Docente do Campus Videira publica artigo em revista internacional

O artigo “Accuracy evaluation of an X-ray microtomography system”, de autoria do professor Jaquiel Salvi Fernandes, Doutor em FA�sica Nuclear Aplicada, foi publicado na revista cientA�fica internacional Micron.

A pesquisa, realizada em parceria com os professores Carlos Roberto Apolloni e Celso Peres Fernandes, apresenta uma avaliaA�A?o da precisA?o de um sistema de microtomografia de raios X em suas anA?lises de dados.

a�?A� uma grande satisfaA�A?o quando uma pesquisa cientA�fica A� aceita para publicaA�A?o em uma revista internacional renomada como a Micron. A tA�cnica aplicada A� relativamente nova. Dessa forma, a verificaA�A?o de tal precisA?o A� de fundamental importA?ncia para que seja aceita pela comunidade cientA�fica e pela indA?stria, como uma excelente ferramenta na anA?lise da estrutura interna de matA�rias e de seus parA?metros microestruturaisa�? destaca Jaquiel.

Esse trabalho foi realizado em parceira com a Universidade Estadual de Londrina (UEL), o Conselho Nacional de Desenvolvimento CientA�fico e TecnolA?gico (CNPq) e a CoordenaA�A?o de AperfeiA�oamento de Pessoal de NA�vel Superior (Capes).

Merece destaque tambA�m a publicaA�A?o do artigo “Isolamento TA�rmico de ResidA?ncias AtravA�s da ReutilizaA�A?o de Embalagens Tetra Pak”, um dos textosA�mais acessadas, nos A?ltimos dois anos, na Revista Brasileira de ExtensA?o. Esse projeto foi desenvolvido tambA�m pelo professor Jaquiel Salvi Fernandes e contou com a participaA�A?o das discentes egressas Ramona Jaqueline Danielewicz e Joice Secco.

how to write an apa paper, acquire clomid. Texto e imagens: CECOM/Videira.

Equipe do IFC faz visita tA�cnica A� Pequena Central HidrelA�trica de JoA?o Borges

DSCN0760Alunos dos Cursos de EducaA�A?o Profissional TA�cnica de NA�vel MA�dio em EletroeletrA?nica, EletrA?nica e EletrotA�cnica, acompanhados pelos professores Carlos Pereira Oliboni e Pablo AndrA�s Reyes Meyer, realizaram visita tA�cnica A� Pequena Central HidrelA�trica de JoA?o Borges, localizada entre os municA�pios de SA?o JosA� do Cerrito e Campo Belo do Sul, na Serra Catarinense.

Na ocasiA?o, o grupo foi recebido pelos representantes da equipe de manutenA�A?o da PCH, Maico Bressan e Sandro Possamai, pelos Gerentes de ManutenA�A?o e OperaA�A?o do Sistema, Diogenes Antonio Albiero e Angelo Francisco Maso. Foram visitadas todas as A?reas da PCH, sendo as de maior relevA?ncia: casa de mA?quinas (mA?quinas de geraA�A?o); A?rea de controle e proteA�A?o; subestaA�A?o elevadora, a qual eleva a tensA?o de 13,8kV para 34,5 kV; e barragem para captaA�A?o da A?gua.

Com um lago de aproximadamente 341 hectares, a capacidade de produA�A?o de energia A� de 19 megawatts, ou seja, a usina transforma a forA�a da A?gua em energia limpa que abastece cerca de 44 mil residA?ncias, o equivalente a 176 mil habitantes. A� a segunda maior usina desse porte no Estado, cuja energia gerada vai para a subestaA�A?o de ItararA� e, posteriormente, A� escoada pela linha Herval Da��Oeste a�� Vidal Ramos JA?nior, que pertence a Centrais ElA�tricas de Santa Catarina (CELESC).

