De 03 a 05 de outubro, o Napne do Campus Santa Rosa do Sul (NA?cleo de Atendimento A�s Pessoas com Necessidades EspecA�ficas) promoverA? uma semana de discussA?o e sensibilizaA�A?o sobre diversidade e acessibilidade. O evento, intitulado “Semana da SensibilizaA�A?o para Diversidade e Acessibilidade”, contarA? com palestras, cursos e apresentaA�A�es culturais.
Nos dias 03 e 04 de outubro, ocorrerA? o curso a�?TDAH em sala de aula e estratA�gias facilitadorasa�?, em parceria com a InclusA?o Eficiente. As vagas sA?o limitadas, e os interessados poderA?o fazer sua inscriA�A?o pelo endereA�o eletrA?nicoA�http://napne.santarosa.ifc.edu.br.
Mais informaA�A�es podem ser obtidas com as servidoras Rosana Possamai Dela, coordenadora do Napne (rosana.dela@ifc.edu.br) e Jaqueline Posser Gallina, coordenadora do evento (jaqueline.gallina@ifc.edu.br), ou pelo telefone (48) 3534-8085.
A ComissA?o PrA?pria de AvaliaA�A?o (CPA) do IFC esteve representada por sua presidente, NA?gila Cristina Hinckel, no 3A? SimpA?sio de AvaliaA�A?o da EducaA�A?o Superior – AVALIES 2017 -, que aconteceu em FlorianA?polis nos dias 05 e 06 de setembro. Na ocasiA?o, a servidora do Campus SA?o Bento do Sul ministrou a palestra “AutoavaliaA�A?o Institucional nas IES pA?blicas de Santa Catarina: Rede Estadual de ComissA�es PrA?prias de AvaliaA�A?o”.
O simpA?sio tem como objetivos estimular a geraA�A?o do conhecimento em AvaliaA�A?o Institucional, debater o seu estado da arte e provocar a interaA�A?o entre pesquisadores da A?rea, buscando qualificar as instituiA�A�es de educaA�A?o superior, explorando, especialmente, aA�avaliaA�A?o externa. Esta ediA�A?o do evento, que aconteceu na Universidade Federal da Santa Catarina (UFSC), teve sua programaA�A?o composta por apresentaA�A�es orais de artigos, conferA?ncias, painA�is e exibiA�A?o de pA?steres.
No dia 06 de setembro, durante o simpA?sio, as redes pA?blicas de ensino superior (UFSC, UFFS, IFSC, IFC, USJ e UDESC) assinaram um termo de compromisso para composiA�A?o da Rede Catarinense de ComissA�es PrA?prias de AvaliaA�A?o.
O Fundo Nacional do Meio Ambiente e o Fundo Socioambiental Caixa lanA�aram, no dia 12/09/2017, o Edital nA? 01/2017 a��A�Apoio a Projetos de Compostagem. O objetivo do edital A� a seleA�A?o de projetos integrados de segregaA�A?o na fonte e reciclagem da fraA�A?o orgA?nica de resA�duos sA?lidos em municA�pios ou consA?rcios pA?blicos intermunicipais que atuem na gestA?o de resA�duos sA?lidos.
A compostagem A� uma alternativa tecnolA?gica de reciclagem de resA�duos orgA?nicos ainda pouco explorada no Brasil. Por ser um processo relativamente simples e com vasta gama de aplicaA�A�es, desde a escala domiciliar atA� a escala industrial, sA?o diversas as possibilidades de polA�ticas pA?blicas que promovam esta prA?tica e reduzam a quantidade de resA�duos orgA?nicos enviados para disposiA�A?o final.
A segregaA�A?o na fonte dos resA�duos em trA?s fraA�A�es (orgA?nicos, reciclA?veis secos e rejeitos) tem se mostrado uma prA?tica de gestA?o muito eficiente e salutar para garantir a produA�A?o de composto de boa qualidade, boa aceitaA�A?o por agricultores e baixA�ssimo risco de contaminaA�A?o. A associaA�A?o da prA?tica de compostagem com a promoA�A?o do uso do composto, em projetos de agricultura urbana e periurbana ou de apoio A� agricultura familiar, tambA�m sA?o exemplos de sucesso na garantia da continuidade desta prA?tica, fechando o ciclo da gestA?o dos resA�duos orgA?nicos.
