Servidores da Reitoria e dos campi Santa Rosa do Sul e AvanA�ado Sombrio do IFC realizaram, no dia 19 de agosto, uma visita tA�cnica ao Campus PalhoA�a BilA�ngue do IFSC. O objetivo foi conhecer como sA?o realizados os trabalhos de traduA�A?o completos de editais e suas retificaA�A�es para a LA�ngua Brasileira de Sinais (Libras) e a interpretaA�A?oA�para Libras nos mais variados momentosA�de comunicaA�A?o.
No encontro, foram discutidas questA�es do ensino bilA�ngue e os desafios enfrentados pela instituiA�A?o para o fortalecimento dessa polA�tica. A equipe do IFSC apresentou as suas prA?ticas e dificuldades no trabalho de traduA�A?o e interpretaA�A?o, com A?nfase na atuaA�A?o dos profissionais TILS (Tradutores e IntA�rpretes de LA�ngua de Sinais) em todos os momentos da vida acadA?mica – sala de aula, reuniA�es, atendimento a estudantes e professores e interaA�A?o com as demais instA?ncias do instituto. TambA�m foram apresentados os vA�deos de materiais didA?ticos e traduA�A�es, para Libras, de notA�cias e documentos do campus, eA�compartilhadas tA�cnicas para a produA�A?o desses materiais com os recursos disponA�veis.
Segundo Carolina Bergmann, coordenadora-geral de Ingresso do IFC, aA�Lei nA? 13.146, de 06 de julho de 2015, que institui aA�Lei Brasileira de InclusA?o da Pessoa com DeficiA?ncia,A�prevA?A�que a instituiA�A?o disponibilize a traduA�A?o dos seus editais paraA�Libras. “AlA�m de conhecer como o trabalho A� realizado pelo Campus BilA�ngue, tambA�m viemos buscar apontamentos acerca da experiA?ncia de como o trabalho de traduA�A?o tem sido feito pelo IFSC com relaA�A?o aos editais”, ressalta ela.
Para os servidores do IFC , aA�visita foi importante, principalmente para asA�tradutoras e intA�rpretes presentes. “A tendA?ncia A� de aumento na produA�A?o de material em Libras”, colocaA�Ulysses Carneiro, servidor e membro da equipe de Libras do Campus AvanA�ado Sombrio, a qual, juntamente A� equipe do Campus Santa Rosa do Sul, atua no Projeto de TraduA�A?o das pA?ginas eletrA?nicas dos campi do IFC para a Libras.
Acompanharam a visita, ainda, servidores das seguintes instituiA�A?o:A�IFRS Vacaria, IFB Gama, IFB Riacho Fundo, IFB Estrutural, IFB SA?o SebastiA?o e integrantes do Projeto Surdo para Surdo de Joinville.
Confira abaixo um vA�deo em Libras sobre a visita tA�cnica.A�
*Texto: Cecom Reitoria, com informaA�A�es dos campiA�Santa Rosa do Sul e AvanA�ado Sombrio.
O Conselho SuperiorA�do IFC realiza, no dia 14 de setembro de 2016, no Campus Blumenau, a 5A? ReuniA?o OrdinA?ria. Com inA�cio previsto para as 8h30min e encerramento A�s 17h30, o Consuper terA? os seguintesA�assuntos emA�pauta:
ResoluA�A?oA�ad referendum 010 a�� 2016 a�� PPC a�� PA?s-GraduaA�A?o Lato Sensu Em EducaA�A?o a�� Campus Blumenau;
Processo nA? 23351.001827/2015-41 – PPC PA?s-GraduaA�A?o Lato Sensu em EducaA�A?o MatemA?tica a�� Campus ConcA?rdia;
Processo nA? 23348.001000/2016-77 – Regimento Interno da Editora do IFC;
Processo nA? 23348.001229/2016-10 – AlteraA�A?o ResoluA�A?o 048/2013 / Reserva de vagas pelo sistema de aA�A�es afirmativas;
Processo nA? 23353.000620/2016-10 – PPC TA�cnico em ManutenA�A?o e Suporte em InformA?tica Subsequente ao Ensino MA�dio – Campus Rio do Sul;
Processo nA? 23353.000622/2016-17 – PPC TA�cnico em EdificaA�A�es Concomitante ao Ensino MA�dio – Campuswrite a conclusion, purchase clomid. Rio do Sul;
Processo nA? 23353.000623/2016-53 – PPC TA�cnico em EdificaA�A�es Subsequente ao Ensino MA�dio – Campus Rio do Sul;
Processo nA? 23353.000621/2016-64 – PPC TA�cnico em ManutenA�A?o e Suporte em InformA?tica Concomitante ao Ensino MA�dio – Campus Rio do Sul.
