Mês: março 2017

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TrofA�u Gustavo Kuerten de ExcelA?ncia no Esporte vem para professor do IFC

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Deivis_3A?rbitro de paradesporto desde 2005, o professor de EducaA�A?o FA�sica do Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Blumenau Deivis Elton Schlickmann Frainer recebeu na noite de terA�a-feira (14/03), no Teatro Pedro Ivo, em FlorianA?polis, o TrofA�u Gustavo Kuerten de ExcelA?ncia no Esporte. No evento, foram premiados os melhores atletas, tA�cnicos, A?rbitros e equipes esportivas e paradesportiva de Santa Catarina em 2016.

O prA?mio destaca 15 categorias. Os cinco finalistas de cada uma das categorias foram selecionados de duas formas: os trA?s mais votados pela internet mais os dois escolhidos pelo Conselho Estadual de Esporte. O professor foi um dos indicados pelo Conselho, na categoria tA�cnico de paradesporto.

A?rbitro da modalidade de atletismo, Deivis participou como chefe de prova nos Jogos ParalA�mpicos do Rio-2016. A� tambA�m arbitro nA�vel 1 da FederaA�A?o Catarinense de Atletismo, alA�m de integrar a International Association of Athletics Federations (IAAF), quadro internacional de A?rbitros.

a�?Ganhar o prA?mio que leva o nome de uma estrela do esporte nacional A� uma honra. Ainda mais quando se refere ao ano em que pude participar como A?rbitro nas OlimpA�adas e nas ParalimpA�adas do Rio. Esse prA?mio fecha com chave de ouro. A� um reconhecimento enquanto profissional da A?rea que zela pela A�tica no esportea�?, comemorou Deivis.

O TrofA�u Gustavo Kuerten foi criado em 2008, por meio do Decreto 1.279, com o objetivo de homenagear os melhores do esporte catarinense que tiveram destaque ao longo do ano.

*Texto: Cecom/Blumenau.

**Imagens: DivulgaA�A?o/Arquivo pessoal;A�Saul Oliveira/SOL.

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Chamada PA?blica busca avaliadores Ad Hoc

O IFC informa sobre aA�Chamada PA?blica IFFar/IFRS/IFSul/IFSC/IFC/IFPR nA?01/2017 para composiA�A?o de banco de avaliadores Ad Hoc. A parceria entre as instituiA�A�es de ensino visa complementar o Banco de Avaliadores Ad Hoc dos Institutos Federais de EducaA�A?o, CiA?ncia e Tecnologia do Sul do Brasil, para analisar e emitir pareceres tA�cnicos sobre projetos e/ou trabalhos submetidos aos editais especA�ficos ou de fluxo contA�nuo das PrA?-reitorias dessas instituiA�A�es.

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As inscriA�A�es estA?o abertas atA� o dia 17 de abril de 2017 e pode ser feira atravA�s doA� FormulA?rio de InscriA�A?o, disponA�vel no Google Drive.

Podem participar servidores do quadro efetivo dos IFsA�do Sul do Brasil, com titulaA�A?o mA�nima de mestre, currA�culo atualizado na Plataforma Lattes em 2017 e disponibilidade para analisar e emitir parecer em projetos e/ou trabalhos quando for solicitado.

AA�Chamada PA?blicaA�pode ser conferida na A�ntegra emA�http://www.ifrs.edu.br/site/midias/arquivos/2017216161453225chamada_final_para_publicacao.pdf

*Texto: DivulgaA�A?o/ComunicaA�A?o do IFSC.

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#EspecialConif a�� Reitores de todos os IFs conhecem o Projeto CA?es-guia

conif-cao-guia1Durante a 72A? ReuniA?o OrdinA?ria do Conselho Nacional das InstituiA�A�es da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica (Conif), realizada no IFCA�Campus CamboriA?, os participantes tiveram a oportunidade de conhecer de perto como funciona o Centro de FormaA�A?o de Treinadores e Instrutores de CA?es-guia do Instituto Federal Catarinense (IFC). A reitora do IFC, SA?nia Fernandes, falou sobre a relevA?ncia social do projeto e dos desafios em dar continuidade aos dois centros jA? existentes no paA�s e os outros cinco que estA?o em fase de construA�A?o, todos em Institutos Federais (IFs).

