CA?mpus Fraiburgo realiza Aula Inaugural de pA?s-graduaA�A?o com aula do reitor

aula-inaugural-fraiburgo (2)O CA?mpus Fraiburgo realizou no dia 08/08 a Aula Inaugural da pA?s-graduaA�A?o em EducaA�A?o com ASnfase em PrA?ticas PedagA?gicas. O tema da aula foi concepA�A�es da educaA�A?o ministrada pelo professor e reitor do IFC, Francisco JosA� MontA?rio Sobral.

A�A aula inaugural da pA?s-graduaA�A?o marca a histA?ria do CA?mpus Fraiburgo, pois a primeiro turma conta com 42 pA?s-graduandos, proporcionando formaA�A?o de qualidade aos profissionais da educaA�A?o, como tambA�m fomentar a discussA?o de melhorias de polA�ticas e prA?ticas pedagA?gicas dentro e fora de sala de aula.

Segundo o diretor-geral do CA?mpus, FA?bio Pinheiro,A� a comunidade acadA?mica do IFC CA?mpus Fraiburgo sentiu-se honrada com a presenA�a do Reitor eA� agradece a presenA�a de todos os pA?s-graduantes e deseja um bom curso.

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* Texto e fotos: CECOM/Fraiburgo.

IFC CA?mpus Araquari A� parceiro do CONEA 2014

conea2014O Instituto Federal Catarinense (IFC), atravA�s do CA?mpus Araquari, A� promotor do CONEA 2014. O evento acontece de 12 a 14 de setembro na UNIVILLE, em Joinville. As inscriA�A�es para o II CONEA / V CETASC / X ENEASC incluem a submissA?o de artigo, o recebimento de pasta,bloco, caneta, anais em CD do evento, camiseta, coffee-breaks, almoA�os e jantas estA?o abertas atA� 10/09. A taxa de inscriA�A?o para estudantes A� de R$ 30,00 e para profissionais e outros A� de R$ 60,00. Para efetuar sua inscriA�A?o, acesse o Portal dos TA�cnicos AgrA�colas de Santa Catarina.
O tema desta ediA�A?o A� “EDUCAA�A?O PROFISSIONAL, TRABALHO E SUSTENTABILIDADE”. A programaA�A?o do evento enfatiza o tema, mas nA?o se restringe a ele, sendo composta por minicursos, palestras, painA�is de discussA?o e sessA�es de apresentaA�A?o de trabalhos, alA�m de apresentaA�A�es culturais.

O CONEA a�� Congresso Nacional de Ensino AgrA�colaA�A� um evento bianual, sem fins lucrativos, promovido pela FENEA (FederaA�A?o Nacional de Ensino AgrA�cola) e organizado por uma InstituiA�A?o de Ensino AgrA�cola do Brasil e entidades de classe dos profissionais do setor agrA�cola.

O CETASC a�� Congresso Estadual dos TA�cnicos AgrA�colas de Santa Catarina acontece a cada quatro anos e o ENEASC a�� Encontro Estadual de Ensino AgrA�cola de Santa Catarina de dois em dois anos, promovido pela ATASC (AssociaA�A?o dos TA�cnicos AgrA�colas de Santa Catarina), SINTAGRI (Sindicato dos TA�cnicos AgrA�colas de NA�vel MA�dio do Estado de Santa Catarina) e CONEA (Conselho Estadual de Ensino AgrA�cola de Santa Catarina) e organizado por uma InstituiA�A?o de Ensino AgrA�cola de Santa Catarina e entidades de classe dos profissionais tA�cnicos agrA�colas.

O objetivo dos eventos A� integrar os participantes, oportunizando a divulgaA�A?o e discussA?o dos temas abordados e trabalhos apresentados sobre educaA�A?o profissional, trabalho e sustentabilidade. O evento pretende envolver as diversas InstituiA�A�es de Ensino AgrA�cola, entidades de classe dos profissionais e empresas do setor, tendo como pA?blico alvo professores, gestores, profissionais e estudantes do ensino agrA�cola.