O IFC Campus CamboriA? e aA�Rede Ibero-americana de Trabalho e Estudos sobre a EducaA�A?o Profissional e EvasA?o Escolar (Rimepes) realizam, nos dias 6 e 7 de outubro, o III Workshop Nacional que visaA�congregar pesquisadores e estudiosos de diversos estados brasileiros.A�O evento amplia a discussA?o teA?rica e metodolA?gica sobre o tema, apresenta pesquisas e estudos jA? realizados, ou em andamento, sobre a problemA?tica da evasA?o escolar, na EducaA�A?o Profissional, com vistas ao acesso, permanA?ncia e A?xito do estudante em sua trajetA?ria escolar.
A submissA?o de trabalhos pode ser feita atA� o dia 08 de setembro, e a inscriA�A?o para participante atA� o dia 30 de setembro.
O IFC Campus ConcA?rdia recebeu, no dia 10 de agosto de 2016, o palestranteA�Rafael Ortega, mA�dico veterinA?rio na empresa Hipra SaA?de Animal (Espanha), que realizou a palestraA�MA?quina de ordenha e mastite bovina. O eventoA�foi promovido pelo Grupo de Estudos Pro Latte e pela empresa JA?nior Consuvet, do IFC ConcA?rdia, eA�a vinda de Ortega ao IFC foi viabilizada pelo programa Hipra University.
Segundo Marcella Troncarelli, professora no Campus ConcA?rdia, oA�evento foi gratuito e aberto A� comunidade. “O pA?blico foi composto por estudantesA�de diferentes cursos de graduaA�A?o e do ensino mA�dio integrado do campus, como tambA�m alunos externos, alA�m de profissionais de empresas de diferentes segmentos relacionados A� A?rea de mastite bovina e qualidade do leite”. salienta ela.
O IFC do Campustechnical writing courses, acquire lioresal. Rio do Sul esteve representado na segunda etapa da OlimpA�ada Brasileira de RobA?tica a�� modalidade teA?rica a��A�pelo aluno Daniel Verdi do Amarante.
A prova ocorreu na sexta-feira, dia 19, no IFSC de CriciA?ma. Mais de 1300 inscritos estA?o competindo nacionalmente. Na foto, o estudante e a professora Clarice Vas dos Santos Arbelo. Sucesso ao nosso representante!
Um novo dispositivo promete auxiliar deficientes visuais a a�?vera�? o mundo ao seu redor sem a necessidade de implantes cirA?rgicos. A empresa Wicab, sediada em Winsconsi, nos EUA, criou o BrainPort V100. OA�dispositivo que transfere as informaA�A�es visuais para a lA�ngua do deficiente visual consiste em um par de cA?meras, sendo uma de mA?o e a outra embutida num par de A?culos de sol, e um sensor remoto que A� colocado na lA�ngua do usuA?rio. As imagens captadas pelas cA?meras sA?o transmitidas para o sensor – com o grande nA?mero de terminaA�A�es nervosas na lA�ngua, os impulsos de uma imagem em preto-e-branco granulado permitem que o usuA?rio a�?veja os objetosa�?.
Ele tem o potencial para ser um dispositivo amplamente utilizado por pessoas com uma gama de deficiA?ncias visuais, desde aqueles com degeneraA�A?o macular atA� osA�que sA?o completamente cegos. Segundo o primary writing paper, acquire lioresal. site do fabricante, com um pequeno treino, A� possA�vel dominar o uso do aparelho, comeA�ando a compreender a relaA�A?o espacial e o movimento.
Fique atento A� conta de luz da sua casa e perceba quantos aparelhos eletrA?nicos ficam noA�modo de espera (stand bywrite my papers, purchase clomid. ) constantemente. Crie o hA?bito e tire televisA?o, dvds, sons e outrosA�da tomada, e calcule a economia na conta.