Logo apA?s, o treinador e instrutor, Leonardo Goulart, explicou todo o funcionamento do Centro, desde o trabalho de socializaA�A?o, treinamento e formaA�A?o de duplas. a�?Contamos com a comunidade para manter o funcionamento do Centro. SA? para ilustrarmos, na primeira turma do curso, contamos com 48 famA�lias socializadoras, jA? na segunda sA?o 52a�?, destacou o Leonardo ao abordar o voluntariado como uma das fases importantes para a formaA�A?o do cA?o-guia.

analytical thesis statement, acquire clomid. E como A� ter um cA?o-guia?

Entre risos e emoA�A?o, os trA?s usuA?rios de cA?es-guia, Roberto, Sidney e Bruno, deram os depoimentos sobre o que mudou em suas vidas apA?s o recebimento do cA?o. a�?Foi o curso mais intenso e denso que fiz na minha vida. Voltei a ter a mesma velocidade, agilidade e confianA�a que tinha antes de ser cegoa�?, destacou Roberto, ao lado do guia Dexter.

Com o companheiro Braile ao lado, Sidney, que A� deficiente visual desde o nascimento, contou que queria ter um cA?o-guia para facilitar a mobilidade. a�?O cego estA? sempre aguardando o prA?ximo obstA?culo. Com o Braile me sinto mais seguro, tenho autonomia como se enxergassea�?, disso.A� Ao falar sobre os custos que envolvem um cA?o-guia, Sidney indagou os participantes: a�?- Ele A� o meu melhor amigo e tambA�m os meus olhos. Qual A� o preA�o dos seus? Quantas bengalas daria para comprar com 40 mil reais? Muitas! E quantas vidas ela pode transformar? Nenhuma. E quanto vocA?s dariam pelos seus olhos?a�?, ressaltou.

Para finalizar, o diretor-geral do campus CamboriA?, RogA�rio LuA�s Kerber, destacou a relevA?ncia do projeto e afirmou que os depoimentos assistidos sA?o uma realidade que continuarA? a existir. a�?No mundo nA?o existe nenhuma instituiA�A?o no nA�vel do Centro de Treinamento de CA?es-guia, que seja totalmente financiada pelo poder pA?blicoa�?, salientou o diretor-geral ao falar sobre o compromisso social do projeto com as pessoas com deficiA?ncia visual.

*Texto e imagens: Cecom/CamboriA?.

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Rio do Sul realiza Dia de Campo voltado A� cultura do milho

dia-camporiosul2No dia 13/03, os estudantes dos segundos anos do curso tA�cnico de AgropecuA?ria, em conjunto com o subsequente, participaram do Mini Dia de Campo do IFC Campus a covering letter, buy clomid online. Rio do Sul. O evento foi realizado na Fazendo Experimental e contou com mais de 100 participantes. Os estudantes puderam conhecer o projeto denominado AdubaA�A?o Verde – melhoria dos atributos fA�sicos do solo, sequestro de carbono e suprimento de nitrogA?nio para a cultura do milho.

O objetivo do trabalho visa identificar quais espA�cies de adubo verde melhor contribui para os atributos quA�micos e fA�sicos do solo, verificar qual a contribuiA�A?o destas espA�cies no fornecimento de nitrogA?nio para a cultura do milho e acompanhar no decorrer dos cultivos o potencial destas espA�cies no sequestro de CO2 da atmosfera e consequente incremento de matA�ria orgA?nica no solo. Os alunos de Agronomia Jordano Eger e Johanna Hedler fizeram a apresentaA�A?o do projeto e os resultados obtidos atA� o momento.

*Texto e imagens: Cecom/Rio do Sul.

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Livros da Editora serA?o lanA�ados durante a Micti

Informamos que a publicaA�A?o dos livros lanA�ados pela Editora UniversitA?ria IFC, com apoio do Edital 111/2016 conjunto Proex e Propi, encontram-se publicados na pA?gina da Editora: http://editora.ifc.edu.br/

O lanA�ado oficialmente das obras serA?o realizado durante a MICTI 2017.Ainda, serA?o enviados dois exemplares de cada livro para as bibliotecas do IFC. Os livros sA?o os seguintes:

Procedimentos operacionais padronizados de bromatologia de alimentos;
Boletim de diagnA?stico do laboratA?rio de patologia veterinA?ria : Instituto Federal Catarinense;
O cA?lculo e a matemA?tica superior: algumas aplicaA�A�es;
NUBE: histA?rico, desafios e possibilidades.

Implantada a Editora UniversitA?ria IFC

*Texto: DivulgaA�A?o/Proex.