As propostas poderA?o ser apresentadas por municA�pios ou consA?rcios pA?blicos intermunicipais, de todo o territA?rio nacional, que atuem na gestA?o de resA�duos sA?lidos.
O valor mA�nimo de recurso solicitado por proposta deverA? ser de R$ 500.000,00, e o valor mA?ximo de atA� R$ 1.000.000,00.
O prazo final para o envio das propostas A�A�11/10/2017. O envio das propostas serA? pelos correios, de acordo com as instruA�A�es que constam do edital.
O FNMA e o FSA CAIXA realizarA?o um evento de capacitaA�A?o para proponentes ao edital, no dia 27/09/2017, de 9h A�s 18h.A� O evento serA? no MinistA�rio do Meio Ambiente, SEPN 505, Bloco B, AuditA?rio, BrasA�lia/DF.A� PoderA?o participar atA� dois representantes por instituiA�A?o.A� Para se inscrever, envie um e-mail para o endereA�o eletrA?nicoA�fnma@mma.gov.brA�com o assunto: CapacitaA�A?o Edital 01/2017.
AcadA?micos do curso de Pedagogia do Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Rio do Sul, realizaram, no A?ltimo dia 7, uma visita tA�cnica na cidade de SA?o Paulo (SP). A viagem de estudos foi organizada pelos professores Amauri Carboni Bitencourt e Solange Aparecida de Oliveira Hoeller, e contou com a presenA�a das docentes PatrA�cia da Costa Sabino, Tatiana Pires Escobar, Clarice Arbelo e do professor RogA�rio Souza Pires.
Durante trA?s dias, os acadA?micos visitaram diversos pontos turA�sticos da cidade, passando pelo Parque Ibirapuera a�� tendo como ponto principal o Museu Afro Brasil a�� e pelo Museu de Arte ContemporA?nea (MAC), que A� mantido pela Universidade de SA?o Paulo (USP). AlA�m disso, os alunos do IFC tambA�m visitaram a Livraria Cultura e a Pinacoteca, na qual foi possA�vel apreciar obras de artes valiosas e a exposiA�A?o temporA?ria do artista Di Cavalcanti. Para finalizar, o grupo tambA�m foi ao Museu Catavento, um espaA�o dinA?mico, criativo e interativo, que permite o diA?logo com as diversas A?reas do conhecimento, e assistiu ao espetA?culo musical a�?Os MiserA?veisa�?, de Victor Hugo, no Teatro Renault.
AlA�m de todas essas atividades, os estudantes tambA�m realizaram viagens de metrA? e caminharam no centro comercial de SA?o Paulo, passando pelas ruas 25 de MarA�o e pelo Mercado PA?blico. A A?ltima visita do roteiro aconteceu, na manhA? de domingo (10), no Museu de Arte de SA?o Paulo (MASP). No MASP, os alunos puderam apreciar as obras de Van Gogh, Renoir, Monet, Picasso, CA�zanne, Ingres, entre outros artistas renomados. ExposiA�A�es temporA?rias, como a�?Nada levarei quando morrera�?, do fotA?grafo Miguel Rio Branco, tambA�m encantaram os acadA?micos.
De acordo com os professores Amauri Carboni Bitencourt e Solange Aparecida de Oliveira Hoeller, que organizaram a viagem de estudos, as atividades certamente enriqueceram a formaA�A?o cultural, artA�stica e estA�tica dos envolvidos e contribuA�ram com importantes reflexA�es, envolvendo temA?ticas relacionadas a diversos componentes curriculares do curso de Pedagogia.
a thesis statement, generic Zoloft. Texto e imagem: DiA?rio Alto Vale (DisponA�vel em: https://www.diarioav.com.br/alunos-do-ifc-viajam-para-sao-paulo/).
