Projeto de Rio do Sul desenvolve Horta na Escola

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depois - maio16Os estudantes do curso de Agroecologia do Instituto Federal Catarinense -A�Campus Rio do Sul participaram, no dia 25A�de junho,A�acompanhados das professorasA�MarjaA�Milano eA�GeisaA�Esteves,A�da 1A? Feijoada da FamA�lia do Centro EducacionalA�AnA�balA�de Barba.A�A participaA�A?o foi motivada pela parceria institucional no projeto Horta na Escola.

A horta do Centro Educacional AnA�balA�de Barba foi implantada e A� mantida pelos alunos e professores da prA?pria escola, com apoio tA�cnico de professores e alunos do curso de Agroecologia do IFC.A�Por meio desta parceria, a escola municipalA�passou a produzir hortaliA�as, ervas medicinais e frutas, ministrarA�aulas ao ar livre e realizar a compostagem do seu lixo orgA?nico.

OsA�alunosA�do IFC, segundo a professora Marja Milano, por sua vez, tA?m a oportunidade de aplicar os conhecimentos obtidos no curso, interagindo diretamente com a comunidade.A�O Centro EducacionalA�AnA�balA�de Barba A� parceiro do programa de extensA?o de apoio A� EducaA�A?o Ambiental nas Escolas do Alto Vale do ItajaA�, por meio do qual a equipe do IFC tem apoiado a implantaA�A?o de hortas em escolas municipais de Rio do Sul e recebido a visitaA�A?o de alunos em uma trilha natural localizada no Campus Rio do Sul.

*Texto e fotos: Cecom/Rio do Sul.

Luzerna insere seguranA�a do trabalho, legislaA�A?o e diversidade em festa junina

festa-junina-Luzerna2Quadrilha, mA?sica e comidas tA�picas. Esses sA?o os ingredientes bA?sicos de toda festa junina. Em um ambiente de ensino, quando novas ideias sA?o aplicadas, a comemoraA�A?o vai alA�m da simples integraA�A?o entre alunos e professores e torna-se mais um espaA�o para a ampliaA�A?o de paradigmas e inovaA�A�es na A?rea de ensino-aprendizagem. Um exemplo disto foi a festa promovida pelo Instituto Federal Catarinense (IFC) -A�Campus Luzerna na terA�a-feira, 28.

O arraiA?, inicialmente idealizado pelo curso TA�cnico Integrado em SeguranA�a do Trabalho, mobilizou professores e estudantes dos demais cursos, alA�m de servidores da A?rea administrativa. As famosas quadrilhas e os casamentos caipiras foram apresentados por cada turma do curso. PorA�m, mais do que simplesmente danA�ar uma mA?sica ou encenar algo jA? sabido, os alunos foram desafiados a aplicar e transmitir princA�pios de seguranA�a em cada momento do evento.

Assim, prevenA�A?o e controle de sinistros, primeiros socorros, alA�m de instruA�A�es de Normas Regulamentadoras tiveram de ser inseridas em cada brincadeira. Outros assuntos alA�m da seguranA�a do trabalho, envolvendo outras disciplinas, tambA�m se fizeram presentes. Um dos casamentos caipiras celebrou a uniA?o de duas noivas, gerando uma reflexA?o sobre gA?nero e diversidade. Em outra apresentaA�A?o, a a�?proprietA?riaa�? do local da festa invadiu e exigiu explicaA�A�es sobre o uso do ambiente, que jA? estava pronto para ser vendido e capitalizado a�� outro ponto alto do arraiA?, colocando em xeque a privatizaA�A?o de bens pA?blicos. No final, tanto quem construiu as apresentaA�A�es quanto quem assistiu, aprendeu. Todo o Bloco A da instituiA�A?o serviu de palco para um misto de aprendizado, cultura e integraA�A?o.

As turmas foram avaliadas por uma banca de servidores docentes e tA�cnicos do campus harvard business press, acquire Zoloft. . Quem levou o primeiro lugar foi a apresentaA�A?o do 3A? ano do curso, que teve como desafio trabalhar questA�es das disciplinas de LegislaA�A?o e de HistA?ria. A turma escolheu como madrinha da atividade a professora Isabel Cristina Hentz.

a�?Como estamos estudando o tema da RevoluA�A?o Industrial, resolvemos fazer um casamento na roA�a ambientado no final do sA�culo XVIII, exatamente no inA�cio desse processo de profundas transformaA�A�es econA?micas, sociais e nas relaA�A�es de produA�A?o e de trabalhoa�?, conta a professora. a�?Foi interessante a integraA�A?o com a disciplina de LegislaA�A?o, ministrada pelo professor LuA�s Henrique Orio, pois o perA�odo da RevoluA�A?o Industrial A� conhecido por condiA�A�es de trabalho muito precA?rias, insalubres e perigosas, alA�m do inA�cio das organizaA�A�es e lutas dos trabalhadores por direitos. Ou seja, aquilo que os alunos estudam como legislaA�A?o trabalhista na disciplina tA�cnica se iniciou nesse perA�odo estudado na disciplina de HistA?riaa�?, destaca Isabel.