Segundo o professor Carlos Oliboni, a�?a visita foi muito proveitosa para todos os alunos, pois conheceram na prA?tica o funcionamento e as caracterA�sticas de uma usina hidrelA�trica em operaA�A?o. AlA�m disso, acompanharam todos os procedimentos para que um gerador possa entrar em operaA�A?o, desde sua partida atA� o momento em que sincroniza com o sistema de potA?ncia. Alguns dos elementos que compA�em essa instalaA�A?o sA?o vistos em sala de aula e comprovados nos experimentos prA?ticos nos laboratA?rios; contudo, somente em visitas desse tipo A� possA�vel conhecer equipamentos em escalas reais e tambA�m toda tecnologia empregada.a�?.

EstA? prevista, para o dia 12/05/2016, uma visita A� SubestaA�A?o Regional de Campos Novos a�� SC, uma das mais importantes subestaA�A�es de energia do Sul do Brasil.

O Campus united airline seat assignment, buy zithromax online. Videira agradece, em nome dos alunos e professores, A� ELETROSUL na pessoa dos senhores Diogenes Albiero e Angelo Maso, pela oportunidade na realizaA�A?o da visita tA�cnica e pela atenA�A?o dispensada nesta e nas visitas tA�cnicas anteriores.

Texto e imagens: CECOM/Videira.

Docente do Campus ConcA?rdia A� premiada em trA?s categorias de Concurso LiterA?rio

Maribel_medalhasNo A?ltimo sA?bado, dia 16 de abril, a professora de LA�ngua Portuguesa e Literatura Brasileira do Campus why homework is bad, dapoxetine reviews. ConcA?rdia, Maribel Barbosa da Cunha, foi premiada nas trA?s categorias do XVI Concurso LiterA?rio da Academia Criciumense de Letras. Ela recebeu medalhas pela escritura do poema a�?CoraA�A?o proparoxA�tonoa�?, do conto a�?Pimenta dedo-de-moA�aa�? e da crA?nica a�?CoraA�A?o refugiadoa�?.

O Concurso LiterA?rio da Academia Criciumense de Letras A� o maior concurso literA?rio do estado de Santa Catarina e, neste ano, recebeu mais de 1.200 textos.

Texto e imagem: CECOM/ConcA?rdia.

JA? estA?o disponA�veis as informaA�A�es sobre o Enem 2016

enemAs inscriA�A�es para o Exame Nacional do Ensino MA�dio (Enem) acontecem entreA�9 A�e 20 de maio de 2016. A ediA�A?o do exame deste ano trarA?, pela primeira vez, o reconhecimento individual, com a impressA?o da digital na ficha de identificaA�A?o do participante por meio de selo grA?fico, autoadesivo. Todos os detalhes foram apresentados pelo ministro Aloizio Mercadante naA�quinta-feira, 14, e constam no Edital do Exame.

Outra novidade desta ediA�A?o A� o aplicativo Enem 2016 para celulares, desenvolvido pelo MEC, que trarA? todas as informaA�A�es necessA?rias aos participantes ao longo do exame, alA�m do acompanhamento da inscriA�A?o.A�DisponA�vel para smartphones, o recurso tambA�m servirA? para o envio de informaA�A�es aos inscritos, como cronograma do Enem, mural de avisos, dicas e resultados, alA�m de espaA�o para contato. a�?O participante vai ter um instrumento de diA?logo contA�nuo com o MEC e vai poder guardar a senha de forma seguraa�?, destacou Mercadante.

Para dar mais comodidade e opA�A�es aos nA?o isentos da taxa, o pagamento, este ano, pode ser efetuado em qualquer agA?ncia bancA?ria, casa lotA�rica ou agA?ncia dos Correios, por meio de Guia de Recolhimento da UniA?o (GRU). O valor da taxa serA? de R$ 68. O pagamento deve ser feito atA� A�s 21h59min (de BrasA�lia) do dia 25 de maio.

As provas acontecemA�em 5 e 6 de novembro, e os portA�es nos locais de provas serA?o abertos A�s 12h e fechados A�s 13h (horA?rio oficial de BrasA�lia). As provas terA?o inA�cio A�s 13h30min.