Seja ecolA?gico no tratamento do jardim. Evite o desperdA�cio de A?gua, regando-o pela manhA?, quando estA? mais fresco, para que a A?gua nA?o evapore com o calor. Procure utilizarA�fertilizantes naturais, deixando para trA?s os produtos quA�micos. Continue lendo “Fertilizantes ecolA?gicos para preparar em casa”
Tudo comeA�ou nos seus 8 anos de idade. Um convite da irmA? para jogar xadrez fez com que JoA?o VA�tor Dalanhol, hoje com 15 anos e estudante do curso tA�cnico integrado em InformA?tica do IFC – Campus Fraiburgo, acessasse o Youtube para aprender tA?ticas de xeque-mate como forma de vencer a adversA?ria trA?s anos mais experiente.
JoA?o: ao centro com o trofA�u.
No fim de semana estendido por conta do Feriado Nacional da IndependA?ncia do Brasil, JoA?o conquistou o seu mais recente trofA�u: venceu o Campeonato Brasileiro de Xadrez Escolar 2017, categoria 1A? ano do Ensino MA�dio masculino. A� o segundo ano seguido que Dalanhol sobe ao topo mA?ximo do pA?dio. Neste ano, a competiA�A?o aconteceu de 07 a 10 de setembro, em Blumenau (SC), e envolveu 592 enxadristas. a�?A minha primeira competiA�A?o foi em 2012, no Brasileiro Absoluto, e fiquei em 8A? lugar. Dois anos depois finalizei na segunda colocaA�A?oa�?, conta ele, orgulhoso da caminhada feita atA� aqui.
Usando a internet para aprender mais sobre o esporte e levando a prA?tica desportiva para o ambiente escolar, de maneira informal com os colegas, JoA?o passou a vencer todos os adversA?rios, fator que chamou a atenA�A?o do professor da escola. De lA? para cA?, ingressou no Clube de Xadrez do municA�pio e passou a treinar 1 hora por dia, com treinos intensificados para 2h30 diA?rias antes de competiA�A�es importantes.
a�?Antes da partida dA? um frio na barriga mas, quando comeA�a, passa, e eu logo me concentro. Uma das coisas que mais aprendi com o xadrez foi a manter a calma, a pensar antes de agir, a prever os movimentos, os diversos lances antes da jogada. Isso me ajudou muito na escola, principalmente em matemA?tica e com raciocA�nio lA?gicoa�?, revela JoA?o.
Apaixonado por xadrez, Dalanhol avalia positivamente o incetivo do IFC em promover a prA?tica desportiva em competiA�A�es internas e externas. a�?Nos jogos entre os IFs, por exemplo, nA?s conhecemos outros colegas, fazemos novas amizades e, ainda, nA?s nos divertimos. HA? uma forte integraA�A?oa�?, diz ele.
Com a delegaA�A?o de Fraiburgo, em Blumenau (setembro de 2017).
O estudante, em 2014, ficou em segundo lugar no Brasileiro Absoluto; em 2015, em segundo no Brasileiro Escolar; neste ano, em 1A? lugar nos Jogos Internos do IFC e tambA�m em 1A? lugar nos Jogos dos Institutos Federais da RegiA?o Sul (JIFSul). Agora segue para a etapa Nacional dos Jogos dos Institutos Federais (JIF Nacional), que acontece de 3 a 8 de outubro de 2017 em PoA�os de Caldas (MG). a�?A partida que mais me marcou foi durante o Mundial de 2014, na A?frica: 5 horas de jogoa�?.
Para JoA?o, o xadrez vai alA�m do esporte e pode ser praticado por todos. a�?O importante A� tentar, nA?o precisa estudar as tA?ticas de jogo. Pratique com os amigos, por diversA?o. O que eu mais gosto do xadrez A� que ele A� muito parecido com a vidaa�?, finaliza o enxadrista.
MAIS
O Campeonato Brasileiro de Xadrez Escolar 2017 foi organizado pelo Clube de Xadrez de Blumenau (SC), evento que fez parte de uma sA�rie de atividades em comemoraA�A?o aos 100 anos de sua fundaA�A?o.A�Confira os resultados em http://chess-results.com/tnr297202.aspx?lan=10&art=0&turdet=YES&wi=984.A�Fonte: ConfederaA�A?o Brasileira de Xadrez (CBX).
Os membros da ComissA?o de A�tica do IFC realizaram, no dia 05 de setembro de 2017, para 110 servidores do Campus ConcA?rdia, a oficina Condutas e OrientaA�A�es sobre o CA?digo de A�tica. O objetivo foi esclarecer o CA?digo de A�tica Profissional do Servidor PA?blico e a atuaA�A?o da ComissA?o de A�tica.
