A?o, incluindo a Rede Federal de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica.

Eixos de interesse: PolA�ticas pA?blicas de educaA�A?o profissional e tecnolA?gica a�� concepA�A?o, implementaA�A?o e avaliaA�A?o de Programas e Projetos; Sistema de inovaA�A?o, cultura e desenvolvimento regional; e FormaA�A?o de docentes da educaA�A?o profissional e tecnolA?gica.

As inscriA�A�es estA?o abertas atA� 22 de setembro e podem ser feitas AQUI what is critical, online Zoloft. .

Edital 04/2013 – Mestrado UnB/SETEC

3 de setembro de 201313 de maio de 2018

Projeto CA?es-guia do IFC A� apresentado no FA?rum de EducaA�A?o Inclusiva

A presenA�a de quatro cachorros no II FA?rum Distrital de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica Inclusiva desperta a atenA�A?o e curiosidade dos participantes do encontro. Os animais a�� da raA�a labrador e golden retriever a��, que estA?o sendo treinados para tornarem-se cA?es-guia no futuro, viajaram de CamboriA?- SC para BrasA�lia, especialmente para o evento.

Na manhA? de quarta-feira (28/08), a experiA?ncia do Instituto Federal Catarinense com o treinamento de cA?es-guia foi um dos assuntos apresentados no painel a�?Os centros de referA?ncia em atendimento aos estudantes com necessidades especA�ficas da Rede Federala�?. O CA?mpus CamboriA? a�� que foi a unidade pioneira da Rede Federal em formar treinadores para cA?es-guia a�� esteve representado no debate por MA?rcia Souza, coordenadora do projeto.

a�?O objetivo nA?o A� sA? treinar os animais, mas sim treinar o profissional, para que o projeto nunca acabea�?, explica MA?rcia. Segundo a coordenadora, o interessado em se tornar um treinador de cA?es deve ter formaA�A?o superior em qualquer A?rea, querer ser um treinador e ter disponibilidade, jA? que o curso tem duraA�A?o de dois anos, em tempo integral.

MA?rcia explica que as pessoas com deficiA?ncia visual tambA�m passam por um processo de seleA�A?o, para avaliar suas caracterA�sticas e condiA�A�es, a fim de receber um cA?o-guia adequado ao seu perfil. O cA?o A� entregue A� pessoa com deficiA?ncia visual selecionada, sem nenhum custo.

a�?O objetivo maior A� dar ao cego mais liberdade, dignidade, respeito e autonomia, para que ele possa, de alguma forma, ganhar mais espaA�o na sociedade, assim como nA?s queremos ter o nosso espaA�o tambA�ma�?, finaliza MA?rcia.

O Projeto

O projeto no CA?mpus CamboriA? do IFC teve inicio em 2008, como uma aA�A?o do NA?cleo de Atendimento A�s Pessoas com Necessidades EspecA�ficas (NAPNE), e contou com o apoio da Secretaria de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica (SETEC/MEC) e da Secretaria Nacional de PromoA�A?o dos Direitos da Pessoa com DeficiA?ncia (SNPD/SDH). Posteriormente, o projeto foi incorporado como uma das aA�A�es do Plano Nacional para as Pessoas com DeficiA?ncia, o a�?Viver sem limitesa�?, lanA�ado no ano de 2011 pelo Governo Federal.

O projeto visa ao aumento do nA?mero de cA?es-guia, jA? que dados do Censo Brasileiro de 2010 apontam que o nA?mero de pessoas com deficiA?ncia visual severa somam cerca de 6,5 milhA�es e, destas, 526 mil sA?o cegas. JA? o nA?mero de cA?es -guia atuando no paA�s nA?o chega a 100.

Na Rede Federal, o projeto estA? sendo ampliado para outros seis Institutos Federais, que estA?o se preparando para tambA�m oferecer um centro de formaA�A?o de treinadores e instrutores de cA?o-guia. Os novos espaA�os serA?o criados no CA?mpus SA?o CristA?vA?o do IF Sergipe, CA?mpus Manaus do IF Amazonas, CA?mpus Limoeiro do Norte do IF CearA?, CA?mpus Alegre do IF EspA�rito Santo e CA?mpus UrutaA� do IFGoiano.

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*Texto e fotos: Instituto Federal de BrasA�lia.