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A nota do Enem A� usada como critA�rio de acesso A� educaA�A?o superior por meio do Sistema de SeleA�A?o Unificada (Sisu) e do Programa Universidade para Todos (ProUni). A participaA�A?o na prova tambA�m A� requisito para receber o benefA�cio do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), participar do programa CiA?ncia sem Fronteiras ou ingressar em vagas gratuitas dos cursos tA�cnicos oferecidos pelo Sistema de SeleA�A?o Unificada da EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica (Sisutec). AlA�m disso, estudantes maiores de 18 anos podem obter a certificaA�A?o do ensino mA�dio por meio do Enem. No IFC, o Exame A� utilizado para o ingresso nos cursos superiores.

Confira a apresentaA�A?o do ministro Aloizio Mercadante sobre o Enem de 2016

Texto e imagem:A�Assessoria de ComunicaA�A?o Social/MEC – adaptado.

NAPNE informa: Pesquisa sobre pessoas com necessidades especA�ficas no IFC

No desenvolvimento de suas atribuiA�A�es, o NAPNE/Reitoria identificou a necessidade de realizar um levantamento de dados a respeito do trabalho desenvolvido pelos NAPNEs dos campi, com o objetivo de conhecer a realidade de cada um, delinear metas para 2016 e adequar o planejamento ao cenA?rio existente no IFC, em prol do melhor atendimento A�s pessoas com deficiA?ncias e/ou necessidades especA�ficas.

Sucintamente, destaca-se que a pesquisa foi desenvolvida em todos os campi slides presentations, buy clomid online. por meio de um questionA?rio com questA�es objetivas e descritivas referentes ao primeiro semestre de 2015, a partir do qual cada campus teve a oportunidade de apresentar as necessidades de seu contexto, bem como sugerir medidas para a melhoria de suas aA�A�es.

De acordo com os dados coletados pelo NAPNE/Reitoria, o nA?mero de pessoas com necessidades especA�ficas no IFC corresponde a 134 indivA�duos, o que representa 1,25% do total da populaA�A?o (servidores e estudantes) do IFC. No que se refere aos estudantes, o Instituto possui 1,36%, ou seja, 125 pessoas com necessidades especA�ficas. Dessas, 69 tiveram algum tipo de atendimento ou acompanhamento pelas equipes dos NAPNEs.

As deficiA?ncias e/ou necessidades especA�ficas de maior ocorrA?ncia no IFC sA?o o deficit de atenA�A?o/hiperatividade/TDAH (23 indivA�duos) e a baixa visA?o (19 indivA�duos). TambA�m foi relatada a existA?ncia de pessoas com deficiA?ncia auditiva, deficiA?ncia fA�sica/motora, deficiA?ncia intelectual, dislexia e transtornos/dificuldade de aprendizagem.

Observa-se a necessidade de ampliar os atendimentos do NAPNE para todos aqueles com necessidades especA�ficas. Uma das propostas A� atender, inicialmente, os estudantes, com vistas a verificar e providenciar as adequaA�A�es necessA?rias para suas atividades nos campi e, posteriormente, acompanhar e avaliar a eficiA?ncia dos recursos utilizados (por exemplo, as tecnologias assistivas, os materiais pedagA?gicos acessA�veis, as adaptaA�A�es arquitetA?nicas, entre outros). Essas e outras percepA�A�es do NAPNE, bem como os dados obtidos por meio da pesquisa, geraram um relatA?rio que pode ser acessado na A�ntegra atravA�s do link http://ifc.edu.br/wp-content/uploads/2014/05/Relat%C3%B3rio-NAPNE-Final.pdf.

Texto: NAPNE/Reitoria.

Estudantes e professores do Campus CamboriA? participam do a�?Computer on the Beacha�?

todos defining critical thinking, dapoxetine without prescription. Nos dias 08 e 09/04, os alunos dos cursos TA�cnico em InformA?tica, Bacharelado em Sistemas de InformaA�A?o e professores do CampusA�CamboriA? participaram do evento Computer on the Beach 2016 (COTB2016) em FlorianA?polis.

Organizado pela Universidade do Vale do ItajaA� (Univali), o COTB2016 reuniu profissionais, pesquisadores e acadA?micos da computaA�A?o para discutir as tendA?ncias de pesquisa e mercado em suas diversas A?reas. Para a docente Mozara Dias Koehler, a participaA�A?o em eventos como este incentiva a elaboraA�A?o de projetos e abre vA?rias discussA�es sobre temas vistos nas sessA�es, como A� o caso da participaA�A?o feminina na A?rea de computaA�A?o, atravA�s do projeto a�?Meninas Digitaisa�?, da Sociedade Brasileira de ComputaA�A?o (SBC a��http://sbc.org.br/institucional-3/meninas-digitais).