A atividade ocorreu entre as 10 e as 12 horas no auditA?rio do campus e, segundo os membros da ComissA?o, a�?representou um momento de reflexA?o, interaA�A?o com os servidores, divulgaA�A?o das regras, dos principais direitos e deveres do servidor pA?blico e da atuaA�A?o da ComissA?o de A�tica do IFCa�?. Ainda, diversas dA?vidas dos servidores foram sanadas.
Segundo Iara Mantoanelli, membro titular da ComissA?o, a mesma aA�A?o deve ser realizada ainda neste ano em todos os campi do IFC. a�?A aA�A?o A� fundamental para criarmos maior proximidade com os gestores e os servidores dos campi. Isso colabora para que eles saibam o direcionamento correto a ser dado em caso de questionamentos e denA?ncias A� ComissA?o de A�tica. Com essa oficina, buscamos, tambA�m, orientar e aconselhar sobre a A�tica profissional do servidor no tratamento com as pessoas e com o patrimA?nio pA?blicoa�?, salienta ela.
Na manhA? do dia 01 de setembro de 2017, vA�spera do aniversA?rio de 167 anos da cidade de Blumenau, 13 servidores da Reitoria do IFC realizaram a caminhada ao Centro HistA?rico de Blumenau. O percurso de 2,5 Km foi feito com saA�da da Reitoria, passando pelo Museu da FamA�lia Colonial, Museu de HA?bitos e Costumes e pela FundaA�A?o Cultural de Blumenau.
A aA�A?o decorre de uma iniciativa da CoordenaA�A?o de Desenvolvimento de Pessoal, da Diretoria de GestA?o de Pessoas (DGP), e tem como objetivo promover a cultura blumenauense, por meio da visita aos principais pontos turA�sticos do centro histA?rico, tendo em vista que muitos servidores da Reitoria do IFC nA?o sA?o naturais da cidade.
Na visita A� FundaA�A?o Cultural de Blumenau, alocada na antiga Prefeitura, a gerente do Museu de Arte de Blumenau, Mia A?vila, fez um convite ao grupo de visitantes, extensivo aos demais servidores do IFC, para aproveitarem a seguinte atraA�A?o:
Cine Arte a�� ExibiA�A?o gratuita de filmes, todas as segundas-feiras, A�s 19h30min. Para conferir a programaA�A?o do mA?s de setembro, acesse:
A #SA�rie EducaA�A?o Financeira do Informativo IFC faz parte de um rico material disponibilizado no Portal do Servidor do Governo Federal, por meio da Secretaria de GestA?o de Pessoas (SGP), que trata de educaA�A?o financeira. O lanA�amento do site ocorreu em 22 de agosto de 2017. Acesse os outros materiais emA�www.servidor.gov.br/gestao-de-pessoas/capacitacao/educacao-financeira/quero-pagar-dividas.
Depois de tomar consciA?ncia das dA�vidas, hA? sete passos que podem ajudar vocA? a sair de uma situaA�A?o de endividamento. Confira abaixo!
1. Mapear as dA�vidas
ApA?s tomar consciA?ncia do endividamento e de ter a certeza de que quer sair dessa situaA�A?o, A� importante conhecer o real tamanho do problema. Conhecer as dA�vidas A� mapear detalhadamente as informaA�A�es importantes: o valor das dA�vidas, os prazos para pagamento, as taxas de juros que estA? pagando. De posse de todas as informaA�A�es, torna-se mais fA?cil a busca de opA�A�es para sair do endividamento.
2. Envolver a famA�lia na tarefa de se livrar das dA�vidas, no planejamento e no controle das despesas
Para sair da situaA�A?o de endividamento, A� necessA?rio nA?o apenas mapear as dA�vidas, mas tambA�m realizar um bom planejamento financeiro e controle das despesas. A� importante que toda a movimentaA�A?o de recursos, incluA�dos todos os investimentos, receitasA�e despesas, esteja organizada. Isso requer participaA�A?o e comprometimento de cada membro da famA�lia, considerando os diferentes perfis de comportamento financeiro de seus integrantes.