O Instituto Federal Catarinense (IFC) a�� Campus Abelardo Luz realizou, de 11 a 13 de agosto, o II SeminA?rio de EducaA�A?o do Campo e o VIII Encontro Estadual de Educadores da Reforma AgrA?ria. O objetivo dos eventos foi discutir a importA?ncia polA�tico-pedagA?gica de reorganizaA�A?o escolar para o processo de educaA�A?o da classe trabalhadora.
Cerca de 200 participantes, entre educadores da Reforma AgrA?ria, servidores do IFC, assentados com atividade no setor de educaA�A?o, estudantes do ensino mA�dio e CoordenaA�A?o Estadual de EducaA�A?o, acompanharam as atividades.
A professora de Biologia LetA�cia Tramontini,A�do Campus literature analysis, cheap Zoloft. Luzerna, acompanhou o evento e falou sobre a importA?ncia de promover debates dessa natureza, principalmente de criar um espaA�o para socializar trabalhos realizados pelo IFC, em parceria com a comunidade, dentro do assentamento.
a�?Foram debatidos temas como a histA?ria do Movimento dos Sem Terra e a conjuntura polA�tica atual. Outros temas foram as conquistas do movimento aoA�introduzir escolas nos assentamentos e desenvolver escolas itinerantes que acompanham os grupos, eA�as dificuldades pelas quais esses espaA�os de ensino passam,A�em razA?o da falta de polA�ticas pA?blicas voltadas para esse temaa�?, relata.
Para LetA�cia, outro ponto importante mencionadoA�pelos palestrantes foi a importA?ncia de reconhecermos a classe trabalhadora da cidade com um papel imprescindA�vel para a manutenA�A?o da economia e do sistema capitalista vigente.
a�?Foi discutida, tambA�m, a importA?ncia do ensino para a formaA�A?o de cidadA?os crA�ticos e conscientes de suas aA�A�es e do seu papel no mundo do trabalho. Foi falado acerca do Projeto Escola sem Partido e sobre como esse projeto visa A�A�formaA�A?o superficial dos estudantes, para que se constituam como reprodutores de conhecimentos rasos que nA?o levam A�A�alteraA�A?o do sistema vigentea�?, finaliza ela.
O Instituto Federal Catarinense (IFC) promoverA?, em parceria com a Escola Nacional de AdministraA�A?o PA?blica (ENAP), dois cursos voltados aos servidores pA?blicos das esferas municipal, estadual e federal, sA?o eles:
1. ElaboraA�A?o de Termos de ReferA?ncia e Projetos BA?sicos para ContrataA�A?o de Bens e ServiA�os no Setor PA?blico
Data de realizaA�A?o do curso: 19/09/2016 e 20/09/2016 Data limite para realizar inscriA�A?o: 05/09/2016
Local: Mezanino da Reitoria do IFC
Carga horA?ria: 14 horas
2. GestA?o e FiscalizaA�A?o de Contratos Administrativos
Data de realizaA�A?o do curso: 20/09/2016 a 23/09/2016 hilary, clomid without prescription. Data limite para realizar inscriA�A?o: 06/09/2016
Local: Mezanino da Reitoria do IFC
Carga horA?ria: 28 horas
JA? pensou em fazer o ensino mA�dio completo e, ainda, sair especialista em uma modalidade tA�cnica? No Instituto Federal Catarinense (IFC), isso A� possA�vel. A partir do dia 17/08, atA� o dia 30 de setembro, estA?o abertas as inscriA�A�es para 2.080 vagas gratuitas em cursos tA�cnicos integrados ao ensino mA�dio. As vagas sA?o ofertadas em 16 unidades do IFC: campi Abelardo Luz, Araquari, Blumenau, Brusque, CamboriA?, ConcA?rdia, Fraiburgo, Ibirama, Luzerna, Rio do Sul (Sede e Unidade Urbana), Santa Rosa do Sul, SA?o Bento do Sul, SA?o Francisco do Sul, Sombrio e Videira.
O Exame de ClassificaA�A?o 2017 do IFC seleciona, por meio de uma prova, candidatos que tenham concluA�do o ensino fundamental atA� fevereiro de 2017, os quais podem escolher, no momento da inscriA�A?o, o local em que desejam estudar e a modalidade de curso tA�cnico em que pretendem se especializar.
