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Coordenadora do SIBI participa de curso na Udesc

Nos dias 15 e 16 de agosto de 2017 a bibliotecA?ria coordenadora do SIBI/IFC, Eliane Rodrigues Mota Orelo, participou do curso sobre CompetA?ncia em InformaA�A?o ministrado pelos professores Regina Belluzzo e Rodrigo Pereira ofertado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), em FlorianA?polis. O objetivo do curso foi capacitar os participantes para a elaboraA�A?o de um programa de desenvolvimento de competA?ncia em informaA�A?o voltado aos estudantes do ensino fundamental e mA�dio. Durante o curso, os integrantes formaram equipes, nas quais, cada uma elaborou esboA�o de um programa de desenvolvimento de competA?ncia em informaA�A?o. Na equipe em que Eliane integrou, foi planejado um programa tendo como pA?blico-alvo os alunos do ensino mA�dio do IFC -A�Campus Ibirama.

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Na foto, da esquerda para a direita:A�Eliane Orelo (IFC), Regina Belluzzo (Unesp/MarA�lia/SP), Rodrigo Pereira (UNIFOR/MG) e Daniela Spudeit (FAED/Udesc).

*Texto e imagem: DivulgaA�A?o/Nauria Fontana.

 

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Nota oficial: IFC informa sobre procedimentos a serem adotados no Campus Abelardo Luz

A gestA?o do Instituto Federal Catarinense (IFC) vem a pA?blico informar sobre as aA�A�es a serem adotadas diante do conhecimento do OfA�cio nA� 720002647227 da 1A? Vara Federal de ChapecA?/JustiA�a Federal, acessado em 21/08/2017.

As deliberaA�A�es sA?o as seguintes:

1. Cumprir a ordem judicial que determina o afastamento das funA�A�es pA?blicas dos servidores Ricardo Scopel Velho, diretor-geral doA�CampusA�Abelardo Luz, e de Maicon Fontanive, coordenador de Ensino doA�CampusA�Abelardo Luz;

2. Nomear dois servidores pA?blicos do Instituto Federal do ParanA? (IFPR) a��A�CampusA�Palmas, para assumir as funA�A�es administrativas do campus no perA�odo em que a ordem judicial estiver vigente;

3. Realizar a abertura de um Processo Administrativo Disciplinar (PAD) para apurar as denA?ncias das quais os servidores sA?o acusados.

O conhecimento aos autos do processo de investigaA�A?o realizado pelo MinistA�rio PA?blico Federal e a PolA�cia Federal noA�CampusA�Abelardo Luz se deu na noite de segunda-feira (21/08/2017) a partir da disponibilidade da chave de acesso A� Procuradoria Federal Junto ao IFC por parte do servidor Ricardo Scopel Velho, que solicitou pedido de defesa conforme o art. 22 da Lei 9.028/1995:

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A gestA?o do IFC informa que o conteA?do investigado estA? em anA?lise e reitera que a constituiA�A?o doA�CampusA�Abelardo Luz A� uma conquista histA?rica com vistas A� educaA�A?o do campo em estados brasileiros. A sua implantaA�A?o visa atender A�s demandas da regiA?o por uma educaA�A?o do campo, voltada A� agricultura familiar e camponesa, pA?blica, gratuita e de qualidade. Essa pauta foi reafirmada em audiA?ncia pA?blica realizada no Assentamento JosA� Maria, em agosto de 2012, com a presenA�a massiva de polA�ticos locais e estaduais, comunidade, universidades, IFC, cooperativas dos assentados da Reforma AgrA?ria, movimentos sociais e poder pA?blico municipal.

A criaA�A?o dos cursos ofertados noA�campusA�estA? em conformidade com a legislaA�A?o vigente, com a Lei de Diretrizes e Bases da EducaA�A?o Nacional (LDB), com o Plano de Desenvolvimento Institucional do IFC (PDI), com os projetos pedagA?gicos dos cursos e com os arranjos produtivos locais (APLs), sendo este A?ltimo uma das finalidades e caracterA�sticas dos Institutos Federais, amparada pela Lei nA� 11.892, de 29/12/2008: Art. 6A�, inciso IV, a�?Os Institutos Federais tA?m por finalidades e caracterA�sticas: orientar sua oferta formativa em benefA�cio da consolidaA�A?o e fortalecimento dos arranjos produtivos, sociais e culturais locais, identificados com base no mapeamento das potencialidades de desenvolvimento socioeconA?mico e cultural no A?mbito de atuaA�A?o do Instituto Federala�?.