Segundo a professora, fazer os conteA?dos das duas disciplinas envolvidas aparecerem no roteiro e na parA?dia da mA?sica interpretada foi a parte mais fA?cil. a�?O maior desafio foi tornar visA�vel para o pA?blico a ambientaA�A?o que escolhemos, mantendo a coerA?ncia histA?rica e diferenciando os camponeses dos operA?rios da cidade. Por isso, os alunos tiveram de se dedicar muito nos figurinos, que nA?o poderiam ser simplesmente os trajes juninos tradicionais, e na construA�A?o dos personagens, que mesclaram aspectos histA?ricos e aspectos tradicionais das quadrilhas.a�?.

Ao final, avalia Isabel, o resultado foi excelente. a�?Isto tanto do ponto de vista do espetA?culo, pois os estudantes conseguiram construir uma apresentaA�A?o divertida, dinA?mica e envolvente, quanto do ponto de vista do conteA?do, jA? que os conceitos ligados A�s disciplinas de HistA?ria e LegislaA�A?o nA?o foram meros acessA?rios, mas eram parte essencial da trama da quadrilhaa�?, finaliza a professora do IFC.

*Texto e fotos: Cecom/Luzerna.

SFS participa de festa junina de lar dos idosos

festa-junina-SFS5Na tarde do dia 22 de junho, em clima de alegria e descontraA�A?o, servidores e alunos do Instituto Federal Catarinense (IFC) -A�Campus SA?o Francisco do Sul participaram da Festa de SA?o JoA?o na AssociaA�A?o ComunitA?ria CristA? SA?o Paulo ApA?stolo, lar dos idosos do municA�pio de SA?o Francisco do Sul. O evento A� uma das inA?meras atividades propostas pelo projeto de extensA?o Terceira Idade em Foco: Resgate e ProduA�A?o de Cultura em um Lar de Idosos.

Os preparativos para a festa tiveram inA�cio em intervenA�A�es anteriores, quando a coordenaA�A?o do projeto e os demais colaboradores construA�ram, junto aos idosos, os itens decorativos. AlA�m de participar de brincadeiras, os integrantes do lar ganharam brindes doados pelos servidores do campus e danA�aram alegremente na companhia de todos.

Segundo a professora LucA�lia Destefani, coordenadora do projeto, destaca-se como algo especial desse momento a interaA�A?o ocorrida entre alunos e idosos, aproximando geraA�A�es, que promoveu a troca de vivA?ncias e proporcionou bem-estar a todos.

Clique aqui e veja mais fotos

*Texto: Cecom/SA?o Francisco do Sul.

**Fotos: DivulgaA�A?o/ JoA?o Victor Martins Correa Bento (aluno do Integrado).

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Prodin realiza curso sobre elaboraA�A?o e revisA?o de questA�es

curso-questoes-CSI6A CoordenaA�A?o-Geral de Ingresso, vinculada A� PrA?-Reitoria de Desenvolvimento Institucional (Prodin) do Instituto Federal Catarinense (IFC), realizou, no dia 30 de junho, no Campus Blumenau, a formaA�A?o de professores para a elaboraA�A?o e revisA?o de questA�es da prova do Processo Seletivo de Discentes.

O curso de capacitaA�A?o de elaboradores e revisores de questA�es envolveu professores da instituiA�A?o, os quais tiveram os nomes sorteados no dia 21 de junho. Durante a manhA?, os servidores tiveram um college entrance essays, dapoxetine without prescription. workshop com a professora Iris Weiduschat, e, A� tarde, ocorreu um simulado sobre elaboraA�A?o e revisA?o de questA�es.

*Texto: Cecom/Reitoria.

**Fotos:DivulgaA�A?o/CGI-Proen.

SubmissA?o de trabalhos para o 5A? SICT-SUL ocorre atA� 31/07

sictsulEm 2016, o 5A? SimpA?sio de IntegraA�A?o CientA�fica e TecnolA?gica do Sul Catarinense (SICT-Sul) serA? sediado pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) – Campus AraranguA?, nos dias 19 e 20 de outubro, e terA? como tema “A IniciaA�A?o CientA�fica na FormaA�A?o Profissional”. SerA?o apresentados trabalhos no formato de pA?steres e apresentaA�A�es orais. Ainda serA?o ministradas palestras, minicursos e mesas-redondas.