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Estudantes de Luzerna palestram para alunos do 7A? ano

alunos-luzerna2Os estudantes do Ensino MA�dio Integrado – TA�cnico em AutomaA�A?o Industrial – IFC CA?mpus Luzerna, estiveram no dia 17 de julho, na Escola Municipal Viver e Conhecer de Capinzal palestrando para estudantes do sA�timo ano.Os alunos Lucas Ernzen, Hiago BahA? e Eduardo Dalposso, orientados pelo professor Ricardo Antonello, falaram sobre o tema: RobA?tica e AutomaA�A?o Industrial. AlA�m disso, os alunos do IFC fizeram demonstraA�A�es prA?ticas de processos industrial e automatizaA�A?o com robA?s.

Os estudantes fazem parte de um projeto de iniciaA�A?o cientA�fica orientados pelos professores Rafael Garlet de Oliveira e Ricardo Antonello. O projeto utiliza o kit de robA?tica Lego MindStorm para desenvolver nos alunos as habilidades de montagem e programaA�A?o de robA?s. O projeto visa disseminar esse conhecimento nas escolas do ensino fundamental da regiA?o. Foi exatamente o que ocorreu em Capinzal, momento em que os alunos do sA�timo ano puderam visualizar como a matemA?tica e a fA�sica sA?o aplicadas na prA?tica para coordenar robA?s na execuA�A?o de diversas tarefas como seguir caminhos desenhados no chA?o, transportar caixas, lanA�ar objetos, desviar de obstA?culos ou atA� mesmo montar um “cubo mA?gico”.

Diante da apresentaA�A?o a direA�A?o da escola convidou os alunos do IFC para apresentarem o projeto tambA�m na Feira de CiA?ncias do colA�gio, que ocorrerA? em agosto, em Capinzal.

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* Texto e fotos: CECOM/Luzerna.

 

 

IFC Rio do Sul finaliza obra na Unidade Urbana

rio-sul-UU-AmpliadaNo final de julho iniciaram os procedimentos necessA?rios para a finalizaA�A?o e tambA�m o recebimento do segundo bloco da Unidade Urbana do Instituto Federal Catarinense CA?mpus Rio do Sul. O novo espaA�o possui 1.950m2 e custou 1,96 mi.
Com a ampliaA�A?o concluA�da, a A?rea total do espaA�o localizado no bairro Jardim AmA�rica ultrapassa os 4 mil m2 de A?rea construA�da. A nova estrutura conta com salas de aula, laboratA?rios, auditA?rio, sala de professores, biblioteca, espaA�o acadA?mico, pedagA?gico, administrativo e cantina.
Para possibilitar o uso, a direA�A?o de administraA�A?o e planejamento jA? solicitou aos A?rgA?os competentes a vistoria e o alvarA? de utilizaA�A?o. Com o novo espaA�o serA? possA�vel ampliar a oferta de turmas no ensino tA�cnico e superior, jA? que a estrutura anterior jA? estava completamente utilizada.

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* Texto e fotos: CECOM/Rio do Sul.

IFC Videira classifica 14 equipes para a final da 6A? OlimpA�ada Nacional em HistA?ria do Brasil

ONHB 2014DSC04087Em 2013, o Instituto Federal Catarinense (IFC) comemorou quando sete equipes participantes da OlimpA�ada Nacional em HistA?ria do Brasil (ONHB) foram classificadas para a final da competiA�A?o. Este ano o nA?mero de equipes selecionadas para a fase presencial (final) dobrou e 14 equipes (42 alunos) estA?o de malas prontas para representar o IFC nos dias 16 e 17 de agosto, na Unicamp (Campinas, SP).

a�?Participar da OlimpA�ada de HistA?ria A� aprofundar o conhecimento nessa A?rea, jA? que podemos estudar alguns assuntos que sA?o vistos superficialmente no ensino mA�dio. As oficinas realizadas durante a olimpA�ada foram fundamentais para chegar atA� a final. A nossa conquista A� fruto de um trabalho realizado pelos alunos, mas principalmente pelos professores Cristiane e Adriano, que se esforA�aram muito para auxiliar os alunos atA� a A?ltima etapaa�?, elogia a estudante Adriane Longo Perazzoli, integrante da equipe a�?As moreninhasa�?, uma das finalistas da competiA�A?o.