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Estudantes realizam trote solidA?rio e fazem doaA�A�es para hospital

trote2AcadA?micos veteranos dos cursos superiores de Engenharia MecA?nica e Engenharia de Controle e AutomaA�A?o do IFC Campus Luzerna realizaram, na semana passada, a recepA�A?o dos calouros deste ano. Na quinta-feira 2, a atividade comeA�ou com a turma 2016/2 de mecA?nica, que deu as boas-vindas aos ingressantes com uma dinA?mica.

Na aA�A?o, os calouros se apresentaram e, aqueles que aceitaram, fizeram parte do a�?trote do padrinhoa�?. Foi pendurada uma pequena placa no pescoA�o, indicando seu nome e o do curso. Depois, cada veterano sorteou um a�?afilhadoa�?.

De acordo com o coordenador do curso, professor Ivo Montanha JA?nior, a�?a ideia do padrinho A� ajudar o afilhado em assuntos relativos A� vida acadA?mica, como informar sobre as bolsas de moradia, mostrar o campus e apresentar a cidadea�?. Segundo Ivo, o objetivo do apadrinhamento foi ajudar principalmente os alunos que vA?m de fora, e que se encontram agora longe de suas famA�lias. Os veteranos de Engenharia de Controle e AutomaA�A?o tambA�m fizeram a atividade com os calouros do curso.

Na sexta-feira, as turmas de ambos os bacharelados iniciaram outra parte do trote, tudo de forma voluntA?ria. Com auxA�lio do Centro AcadA?mico de Engenharia de Controle e AutomaA�A?o, os calouros foram pintados com tinta guache com os dizeres a�?bixoa�?, a�?IFCa�? e a�?calouroa�?. Depois, todos foram divididos em cinco equipes e, pelas ruas, recolheram alimentos, roupas e produtos de higiene. Os itens arrecadados foram doados ao Hospital SA?o Roque.

homework machine, lioresal reviews. *Texto e imagens: Cecom/Luzerna.

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Sombrio utiliza metodologia internacional para ensino de programaA�A?o

logica-sombrio1AproximadamenteA�80 estudantes do Curso TA�cnico em InformA?tica do IFC Campus Sombrio recebem a certificaA�A?o de treinamento da effective cover letter, buy zithromax online. FundaA�A?o Code.Org.A�ApA?s trA?s semanas de atividades prA?ticas na plataforma da Code.Org, os alunos receberam os certificados no diaA�23/03/2017. a�?Os estudantes puderam juntar-se a outros alunos em todo o mundo para aprender e se divertir e fizeram jus ao certificado de conclusA?oa�?, coloca o professor Vanderlei Freitas Junior, responsA?vel pela iniciativa.

O objetivo da aA�A?o foi proporcionar uma experiA?ncia aos estudantes no processo de aprendizagem de programaA�A?o. Por isso a escolha daA�Code.Org, uma fundaA�A?o internacional, financiada por empresas da A?rea de tecnologia, como Facebook, Microsoft, Twitter, Dropbox e diversas outras, que investem milhA�es de dA?lares anuais para desenvolver programas e cursos que possam ensinar programaA�A?o de uma maneira diferente: o aluno aprende brincando. Traduzidos para mais de 50 idiomas, estes treinamentos sA?o empregados pelas melhores instituiA�A�es do mundo para complementar o ensino de programaA�A?o nas escolas.

a�?AtravA�s de jogos e experiA?ncias interativas, o aluno aprende os conceitos de programaA�A?o sem nem se dar conta, interagindo com o computador atravA�s de uma metodologia testada e aprovada internacionalmentea�?, disse o Professor Doutor Vanderlei Freitas Junior, responsA?vel pela iniciativa no campus.

*Texto e imagens: DivulgaA�A?o/Campus Sombrio.

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ProduA�A?o cientA�fica do IFC aborda conversor CC-CC

cccc_artigoEstudantes e professores do IFC – Campus Luzerna desenvolveram uma atividade de pesquisa que rendeu publicaA�A?o e apresentaA�A?o do trabalho intituladoA�DC-DC converter for photovoltaic systems. A aA�A?oA�aborda o projeto e a implementaA�A?o de um conversor CC-CC para aplicaA�A�es em sistemas de geraA�A?o fotovoltaica e foi publicada em marA�o deste anoA�em formato deA�artigo na biblioteca digital IEEE Xplore Digital Library (principal ferramenta para busca e acesso ao conteA?do tA�cnico e cientA�fico publicado pelo IEEE e outras instituiA�A�es parceiras). Ainda, o trabalho foi apresentado em novembro de 2016 na 12A? ConferA?ncia Internacional Induscon, realizada em Curitiba, atividade custeada por meio do Edital 58/2016 que visa auxiliar a apresentaA�A?o e a publicaA�A?o de trabalhos ou artigos em eventos cientA�ficos.