Servidores e estudantes do IFC, fiquem atentos aos prazos para submissA?o de trabalhos e inscriA�A�es para participaA�A?o como ouvinte do evento. As submissA�es acontecem atA� o dia 31/07/2016 pelo endereA�o http://www.criciuma.ifsc.edu.br/sict-sul/index.php/apoio-para-participacao.

O simpA?sio integrarA? os eventos e parceiros abaixo:

a) VII SalA?o de IniciaA�A?o a Pesquisa e ExtensA?o (SIPE) a�� IFC Campus Sombrio

b) VI SeminA?rio de Pesquisa, ExtensA?o e InovaA�A?o (SEPEI) a�� IFSC articles critique, generic Zoloft. Campus CriciA?ma

c) VI Semana AcadA?mica dos Cursos da UFSC Campus AraranguA?

d) VI SalA?o de IniciaA�A?o A� Pesquisa, ExtensA?o e InovaA�A?o (SIPEI) a�� IFSC Campus AraranguA?

e) VII SalA?o de IniciaA�A?o a Pesquisa e ExtensA?o (SIPE) a�� IFC Campus Santa Rosa do Sul

O 5A? SICT-Sul visa proporcionar um espaA�o de divulgaA�A?o, reflexA?o e integraA�A?o da pesquisa, extensA?o e ensino das instituiA�A�es envolvidas nas diversas A?reas do conhecimento, tecnologia e inovaA�A?o.

Mais informaA�A�es em http://www.criciuma.ifsc.edu.br/sict-sul/.

*Texto e imagem: DivulgaA�A?o/Sict-Sul.

V Feira Nacional de MatemA?tica acontece em setembro

feira-matematicaAcontece, entre os dias 28 e 30 de setembro, na Empresa Baiana de Desenvolvimento AgrA�cola (EBDA), em Salvador (BA), a quinta ediA�A?o da Feira Nacional de MatemA?tica. O Instituto Federal Catarinense (IFC) A� um dos parceiros que apoiam essa iniciativa.

A V Feira Nacional de MatemA?tica tem como finalidade incentivar, divulgar e socializar as experiA?ncias, pesquisas e atividades matemA?ticas, bem como confirmar o fato de que as a�?Feiras de MatemA?ticaa�? se constituem como umaA�experiA?ncia curricular ou extracurricular de relevA?ncia, para sistematizar e implementar os Projetos e/ou Programas de EducaA�A?o CientA�fica dos Alunos e Professores, contribuindo para a inovaA�A?o curricular, durante o ano letivo, nas instituiA�A�es envolvidas.

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InformaA�A�es sobre inscriA�A�es e programaA�A?o podem ser conferidas em http://feira.mat.br/.

*Texto: Cecom/Reitoria, com informaA�A�es do site da Feira.

VI Semana de ProduA�A?o CientA�fica do IFB recebe resumos de pesquisadores

semanadeproducaoEstA? aberto, atA� A�s 23h59min (horA?rio de BrasA�lia) do diaA�05 de agosto,A�o prazo para a submissA?o de resumos para a VI Semana de ProduA�A?o CientA�fica do Instituto Federal de BrasA�lia (IFB).

Pesquisadores externos ao IFB podem submeter resumos. As regras, o modelo para a confecA�A?o do resumo, as especificaA�A�es para elaboraA�A?o do pA?ster e as orientaA�A�es para a apresentaA�A?o oral estA?o apresentados no regulamentoA�(Acesse AQUI o regulamento).

Todos os trabalhos serA?o submetidos na forma de resumo simples, conforme diretrizes constantes no regulamento desta chamada. A avaliaA�A?o dos resumos serA? realizada pelo comitA? cientA�fico.

Os resumos aprovados poderA?o ser apresentados na forma de pA?ster ou por comunicaA�A�es orais. FicarA? a critA�rio do comitA? cientA�fico a seleA�A?o dos trabalhos para apresentaA�A?o oral, que serA?o inseridos nas sessA�es coordenadas da VI Semana de ProduA�A?o.

O evento

A VI Semana de ProduA�A?o CientA�fica ocorrerA? do dia 3 ao dia 7 de outubro de 2016, durante as atividades do Conecta IF. O Conecta IF ocorrerA? no define lit, purchase clomid. Campus Samambaia do Instituto Federal de BrasA�lia, localizado no Subcentro Leste, Complexo Boca da Mata, Lote 01, em Samambaia, BrasA�lia-DF.