A opiniA?o da estudante Adriane nA?o A� isolada e representa um grupo de 120 alunos que participaram das chamadas a�?oficinas de histA?riaa�?. As oficinas foram a metodologia encontrada pelos professores para incentivar a participaA�A?o dos estudantes e aprofundar o estudo dos conteA?dos. As oficinas consistem em encontros semanais realizados nas sextas-feiras A� noite, desde marA�o deste ano.

a�?Mais que preparA?-los para uma competiA�A?o nacional de alto nA�vel, as oficinas de HistA?ria vA?m promovendo mudanA�as significativas no comportamento e na forma de pensar destes jovens. AlA�m de fomentar a transformaA�A?o na aprendizagem da disciplina, os alunos sA?o estimulados a utilizar procedimentos de pesquisas cientA�ficas, formular argumentos com consistA?ncia teA?rica e a compartilhar o resultado de seus esforA�os com os demais oficineirosa�?, explica o professor Adriano Moraes Lima, responsA?vel pelas oficinas junto com a professora Cristiane Fontana GrA?mm, que idealizou a metodologia no ano passado.

Os alunos comprovam a eficiA?ncia do mA�todo e comentam a tA?nica dos encontros. a�?NA?o hA? rivalidade entre nA?s. A�s vezes ficamos tA?o envolvidos em solucionar os desafios da semana, que esquecemos que estamos participando de uma competiA�A?o disputadA�ssimaa�?, afirma Jeferson Polese, da equipe Trio. JA? Helen Lyra, da equipe Trio DinA?mico, destaca como mudou sua concepA�A?o sobre HistA?ria. a�?Mudei totalmente minha ideia sobre qualquer coisa que eu achava que fosse HistA?ria. Se eu nA?o tivesse participado das oficinas, teria ficado com a mesma antiga ideia sobre o que esta disciplina pode nos oferecera�?.

O apego com a ONHB se tornou tA?o intenso que atA� mesmo dois ex-alunos do IFC se envolveram na competiA�A?o. JoA?o Felipe Morais e Michel Mesalira a�� ex-alunos do ensino mA�dio integrado e finalistas da 5A? ediA�A?o da OlimpA�ada a�� voltaram a participar das oficinas de HistA?ria. a�?Com o passar das fases, os dois tornaram-se importantes colaboradores nas reuniA�es noturnas com os a�?olA�mpicosa��. Eles se envolveram com a olimpA�ada deste ano como se estivessem inscritos, com a intenA�A?o sincera de contribuir com o grupo. Sem a inestimA?vel ajuda destes alunos maravilhosos, certamente terA�amos obtido resultado menos expressivoa�?, destaca Cristiane GrA?mm.
Em 2013 o CA?mpus Videira participou da final em Campinas e conquistou medalha de bronze. Agora, mais uma vez, as equipes embarcam para Campinas para representar o IFC e destacar o nome de Videira em meio a tantas outras cidades.

Os nA?meros do sucesso
Confira alguns dados que evidenciam o sucesso obtido pelo cA?mpus Videira na 6A? ONHB
– Os 42 finalistas do IFC Videira se destacaram entre 30 mil alunos de todo o paA�s;
– Na classificaA�A?o para fase final o CA?mpus teve uma equipe em 1A? lugar na regiA?o Sul do Brasil e uma equipe entre as cinco melhores do paA�s;
– Ao longo das cinco fases da OlimpA�ada (fases virtuais) 85% das equipes no Brasil foram eliminadas
– Apenas 3% das equipes chegam A� fase final.

A�Leia mais

Confira o textoA� motivation to do homework, order zithromax. Um dia inesquecA�vel para o CA?mpusA� elaborado pelo professor Adriano Moares.

Saiba mais sobre a ONHBA�aqui

NotA�cias relacionadas:

Alunos de Videira representarA?o Santa Catarina na OlimpA�ada de HistA?ria do BrasilA�(2013)

a�?O conhecimento A� preciosoa�? afirma equipe vitoriosa da ONHBA�(2013)

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* Texto e fotos: CECOM/Videira.

CA?mpus Santa Rosa forma 1A? turma apA?s oficializaA�A?o de nome

formatura-sombrio1 interactive presentation, acquire Zoloft. O dia 05 de julhoA� foi especial para o CA?mpus Santa Rosa do Sul: foi realizada a formatura dos alunos do Curso TA�cnico em agropecuA?ria Integrado ao Ensino MA�dio, turma 2013, sendo a primeira certificaA�A?o apA?s a oficializaA�A?o do nome a�?CA?mpus Santa Rosa do Sula�?.

A colaA�A?o de grau ocorreu no SalA?o de Eventos do CaverA? Country Park, em AraranguA?, e contou com a presenA�a do PrA?-reitor de ExtensA?o, JosA� Carlos Brancher, representando o Reitor do IFC, o diretor-geral do CA?mpus Santa Rosa do Sul, Carlos Antonio Krause, a coordenadora do Curso TA�cnico em AgropecuA?ria, Arlene GuimarA?es Foletto, e o paraninfo das turmas, Luis Fernando Rosa de Lima.

Ao todo 102 alunos receberam a certificaA�A?o em uma cerimA?nia que contou com a entrega dos canudos, homenagens especiais e a emoA�A?o da certificaA�A?o da mA?e do aluno RA�gis, falecido no inA�cio deste ano.

* Texto e fotos: CECOM/Santa Rosa do Sul.

Festas juninas e julinas movimentam o IFC

junina-santa-rosa2No mA?s de junho e julho diversos cA?mpus e a Reitoria do IFC comemoraram com as tradicionais festas juninas e julinas. A Festa Junina do CA?mpus Videira foi realizada no dia 14 de junho, no centro ComunitA?rio Morada do Sol, envolvendo servidores e estudantes em um momento de descontraA�A?o e alegria.

Na noite do dia 25 de junho, o CA?mpus Santa Rosa do Sul reuniu as 12 turmas do Ensino MA�dio Integrado ao TA�cnico em AgropecuA?ria que apresentaram Quadrilha e Casal Jeca durante a Festa Junina.

No CA?mpus AvanA�ado Sombrio a festa aconteceu dia 1A? de julho que contou com a presenA�a dos alunos, servidores e professores do Curso TA�cnico em InformA?tica integrado ao Ensino MA�dio. Na Reitoria os servidores se reuniram no dia 17 de julho para comer, danA�ar e festejar.

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* Texto: CECOM/Reitoria

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** Fotos: CECOMs de Santa Rosa do Sul, Sombrio e Videira; Setor de Eventos/Reitoria.

CODIR debate aA�A�es internas em reuniA?o mensal

codir1Os dirigentes do IFC estiveram reunidos durante todo o dia 25 de junho, na Reitoria, para debater a pauta do Colegiado de Dirigentes (Codir). Dentre os assuntos em pauta, foi apresentado o evento Descerramento da Placa Inaugural do CA?mpus Blumenau, que aconteceu no dia 04/07. Segundo o diretor-geral, Carlos Renato de Oliveira, foi um momento de entrega da unidade do IFC em Blumenau A� comunidade do Vale do ItajaA�.

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A prA?-reitora de Ensino, Josete Stahelin, debateu sobre o Processo de Ingresso do IFC, ressaltando que o acesso ao Ensino Superior serA? 100% via ENEM. A prA?-reitora disse que o Edital do SISU 2015/1 A� lanA�ado pelo Inep e que, aproveitando o cronograma, o perA�odo de InscriA�A?o do Processo Interno do IFC (nota do ENEM) deve ser lanA�ado no inA�cio da segunda quinzena de janeiro/2015. Os Editais do Superior e Exame de ClassificaA�A?o, internos, devem ser lanA�ados em agosto.

Sobre o Exame de ClassificaA�A?o, tambA�m unificado, Josete rediscutiu a data de aplicaA�A?o da Prova, definindo junto aos gestores a antecipaA�A?o em uma semana. Ficou definido que a aplicaA�A?o da Prova do Exame de ClassificaA�A?o deve ocorrer no dia 30/11/2014.

O diretor de TI, MA?rcio CrescA?ncio, tratou sobre o PDTI e apresentou o andamento dos trabalhos desenvolvidos pela DTI na implantaA�A?o do SIG (Sistema Integrado de GestA?o). a�?Estamos no processo de implantaA�A?o dos mA?dulos SIGRH, SIPAC e SIGA num total de trA?s equipes tA�cnicas no IFCa�?, disse ele.

Sobre o andamento do Planejamento EstratA�gico, o reitor Francisco Sobral verificou como andam os trabalhos e atualizou o cronograma de aA�A?o dos grupos que vA?o tratar dos 38 objetivos estratA�gicos previstos no PE. a�?Esse A� um passo muito importante do IFC, iniciado em 2013, e que segue para a organizaA�A?o e planejamento com foco em atender cada um dos objetivos estratA�gicos propostosa�?, frisou.

O prA?-reitor de Pesquisa, InovaA�A?o e PA?s-graduaA�A?o, Romano Valicheski, falou sobre a VII MICTI, que acontece nos dias 12 e 13 de novembro no CA?mpus Araquari e relatou que a PROPI estA? trabalhando no planejamento do III SIEPE, ainda sem cA?mpus sede. a�?A participaA�A?o dos servidores do IFC precisa ser mais intensa, mas podemos avaliar que a segunda ediA�A?o do SIEPE foi um grande passo na construA�A?o de um evento acadA?mico genuinamente do IFC. Um evento construA�do por nA?s, com o nosso esforA�o e experiA?nciaa�?, disse o reitor Sobral.

A PrA?-reitoria de Desenvolvimento Humano e Social (PRODHS) levou para a reuniA?o o debate sobre o plano de saA?de aos servidores do IFC, propondo a criaA�A?o de uma associaA�A?o dos servidores do IFC. Este assunto ainda voltarA? ao debate.

A prA?xima reuniA?o do CODIR estA? prevista para acontecer no dia 31/07 e 01/08 no CA?mpus SA?o Bento do Sul.

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* Texto e fotos: CECOM/Reitoria.

Reitoria empossa 46 novos servidores

posse1A Reitoria do Instituto Federal Catarinense (IFC) realizou nos dias 2 e 3 de julho as solenidades de posse de 46 novos tA�cnico-administrativos (TAEs). Os servidores vA?o atuar em diversas A?reas na Reitoria e nos cA?mpus Araquari, Blumenau, CamboriA?, ConcA?rdia, Fraiburgo, Ibirama, Luzerna, Rio do Sul, Sombrio e Videira.

EstA?o previstas para este mA?s a posse de mais 25 docentes e para agosto a posse de mais 50 TAEs. Estas posses foram programadas pela Diretoria de GestA?o de Pessoas (DGP) de acordo com Editais de Concursos PA?blicos do IFC jA? homologados.

Confira as fotos das posses em www.ifc.edu.br how to write a literature review, buy Zoloft online.

 

 

IFC entrega CA?mpus Blumenau A� comunidade

DSC_0192A�O Instituto Federal Catarinense (IFC) CA?mpus Blumenau realizou no dia 04/07, A�s 10 horas, a Solenidade de Descerramento da Placa Inaugural da unidade de ensino. O evento representa a entrega do CA?mpus Blumenau A� comunidade do Vale do ItajaA�.

Diversos diretores-gerais do IFC estiveram presentes e acompanharam, junto da comunidade local, a alegria e entusiasmo dos estudantes com a entrega oficial do CA?mpus.

Para o reitor Francisco Sobral os estudantes que hoje estA?o em um Instituto Federal tem uma formaA�A?o sA?lida para alA�m, para a vida. a�?A lei que criou os IFs A� clara na oferta de ensino mA�dio/tA�cnico e superior na mesma A?rea de conhecimento. Com isso, o nosso estudante escolhe a sua A?rea profissional dentro do Instituto numa formaA�A?o integral densaa�?, disse.

Atualmente, o IFC CA?mpus Blumenau conta com 64 servidores, sendo 34 professores e 30 tA�cnico-administrativos. SA?o 266 estudantes atendidos nos cursos TA�cnico Integrado em InformA?tica, superior em Tecnologia em AnA?lise e Desenvolvimento de Sistemas e Programa Mulheres Mil.

A escolha de implantaA�A?o do CA?mpus Blumenau foi estratA�gica, tendo em vista a facilidade de acesso proporcionada pelo Complexo do Badenfurt. Na A�poca, o projeto foi iniciado pelo ex-reitor ClA?udio Adalberto Koller, presente e homenageado na solenidade de entrega do CA?mpus.

IMG_3490Segundo ele a escolha do local levou em conta o Projeto Blumenau 2050 que previa o investimento e crescimento da regiA?o norte da cidade. a�?Com base nessas informaA�A�es definimos como A?rea de interesse aquela regiA?o, prA?ximo ao entrocamento do Badenfurt. Assim poderA�amos atender a comunidade dos dois bairros mais populosos de Blumemau (Passo Manso e Velha), alA�m dos alunos de Indaial e Pomerode. O imA?vel escolhido foi a antiga fA?brica da Bernauer, uma indA?stria com instalaA�A�es que tinham qualidades arquitetA?nicas para a instalaA�A?o de salas de aula e laboratA?riosa�?, conta.

De acordo com o reitor Sobral, o CA?mpus Blumenau A� hoje uma fA?brica de conhecimento. a�?Esta fA?brica liberta, constrA?i, e quanto mais cientA�fico mais definidor de conhecimento ele A�. Aqui os nossos estudantes tA?m o direito de escolher o seu itinerA?rio de vida, porque a formaA�A?o A� para a vidaa�?, ressaltou Sobral.

Para o diretor-geral do CA?mpus Blumenau, Carlos Renato V. de Oliveira, o CA?mpus representa a chegada da Rede Federal de EducaA�A?o TecnolA?gica trazendo ensino pA?blico, gratuito e de qualidade nos diversos nA�veis de ensino a Blumenau e demais municA�pios do Vale do ItajaA�. a�?Foram muitas as dificuldades, mas A� gratificante ver o resultado de esforA�o e dedicaA�A?o de todos os envolvidosa�?.

De acordo com o ex-reitor, a entrega do CA?mpus Blumenau traz a sensaA�A?o de dever cumprido. a�?Ver alunos nessas instalaA�A�es A� de uma alegria que supera todas as preocupaA�A�es e dificuldades. Fica a certeza de que o CA?mpus Blumenau serA? vanguarda no Estado catarinense e na RegiA?o Sul do paA�s.

MAIS

A unidade de ensino conta com uma A?rea total construA�da de 3.519 mA?, com a seguinte infraestrutura preparada para atender A� comunidade do Vale do ItajaA�: 16 salas de aula, 11 laboratA?rios, 01 biblioteca, 01 GinA?sio Poliesportivo (em construA�A?o), que contarA? com A?rea de 1.550mA?, alA�m de salas de professores e A?rea administrativa.

O CA?mpus Blumenau estA? localizado na Rua Bernardino JosA� de Oliveira, 81, Badenfurt (Rod. BR 470 a�� PrA?ximo ao trevo de Pomerode).

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* Texto: CECOM/Reitoria.

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** Fotos: CECOMs/Reitoria e Blumenau.