De acordo com as professoras organizadoras da caravana IFC, Mozara e Ana Elisa Schmidt, alA�m de assistirem A�sA�palestras e workshops, os estudantes apresentaram quatro trabalhos, dois na modalidade pA?ster, e dois no 4A? Concurso de Trabalhos TA�cnicos em InformA?tica a�� apresentaA�A?o oral.

Confira os trabalhos apresentados no Computer on the Beach:

-PA?ster:
*Arquitetura de software sensA�vel ao contexto para busca de imA?veisA�(Aluno: Paulo Geovani de Oliveira. Professor: Angelo Frozza);
*Portal do Egresso do IFC -A�Campus CamboriA? (Aluno: Renan Hillesheim. Professores: AngeloA�Frozza e Reginaldo Silva).

– 4A? Concurso de Trabalhos TA�cnicos em InformA?tica a�� apresentaA�A?o oral:
* Desenvolvimento de um miniaspirador para teclado com lixo eletrA?nico, para reduzir os impactos ambientais (Alunos: Isisleine Dias Koehler, VictorA�Carvalho e Yuri Farias Lima. Professoras: Mozara Koehler e Ana Elisa Schmidt);
* Aplicativo de formaA�A?o para jogos de quadra (Alunos: Gabriel Martins, NicolasA�Oliveira e Rafael Andrade. Professoras: Mozara Koehler e Alba Cristina SobreiraA�Garcia).

ConheA�a o evento: http://www.computeronthebeach.com.br

Clique aqui para visualizar todas as fotos.

Texto e imagens: CECOM/CamboriA?.

Professores promovem reflexA�es, no Campus Fraiburgo, sobre a Ditadura Civil-Militar no Brasil

Nos dias 05 e 12 de abril de 2016, os professores, do Instituto Federal Catarinense a�� Campus Fraiburgo, Marluse Castro Maciel, Roberto Kittel Pohlmann e Vanderlei Cristiano Juraski, promoveram um debate sobre os 52 anos do Golpe Civil-Militar no Brasil.

Participaram das discussA�es alunos dos 1A? e 2A? anos do Ensino MA�dio Integrado em InformA?tica. ContribuiA�A�es dos componentes curriculares de Sociologia, Artes e HistA?ria foram contempladas no encontro, pois discutiu-se sobreA�formas de resistA?ncia durante o regime, tal como a mA?sica. O objetivo pretendido com a atividade foi alcanA�ado, na medida em que aos estudantes tiveram um momento de reflexA?o sobre o assunto.


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Texto: CECOM/Reitoria.

ReeducaA�A?o sustentA?vel no dia a dia

15882-NQE18QQuando for cozinhar, mantenha a tampa da panela fechada. Com essa atitude, vocA? concentra mais calor eA�economiza gA?s de cozinha.

Texto: Manual de PrA?ticas SustentA?veis.

movie preview, clomid reviews. Imagem: Freepik.com.

Alunos participam de oficina para a OlimpA�ada Nacional em HistA?ria do Brasil

Mal comeA�ou o perA�odo de inscriA�A�es para a oitava ediA�A?o da OlimpA�ada Nacional em HistA?ria do Brasil (ONHB), e os alunos do Ensino MA�dio Integrado (EMI) do IFC – Campus write my paper, order clomid. Luzerna jA? estA?o se preparando para a competiA�A?o. Na quarta-feira (6), a convite da professora Isabel Cristina Hentz, uma equipe do IFC de Videira ministrou uma oficina aos alunos do campus local.

Os professores Adriano Bernardo Moraes Lima e Cristiane Fontana GrA?mm dialogaram com os estudantes de Luzerna sobre a dinA?mica das provas. Junto aos docentes, o egresso JoA?o Felipe Alves de Morais deu algumas dicas sobre a ONHB. A equipe do IFC de Videira jA? participou de ediA�A�es anteriores da olimpA�ada e teve grande sucesso nas provas.