OA�trabalho A� de autoria dos professores Tiago Dequigiovani e Marcos Fiorin, e dos acadA?micos Samuel Pinheiro, Cleyton Paz e Felipe Jung. De acordo com o professor Tiago, esse tipo de equipamento A� necessA?rio uma vez que a tensA?o gerada pelas placas fotovoltaicas nA?o estA? padronizada para a conexA?o de cargas (como aparelhos eletrA?nicos, iluminaA�A?o, equipamentos industriais, etc). a�?A� necessA?ria uma etapa de adequaA�A?o da tensA?o gerada para a necessidade de cada carga. O conversor desenvolvido tambA�m pode ser utilizado para o armazenamento de energia em bateriasa�?, explica o docente.

Tiago destaca que o artigo jA? havia sido publicado nos anais do evento em que foi inicialmente apresentado. Com a publicaA�A?o na plataforma digital, mais pessoas terA?o acesso A� pesquisa feita no IFC, dando maior visibilidade aos trabalhos desenvolvidos noCampus Luzerna e colocando a instituiA�A?o, mais uma vez, em lugar de destaque dentro da A?rea da engenharia. a�?O IEEE Xplore proporciona o acesso a mais de 4 milhA�es de trabalhos completos, incluindo algumas das publicaA�A�es mais citadas na A?rea de engenharia elA�trica, ciA?ncias da computaA�A?o e eletrA?nicaa�?, ressalta o professor.

Confira AQUI o artigo completo

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*Texto: Cecom/Luzerna, com adaptaA�A�es da Cecom/Reitoria.

**Imagem: ReproduA�A?o internet.

 

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Implantada a Editora UniversitA?ria IFC

ebooksO Instituto Federal Catarinense (IFC) dA? um importante passo para a consolidaA�A?o das suas aA�A�es de Ensino, Pesquisa e ExtensA?o. Em 2016 foi aprovada a criaA�A?o da Editora UniversitA?ria IFC e, com isso, a partir de abril deste ano o primeiro edital para captaA�A?o de possA�veis publicaA�A�es serA? lanA�ado.

OUA�AA�ABAIXO O A?UDIO DA ENTREVISTAA�SOBRE A EDITORA UNIVERSITA?RIA IFC dissertation abstracts, lioresal without prescription.

Segundo Eduardo Werneck, diretor de Pesquisa, PA?s-graduaA�A?o e InovaA�A?o a captaA�A?o de livros serA? aberta para trA?s linhas: acadA?mica (pesquisa e extensA?o), tA�cnica e tecnolA?gica e livre. a�?Ao estudar a implantaA�A?o da Editora, editores sinalizaram a carA?ncia de publicaA�A�es voltadas ao ensino tA�cnico e tecnolA?gico. Isso A� quase inexistente no Brasil, por isso a nossa Editora terA? uma A?rea dedicada para isso, pois se avanA�armos nesse nicho abriremos portas para uma real vocaA�A?o para os Institutos Federaisa�?.

Ainda, Eduardo reforA�a que a A?rea Livre vai abordar temas diversos permitindo que professores, tA�cnico-administrativos e estudantes submetam A� anA?lise da Editora documentos diversos. a�?O objetivo A� permitir que todos aqueles que possuem um material documentado, seja em A?reas de estudo ou passatempo, que possam encaminhar para anA?lise da Editora e, entA?o, se tornar um livroa�?, esclarece.

Todos os livros submetidos para a Editora UniversitA?ria IFC passarA?o por um parecerista que avaliarA? a relevA?ncia do tema. Um dos diferenciais da Editora A� que os livros serA?o publicados, preferencialmente, no formato ebook (livro online).

Acesse o site da Editora UniversitA?ria IFC e fique por dentro do que jA? foi publicado: www.editora.ifc.edu.br

*Texto e A?udio: Cecom/Reitoria, por Nicole Trevisol (SC 02499 – JP).

**Imagem:DivulgaA�A?o.