A Semana de ProduA�A?o CientA�fica

O evento A� promovido anualmente com o objetivo de apresentar os resultados de pesquisas desenvolvidas por estudantes e servidores do IFB, de outras unidades da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica e por outras instituiA�A�es de Ensino e Pesquisa.

A�Acesse AQUI o regulamento

*Texto e imagem: ComunicaA�A?o/Instituto Federal de BrasA�lia.

ProrrogaA�A?o de prazo para SubmissA?o e SeleA�A?o de Artigos – 3A? volume da ColetA?nea GPTAE

A Equipe Organizadora e TA�cnica da ColetA?nea a�?GestA?o PA?blica: a visA?o dos TA�cnicos Administrativos em EducaA�A?o das Universidades PA?blicas e Institutos Federaisa�? (GPTAE) informa que foi prorrogado, atA� o dia 15 de julho, o prazo para submissA?o e seleA�A?o de 20 artigos para compor o 3A? volume da coletA?nea, ano de 2016.

A GPTAE tem como missA?o fomentar e despertar o interesse em pesquisa acadA?mica e cientA�fica realizada pelos tA�cnicos administrativos em EducaA�A?o (TAE) de InstituiA�A�es PA?blicas de Ensino BA?sico, TA�cnico e TecnolA?gico e em especA�fico ao Ensino Superior (IES) no Brasil.

Mais informaA�A�es em A�https://taepublicaartigoselivros.wordpress.com/2016/05/12/comunicado-de-submissao-e-selecao-de-artigos-3o-volume-gptae

*Texto: DivulgaA�A?o.

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A?lbum sensorial para pessoas com deficiA?ncia visual

napne-inclusaoUma reportagem da RBSTV,A�veiculada no A?ltimo domingo de junho, no FantA?stico, relatou a criaA�A?o de um A?lbum sensorial desenvolvido para pessoas com deficiA?ncia visual (assista ao vA�deo no link ao final da matA�ria).

A fotA?grafa MA?rcia Beal, de Porto Alegre/RS, fotografou um casal com deficiA?ncia visual junto ao seu bebA?. Jorge Vieira, o pai, nasceu sem visA?o, jA? a mA?e, Carlise Vieira, perdeu a visA?o hA? 16 anos, devido a uma doenA�a na retina. Antes da sessA?o, a fotA?grafa nA?o sabia que os pais eram cegos. Diante da surpresa, realizou o ensaio fotogrA?fico emocionada e foi em busca de um produto diferenciado para atender seus clientes.

MA?rcia pensou numa forma de entregar algo alA�m de um A?lbum aos pais de NatA?lia, pesquisou materiais que pudessem ser utilizados para transformar a fotografia num trabalho que as pessoas com deficiA?ncia visual pudessem literalmente sentir e, com a ajuda de um artista plA?stico e um designer, construiu um A?lbum com a ideia de traduzir imagens em sensaA�A�es. ApA?s nove meses de trabalho, o trio de profissionais chegou a um resultado extraordinA?rio: um A?lbum com texturas, textos em braile e cheirinho de bebA?.

Todas as pA?ginas do A?lbum tA?m o molde em 3D da foto, a textura do material que foi utilizado e a descriA�A?o em braile. a�?Esse modelo do A?lbum foi desenhado assim, pra gente colocar a impressA?o 3D, pra eles sentirem a foto, uma mostra do que foi usado na bebA?, da mantinha que eu usei nela. O texto diz que NatA?lia estA? deitada no cestinho com um fundo bege, coberta com uma manta cor-de-rosa, abraA�ada num ursinho de lA?, com uma florzinha no cabeloa�?, descreveu a fotA?grafa MA?rcia.

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Ao tA�rmino do trabalho, os pais ficaram emocionados com a surpresa feita pela fotA?grafa: a�?Que interessante! Porque A� a primeira vez que a gente vA? isso, e, com certeza, muitos deficientes visuais gostariam de estar no nosso lugara�?, registra a mA?e de NatA?lia, folheando o A?lbum sensorial.

A liA�A?o que fica para todos A� a de que hA? formas diferentes de enxergar as coisas, sem necessariamente, usar os olhos.

Fonte:http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/noticia/2016/06/fotografa-constroi-album-sensorial-para-deficientes-visuais-no-rs.html?utm_source=facebook&utm_medium=share-bar-desktop&utm_campaign=share-bar

*Texto: Napne/IFC.

**Imagem: DivulgaA�A?o/RBSTV.