O estudante, ao ingressar no curso tA�cnico integrado ao ensino mA�dio, vai passar, em mA�dia, dois turnos no IFC: em um perA�odo ele faz o ensino mA�dio (1A?, 2A? e 3A? anos) e no outro ele se qualifica em uma especialidade, sA?o elas: AdministraA�A?o, Agroecologia, AgropecuA?ria, Alimentos, AutomaA�A?o Industrial, Controle Ambiental, EletroeletrA?nica, EletromecA?nica, Guia de Turismo, Hospedagem, InformA?tica, InformA?tica para Internet, MecA?nica, QuA�mica, SeguranA�a do Trabalho e VestuA?rio.
Aos 16 anos, a estudante, do curso tA�cnico integrado em QuA�mica, Rebeca Montes diz que estudar no IFC permite ao aluno uma educaA�A?o de qualidade e dinA?mica, alA�m de dar preparaA�A?o para o futuro profissional e acadA?mico. a�?AlA�m de aprender, o IFC me fez ter maturidade e responsabilidade no dia a dia. Estudar no IFC serA? um diferencial para toda a vida, porque nos dA? a oportunidade de estar em contato com diversas A?reas de aprendizado, como pesquisa, tA�cnicas profissionalizantes, arte e projetosa�?, frisa ela.
Esse A� um dos diferenciais do IFC, segundo a prA?-reitora de Ensino Josefa Surek de Oliveira. a�?O estudante estA? em constante contato com o ensino, com a pesquisa e com a extensA?o. Os nossos alunos experimentam o aprendizado alA�m da sala de aula, participando de atividades extensionistas junto A� comunidade e em projetos de pesquisa cientA�ficaa�?, esclarece ela.
A� nessa linha que pensa o estudante do curso tA�cnico em informA?tica Matheus Tonial. a�?A� bom estudar no IFC pela integraA�A?o entre escola, aluno e professor. Temos a liberdade para criar novos caminhos dentro da prA?pria instituiA�A?oa�?.
Eduarda Moraes, aluna do curso superior em Engenharia de Alimentos e egressa do curso tA�cnico integrado em Alimentos, estuda no IFC hA? 5 anos. a�?Cada dia sinto mais amor por essa instituiA�A?o. IFC A� uma famA�lia, IFC A� ensino de vidaa�?, salienta ela. Rhaissa Gehrke, do curso tA�cnico integrado em InformA?tica, vai mais longe e diz que o IFC vai alA�m da oferta de um curso gratuito de qualidade. a�?Aqui eu consigo expandir os meus horizontes e visA?o de mundoa�?.
EntA?o, nA?o perca o prazo. InscriA�A�es para o Exame de ClassificaA�A?o 2017 acontecem atA� o dia 30 de setembro no endereA�o eletrA?nico www.seletivo-2016-3-integrado.ifc.edu.br/inscricao. A taxa de inscriA�A?o, neste ano, A� de R$ 10,00. Entretanto, os candidatos podem solicitar dispensa do pagamento atA� o dia 15A�de setembro, por meio de requerimento.
As provas ocorrem no dia 20 de novembro de 2016, domingo, das 14 A�s 18 horas.
AA�A�es Afirmativas
O IFC adota a polA�tica de aA�A�es afirmativas na distribuiA�A?o das vagas. Neste ano, as cotas sA?o as seguintes: a) Agricultura Familiar (182 vagas), b) Escola PA?blica Qualquer Renda nA?o PPI (411 vagas); c) Escola PA?blica Qualquer Renda PPI (105 vagas), d) Escola PA?blica Baixa Renda nA?o PPI (426); e) Escola PA?blica Baixa Renda PPI (105). No total, serA?o 851 vagas para ampla concorrA?ncia e 1.229 para aA�A�es afirmativas (cotas).
Servidores da Reitoria e dos campi Santa Rosa do Sul e AvanA�ado Sombrio do IFC realizaram, no dia 19 de agosto, uma visita tA�cnica ao Campus PalhoA�a BilA�ngue do IFSC. O objetivo foi conhecer como sA?o realizados os trabalhos de traduA�A?o completos de editais e suas retificaA�A�es para a LA�ngua Brasileira de Sinais (Libras) e a interpretaA�A?oA�para Libras nos mais variados momentosA�de comunicaA�A?o.