A professora Isabel explica como surgiu a ideia da oficina, que promoveu tambA�m o intercA?mbio de conhecimentos entre alunos e docentes dos dois campi do IFC. a�?Fiquei sabendo que o IFC de Videira havia levado vA?rias equipes para a final da olimpA�ada. Conversei com a professora Cristiane para que eles viessem compartilhar as experiA?ncias com os alunos do nosso campus, a fim de deixA?-los mais motivadosa�?, conta.

Na oficina, Cristiane destacou que a ONHB tem uma dinA?mica muito diferente das demais OlimpA�adas do Conhecimento (como as de MatemA?tica ou FA�sica). a�?Primeiro, por ser em equipe a�� as outras sA?o todas individuais. Esta A� formada por quatro pessoas: um professor de HistA?ria e trA?s estudantesa�?, afirma. a�?A� uma olimpA�ada que estimula a pesquisa, pois a prova inicia na segunda-feira e o aluno tem a semana toda para pensar e discutir com colegas e professores de outras A?reas, para, aA� sim, chegar a alguma conclusA?o para as respostasa�?, diz a professora de IFC de Videira. a�?Eu acredito que a OlimpA�ada de HistA?ria A� para a vida toda. Eles aprendem a pesquisar, a trabalhar em equipe, a compartilhar conhecimento. Conhecimento este que vocA? adquire e fica pra sempre com ele.a�?

Estudante do terceiro ano do EMI em SeguranA�a do Trabalho do IFC Luzerna, JoA?o Victor Batista participou da oficina. Junto aA�outros colegas, foi um dos primeiros do campus a se inscrever na olimpA�ada do ano passado. a�?Conseguimos chegar na quarta fase da competiA�A?o. Foi uma experiA?ncia e tanto para nA?s, pois nunca havA�amos participadoa�?, relata o estudante. a�?A oficina foi muito importante pois muitas coisas que nA?s nA?o debatemos no ano passado, debatemos agora. Pudemos sanar muitas dA?vidas em relaA�A?o A� prova.a�?.

De acordo com a professora Isabel, o IFC Luzerna jA? tem, pelo menos, quatro equipes inscritas. a�?O prazo de inscriA�A�es ainda estA? aberto, se outros estudantes se interessarem ainda A� possA�vel participara�?, fala. a�?Agora temos uma bagagem maior de como funciona a olimpA�ada, uma vez que ano passado foi a primeira vez em que participamos. JA? sabemos como funciona a dinA?mica da prova, e a expectativa A� de fazermos o melhor trabalho possA�vel e, claro, tentar chegar A� finala�?, completa.

Texto e imagens: CECOM/Luzerna.

Reitora do IFC participa de seminA?rio nacional em BrasA�lia

A reitora do IFC, SA?nia Regina de Souza Fernandes, participou do SeminA?rio Nacional sobre a ImplementaA�A?o das Diretrizes Curriculares Nacionais para a FormaA�A?o Inicial e Continuada de Profissionais do MagistA�rio.

O evento, que aconteceu em BrasA�lia, teve por objetivo estabelecer diA?logo com instituiA�A�es de educaA�A?o superior a respeito da implementaA�A?o da ResoluA�A?o CNE/CP 2/2015, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formaA�A?o inicial em nA�vel superior (cursos de licenciatura, cursos de formaA�A?o pedagA?gica para graduados e cursos de segunda licenciatura) e para a formaA�A?o continuada.

A MagnA�fica foi convidada a participar como representante do CONIF e integrou a Mesa a�?Plano Nacional de EducaA�A?o, PolA�tica Nacional e Projetos de InstitucionalizaA�A?o da FormaA�A?o Inicial e Continuada de Profissionais do MagistA�rio da EducaA�A?o BA?sicaa�?, no dia 8/4/2016, cujo tema versou sobre o esforA�o efetivado para a materializaA�A?o das Diretrizes Curriculares Nacionais relativas A� formaA�A?o inicial em nA�vel superior e presentation websites, buy lioresal online. A� formaA�A?o continuada de profissionais do magistA�rio.

Texto: CECOM/Reitoria.