A� difA�cil planejar o orA�amento? Veja esse vA�deo!
3. NA?o fazer novas dA�vidas
A� fundamental, para garantir a saA�da de tA?o incA?moda situaA�A?o, nA?o fazer novas dA�vidas. Esse A� o momento de reorganizaA�A?o da vida financeira, e fazer dA�vidas nessa hora A� realimentar um ciclo negativo, dificultando a saA�da do endividamento. NA?o fazer novas dA�vidas A�, entA?o, uma prioridade, um desafio a ser vencido por quem se encontra endividado e realmente quer sair do endividamento.
DICA:A�Aproveite esse momento e adquira o hA?bito de comprar A�A�vista. Se precisar, guarde o talA?o de cheques e o cartA?o de crA�dito em casa para nA?o utilizA?-los.
4. Priorizar o pagamento das dA�vidas mais caras, renegociar as dA�vidas com os credores, buscar melhores condiA�A�es, prazos e jurosA�
Negociar condiA�A�es mais vantajosas para o pagamento das dA�vidas A� fundamental para sair do endividamento. Essa A� a hora de trocar dA�vidas sobre as quais incidem juros elevados por dA�vidas com juros menores. Negociar os prazos tambA�m pode ajudar na reorganizaA�A?o financeira do endividado.
DICA:A�Em geral, as dA�vidas de cheque especial e do rotativo do cartA?o de crA�dito tA?m juros mais elevados, e vale a pena recorrer a um emprA�stimo de juros mais baixos para quitA?-las. VocA? pode tambA�m aproveitar o 13A? salA?rio para quitar as dA�vidas mais caras. Se tiver um carro, e ele nA?o for instrumento de trabalho ou essencial para a sua vida, nA?o hesite em vendA?-lo. Utilize o dinheiro para pagar suas dA�vidas. De quebra, vocA? ainda estarA? reduzindo suas despesas mensais.
5. Identificar e eliminar as despesas que beneficiam pouco vocA? ou sua famA�lia, principalmente os gastos com supA�rfluos e desperdA�cios
Outra aA�A?o imprescindA�vel para sair do endividamento A� o corte de gastos. Sobre esse assunto, vale a pena refletir sobre os trA?s tipos de gastos.
SupA�rfluos: sA?o gastos que geram bem-estar e estA?o ligados mais aos desejos que A�s necessidades. Exemplos: restaurantes, TV a cabo e roupas de marca.
DesperdA�cios: sA?o gastos que nA?o geram bem-estar nem estA?o ligados A�s necessidades ou aos desejos. Exemplos: multas, pagar por algo e nA?o usar, luz acesa ou a torneira aberta sem necessidade.
6. Gerar renda extra
Muitas vezes o orA�amento jA? estA? no limite e, ainda assim, encontra-se deficitA?rio. AlA�m de minimizar os gastos, uma boa opA�A?o A� obter renda extra, talvez descobrindo um talento ou uma habilidade pessoal.
DICA:A�Procure identificar A?reas e serviA�os para os quais tenha habilidades para gerar renda extra e complementar o seu orA�amento. AlA�m disso, muitas opA�A�es podem proporcionar boa renda extra: colocar em prA?tica dons artA�sticos ou dons culinA?rios, fazer horas extras e outras. Tudo isso pode ser uma boa opA�A?o para sair do endividamento e, quem sabe, atA� se tornar uma nova opA�A?o de vida.
7. Procurar ajuda
Compartilhar as dificuldades com pessoas que jA? passaram por situaA�A�es semelhantes ou que tenham conhecimento para ajudar nessa tarefa A� um passo importante para sair do endividamento.
Lembramos que a busca de ajuda, quer por meio de leitura, quer por consultoria, quer por A?rgA?os de defesa do consumidor, A� uma opA�A?o vA?lida e pode ser muito eficaz para sair do endividamento. A� claro que, preferencialmente, essa ajuda nA?o deve ter custo financeiro algum.
A Diretoria de GestA?o de Pessoas (DGP) do IFC, pensando no dia a dia corrido dos servidores, simplificou e implantou os formulA?rios editA?veis do Manual do Servidor. ParaA�preenchA?-los, A� simples, rA?pido e fA?cil:
