Universo IFC

Saber como prevenir e combater um princA�pio de incA?ndio ou como agir em situaA�A�es de emergA?ncia com controle emocional e conhecimento de tA�cnicas de primeiros socorros sA?o tarefas que exigem preparaA�A?o. Pensando nisso os campi de Blumenau e SA?o Bento do Sul (SBS) promoveram, em outubro, treinamentos com finalidade preventiva.

Em Blumenau, a capacitaA�A?o foi para servidores-voluntA?rios que formarA?o a Brigada de IncA?ndio doA�campus. O objetivo A� que eles saibam como agir nestas situaA�A�es atA� a chegada do serviA�o de emergA?ncia. A capacitaA�A?o teve duraA�A?o de 20 horas e foi ministrada pelo enfermeiro Jefferson Rank e pelo especialista em SeguranA�a contra IncA?ndio e PA?nico Thiago Rodrigues Santer.

A Brigada de IncA?ndio serA? responsA?vel pela prevenA�A?o e pela propagaA�A?o de atos seguros noA�campus, a partir de campanhas de orientaA�A?oA�e de exercA�cios simulados para servidores e alunos, atendendo ao que prevA? aA�InstruA�A?o Normativa (IN 028/DAT/CBMSC).

Segundo a tA�cnica em seguranA�a do trabalho do Campus Blumenau, Joana Fontanela, responsA?vel pela formaA�A?o da Brigada, a aA�A?o dos brigadistas voluntA?rios A� fundamental. a�?AlA�m da funA�A?o de prevenA�A?o, os brigadistas prestam os primeiros atendimentos em uma situaA�A?o emergencial, contribuindo para minimizar danos pessoais e patrimoniaisa�?, destacou Joana.

Para o servidor Mateus Bueno, o curso superou as expectativas. a�?O aspecto mais positivo foram as atividades prA?ticas. RealizA?-las como uma equipe nos mostrou que devemos nA?o apenas estarmos alertas e sabermos o que fazer em casos de emergA?ncia, mas tambA�m entendermos a importA?ncia das medidas de prevenA�A?o que podemos tomar no nosso dia a dia noA�campusa�?, observou.

JA? no Campus de SA?o Bento do Sul, o treinamento foi voltado para os estudantes. A atividade ocorreu no dia 26 de outubro e foi coordenada pela professora Cristhiane Guertler, da A?rea da SeguranA�a do Trabalho. A simulaA�A?o deu aos estudantes a oportunidade de aprender de modo prA?tico como manusear equipamentos utilizados em incA?ndios – extintores e mangueira – com orientaA�A�es de dois agentes do Corpo de Bombeiros: o sub-tenente James Russel de Souza Lima e o cabo Mauro Cesar Carvalho, do Corpo de Bombeiros Militar de SA?o Bento do Sul, que estiveram presentes na atividade.

Os alunos do curso tA�cnico, integrado ao ensino mA�dio, em SeguranA�a do Trabalho e os estudantes do curso tA�cnico, subsequente ao ensino mA�dio, em Defesa Civil foram os participantes do treinamento. De maneira prA?tica, puderam aprender a fazer uso dos extintores de incA?ndio e tambA�m da mangueira especial do Corpo de Bombeiros, que foi trazida para o IFC. Na A?rea externa do campus, foi utilizado um artefato que abrigou as chamas, geradas por gA?s de cozinha. Os alunos precisavam apagar as chamas, o que se mostrou uma atividade desafiadora e muito divertida.

VA?rias pessoas colaboraram para que esta atividade ocorresse em seguranA�a. O estudante Rogel Bail, do curso de Defesa Civil, ajudou na manutenA�A?o das chamas e dos equipamentos. O tA�cnico em laboratA?rio de informA?tica do campus, Anderson Niedzielski, ficou responsA?vel pela organizaA�A?o e manutenA�A?o do local para a atividade. Houve ainda a participaA�A?o da “Oficina Audiovisual”, que fez o registro em vA�deo, o qual poderA? ser assistido por todos em breve.

Texto: Cecom/Blumenau e Cecom/SBS.

Fotos do treinamento de SBS:

 

 

 

 

 

 

 

 

.

Fotos do Treinamento em Blumenau (por Rafael GonA�alves de Souza e Zelio Borges):

thought def, generic clomid.

 

Novembro A� um mA?s importante para a reflexA?o a respeito da eficiA?ncia do serviA�o prestado pelo Instituto Federal Catarinense (IFC). A� neste perA�odo que servidores (docentes e tA�cnicos) e estudantes dos cursos superiores devem preencher o formulA?rio de avaliaA�A?o institucional. O processo A� organizado pela ComissA?o PrA?pria de AvaliaA�A?o (CPA) de cadaA�campusA�e da Reitoria.

parchment writing paper, lioresal without prescription.

O objetivo central do processo de avaliaA�A?o institucional A� recolher e socializar informaA�A�es, identificando potencialidades e limitaA�A�es da instituiA�A?o. Os dados obtidos por meio da avaliaA�A?o servem para subsidiar a tomada de decisA�es e orientar os gestores sobre rumos e correA�A�es importantes para a melhoria do serviA�o prestado.

Cada segmento (TAE, docente e discente) deve responder um questionA?rio especA�fico.A�Vale lembrar que o autor das respostas nA?o serA? identificado, preservando-se, desse modo, a liberdade das crA�ticas e a identidade de todos.

Texto: Cecom, adaptado de CPA. /A�Imagem: Cecom/SA?o Bento do Sul.

Nos dias 24 e 25 de outubro, o Instituto Federal Catarinense -A�Campus SA?o Bento do Sul organizou sua primeira Semana de Ensino, Tecnologia e IniciaA�A?o CientA�fica (Setic), participando da Semana Nacional de CiA?ncia e Tecnologia. A Setic trouxe para o campus o tema a�?A matemA?tica estA? em tudoa�?, da Semana Nacional, e mobilizou estudantes, professores, tA�cnicos administrativos e membros da comunidade para refletir sobre o conhecimento e a ciA?ncia, com muita criatividade, talento e energia para aprender.

A programaA�A?o da Setic estava completa: palestras, oficinas, sessA�es orais, mesas-redondas, mini-cursos e diversas atividades culturais para envolver todo o instituto. No dia 24, terA�a-feira, tiveram inA�cio as oficinas e os mini-cursos: a�?IntroduA�A?o ao Latexa�? (professores Genilson Carvalho e Ranuzy Borges Neves); a�?Desenvolvimento de Trabalhos CientA�ficosa�? (professoras Luana Santos de Lima e Rosana da Silva Cuba);A�a�?IntroduA�A?o ao software CAD 3D Inventor: Interface e ambientes de trabalhoa�? (diretor-geral Samuel Werlich);A�a�?LanA�amento de Foguetesa�? (acadA?mico Parcival Ferreira AraA?jo, da Engenharia de ComputaA�A?o); a�?Do SilA�cio ao Circuito Integradoa�? (professor Ricardo Campagnin);A�a�?R para iniciantes: uma alternativa para as anA?lises estatA�sticasa�? (professor Henrique ValadA?o de Oliveira); a�?CA?o-Guiaa�? (professores AndrA� Luiz Torrecillas Sturion, do Campus Araquari, e MarinA?s Kerber, do Campus CamboriA?), com a presenA�a dos cA?es-guia Cadu e Baby, provenientes do IFC CamboriA?, que tambA�m participaram da oficina.

ApA?s as oficinas, os alunos apresentaram seus projetos e pesquisas em sessA�es orais, que tiveram os seguintes temas:

a�?Dispositivo de motorizaA�A?o de cadeira de rodasa�?A�(Eduardo Machado Munhoz, Hiluan Furst de Lima, Gabriel Vinicius Alvez e Rafael Henrique Abrange) a�� TAI
“Dispositivo de transformaA�A?o de energia mecA?nica em energia elA�trica nas academiasa�?A�(Vitor Hugo Varela, Vitor JosA� Bush, Vinicius Cipriani e Enzo de Souza Rosa) a�� TAI
a�?IndustrializaA�A?o no campoa�?A�(Geovana Osovzky Kobus) a�� TAI
a�?Medidor de energia com painel digitala�?A�(Vinicius Guilherme Franz Monteiro, Douglas Carvalho de Miranda, Anderson Machado de Abreu, Erick Hugo Weidner Kaszubowski) a�� TAI

Na cerimA?nia de abertura, durante a noite, a mA?sica brasileira teve espaA�o com o grupo Primeiro Choro, da escola de mA?sica Donaldo Ritzmann. O grupo apresentou clA?ssicos do gA?nero e empolgou o pA?blico. Para a palestra de abertura, a convidada foi a professora ThaA�s JordA?o, docente da USP, que falou sobre a�?MatemA?tica e Belezaa�? e trouxe importantes apontamentos e reflexA�es sobre o modo de se compreender a matemA?tica no ambiente estudantil. Houve ainda sorteio de livros.

Para o segundo dia do evento, nA?o faltou disposiA�A?o dos participantes. Nas oficinas e mini-cursos, algumas temA?ticas diferentes: AutomaA�A?o de soldagem e tecnologia de equipamentos, com o professor Ricardo Campagnin; Ensinando/Aprendendo MatemA?tica com mA?sica, com a Professora Ranuzy Borges; e Modelagem matemA?tica do MOSFET, com o professor Jean Carlos Bortoli Dalcin. A oficina de foguetes foi a sensaA�A?o da tarde: mesmo com chuva, os alunos levaram seus foguetes de garrafa pet para serem lanA�ados na A?rea externa do campus. Orientados porA�Parcival, acadA?mico da Engenharia de ComputaA�A?o, os estudantes do ensino mA�dio integrado puderam fazer e ver seus foguetes decolarem em um momento de descontraA�A?o e muito aprendizado.

Ainda foram organizadas mais algumas sessA�es orais, completando a programaA�A?o de explanaA�A�es dos alunos:

a�?RobA? Semeadora�?A�(Ruan Matheus Tremba, Lucas Mocelin Oracz, Uziel Cypriano) a�� TAI
a�?MA?quina Dobra e Colaa�?A�(Maria Eduarda Verbinenn, Felipe Alves Ribeiro, CA?ssio Henrique Moreira, Beatriz Luize Neitzke) a�� TAI
writers digest, dapoxetine online. a�?Sensor para cegosa�?A�(Analice Nunes, JA?lia Alves Rackow, Osvaldo Tavares de Camargo JA?nior) a�� TAI
a�?Carro elA�tricoa�?A�(Geovana Osovsky Kobus, Michele Aparecida dos Santos Bueno) a�� TAI
a�?Empoderamento: sentidos e apropriaA�A�es de tal conceito nas redes sociais mais utilizadas no Brasil: Twitter e Facebooka�?A�(JA?lia Alves Rackow, orientada pela Professora Rosana Cuba)

A� noite, foi promovida uma mesa-redonda no auditA?rio do campus, com trA?s docentes de outras instituiA�A�es e mediaA�A?o da professora Luana, de lA�ngua inglesa. O tema da mesa foi a�?A matemA?tica estA? em tudoa�?, e foram convidados para participar a professora doutora Roberta Pires de Oliveira, da Universidade Federal de Santa Catarina, o professor doutor Marcelo Giradi Schappo, do Instituto Federal de Santa Catarina -A�CampusA�SA?o JosA�, e a professora Andriceli Richit, do IFCA�CampusA�ConcA?rdia.

As explanaA�A�es dos trA?s docentes trouxeram diversos apontamentos interessantes e pertinentes, que renderam um produtivo debate entre a mesa e com os participantes, que fizeram perguntas, observaA�A�esA� e demonstraram muito interesse pelo tema e suas abordagens. Ao final, foram anunciados os melhores trabalhos apresentados nas sessA�es orais e feito o sorteio de mais um livro. O encerramento da cerimA?nia e da Setic ficou a cargo do diretor de Desenvolvimento Educacional, Alessandro Iavorski.

ApresentaA�A�es Culturais

ApresentaA�A�es cheias de talento e criatividade marcaram os dois dias de Setic dentro do IFC SBS. Na terA�a-feira, convidado pela CofradA�a Latino-americana, o grupo de rap ReferA?ncia Verbal, de Rio Negrinho, trouxe para o evento poesia e engajamento, falando sobre sua trajetA?ria e sobre a histA?ria do rap em nossa regiA?o. Os meninos do grupo cantaram e agitaram os alunos, com muito ritmo e atitude. Depois foi a vez do grupo Hip Hop X-Style dar um show com a coreografia Tribos Urbanas, do coreA?grafo Danilo RogA�rio de Lara. A� noite, a cerimA?nia de abertura teve a belA�ssima apresentaA�A?o do grupo Primeiro Choro, representante do gA?nero musical em SA?o Bento do Sul.

No dia seguinte, a energia e diversidade de estilos marcaram presenA�a: o IFC recebeu o Grupo FolclA?rico PolonA?s HercA�lio Malinowsky, da Escola BA?sica Municipal Dr. HercA�lio Malinowsky. O grupo veio com trajes tA�picos e danA�ou mA?sicas polonesas, trazendo um pouco da cultura europA�ia diferente da predominA?ncia germA?nica da regiA?o. E o talento dos nossos professores e alunos nA?o poderia ser esquecido: houve canto, danA�a, declamaA�A?o de poema e apresentaA�A�es instrumentais com as alunas, do Ensino TA�cnico integrado, Amanda Baun Lino, que tocou violino, e a dupla NatA?lia Hansen e HeloA�sa Buchmann, que cantaram e tocaram flauta.

A primeira Semana de Ensino, Tecnologia e IniciaA�A?o CientA�fica do IFC SBS conseguiu mobilizar e trazer muitas reflexA�es e consideraA�A�es importantes para os que participaram. ConsideraA�A�es sobre a matemA?tica e sobre a ciA?ncia como um todo, com temas diversificados e convergentes, que renderam experiA?ncias enriquecedoras. A variedade de aA�A�es, envolvendo arte, tecnologia e conhecimento, fez da Setic um momento muito especial para o campus, que espera poder promover interna e externamente eventos dessa natureza, capazes de estimular a criatividade e a busca pelo conhecimento.

Confira fotos da Setic aqui.

Fonte: Cecom/SA?o Bento do Sul.

No dia 06 de novembro, aconteceu mais uma ediA�A?o do Projeto VeterinA?rio do Bem, intitulado a�?De onde vem o leite?a�?.A�As atividades aconteceram na UEA de Bovinocultura do Instituto Federal Catarinense -A�CampusA�Araquari, durante os turnos da manhA? e da tarde, orientadas pelo professor MaurA�cio Lehmann, com a presenA�a tambA�m dos professores Roberto Dombroski de Souza e Erica Perez Marson Bako, criadores do projeto.

Na realizaA�A?o desta segunda aA�A?o, o projeto contou com mais uma parceria dentro da instituiA�A?o, a UEA AgroindA?stria. A servidora MA?nica Oliveira Reis, que trabalha diretamente na AgroindA?stria, preparou dois produtos derivados de leite (queijo e doce de leite), que foram degustados pelos cerca de 70 alunos participantes do projeto na ocasiA?o. Os estudantes que participaram das atividades tA?m idade mA�dia de 6 anos e frequentam o 1A? ano do ensino fundamental, na Escola Municipal Rosalvo Fernandes, do municA�pio de Araquari.

Estas crianA�as foram recepcionadas e orientadas pelas alunas Bruna Correia, Emanoelle Regina Rosa, Manoela Furtado, Maria Eduarda Kuhnen Rieg e Maria Eduarda Rosa, da 2A? fase do curso de Medicina VeterinA?ria do IFC Araquari, que explicaram todo o processo de produA�A?o do leite, desde a criaA�A?o de bezerros atA� a industrializaA�A?o do produto.

technical writing courses, acquire lioresal.

Este projeto tem como objetivo mostrar A�s crianA�as como ter uma boa relaA�A?o com os animais, realA�ando o bem-estar animal dentro da cadeia produtiva. Isso trarA? boas influA?ncias no presente das crianA�as e auxiliarA? na criaA�A?o de um futuro mais responsA?vel, tornando-as propagadores de boas prA?ticas e cuidados com os animais, alA�m do conhecimento sobre os produtos e derivados do leite.

Texto e imagens: Adaptado do projeto a�?De onde vem o leite?a�?.