GestA?o do Instituto Federal Catarinense (IFC)

22/08/2017

Links de interesse:

PDI:A�http://ifc.edu.br/wp-content/uploads/2014/05/PDI_IFC.pdf

Lei 11.892:A�http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11892.htm

Lei 9.394 (LDB):A�http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9394.htm

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Projeto Super AA�A?o age na proteA�A?o dos direitos da crianA�a e do adolescente

Informar e prevenir sA?o os eixos do Projeto de ExtensA?o Super AA�A?o, que surgiu em 2015 por meio de aA�A?o de ensino no Instituto Federal Catarinense (IFC) – Campus Araquari e, em outubro de 2016, retornou com o objetivo de atuar no campo da defesa e proteA�A?o dos direitos da crianA�a e do adolescente, com aA�A�es informativas e recreativas em ambientes escolares e comunitA?rios.A�Envolvendo 19 estudantes que atuam como bolsistas voluntA?rios e profissionais, tais como arte-educador, conselheiro tutelar, enfermeira, professor, biA?logo, assistente social, comunicadora, pedagogo/psicanalista, o projeto permite que os envolvidos tenham a oportunidade de agir em um campo sensA�vel que afeta milhares de jovens. a�?Os jovens precisam de orientaA�A?o sobre esse problema, mas muitas vezes se sentem inibidos em discutir o assunto com adultos. Assim, a abordagem de jovens falando para jovens A� uma estratA�gia de enfrentamento aos problemas de uso de drogas nesse grupo etA?rioa�?, diz a estudante Jayneffer Elisa.

A proposta do coordenador do projeto Super AA�A?o, professor Roberto Dombroski de Souza, A� justamente esta: permitir que jovens falem com jovens e, por meio da sua criatividade e desenvoltura, construam mecanismos de superaA�A?o dos dilemas sociais. a�?Aos estudantes do IFC estA? a responsabilidade de desenvolver aA�A�es de informaA�A?o, prevenA�A?o e proteA�A?o dos direitos da crianA�a e do adolescente, como forma de envolver a sociedade local e regional sobre os meios de enfrentamento das violA?ncias e abusos de crianA�as e adolescentesa�?, explica ele.

A criatividade, a capacidade de inovaA�A?o, a energia latente e a percepA�A?o de problemas sociais entre os estudantes participantes do projeto sA?o externalizadas A� comunidade por meio de jogos temA?ticos, histA?rias em quadrinhos, cartazes, desenhos, mA?sicas, parA?dias, palestras em formato de teatro e contaA�A?o de histA?ria com fantoches. Essas atividades compA�em o eixo 1 do Super AA�A?o (aA�A?o informativa) e tA?m como pA?blico crianA�as, adolescentes e adultos de eventos nas escolas CEIs e espaA�os pA?blicos.A�a�?As palestras tA?m por objetivo informar a crianA�a e o adolescente sobre seus direitos, sobre as violA?ncias e sobre os mecanismos de denA?nciasa�?, reforA�a o coordenador.

JA? no eixo 2 do projeto (aA�A?o preventiva), sA?o desenvolvidas atividades recreativas para crianA�as e adolescentes, com o objetivo de criar momentos de brincadeiras. a�?A estratA�gia A� colocar a crianA�a em movimentos corporais por meio de brinquedos e brincadeiras diversas. Assim os profissionais poderA?o observar o desenvolvimento e a interaA�A?o das crianA�as e, com isso, perceber eventuais suspeitas de crianA�as vA�timas de violA?nciasa�?, relata Roberto.

O projeto Super AA�A?o segue em atividade atA� outubro de 2017 e, para o seu desenvolvimento, foram realizadas parcerias com diversas instituiA�A�es, como o Conselho Tutelar e Conselho Municipal de Direitos da CrianA�a e do Adolescente de Araquari, o MinistA�rio PA?blico de Santa Catarina, a AssociaA�A?o de MunicA�pios do Noroeste de Santa Catarina (Amunesc) e a OAB-SubseA�A?o Joinville.

Internamente, o projeto conta com o apoio de projetos do IFC – Campus Araquari, como a FA?brica de Software, que estA? desenvolvendo o sistema unificado Banco de Registros de Indicadores e NotificaA�A�es de CrianA�as e Adolescentes da RegiA?o da Amunesc (Brincar Amunesc) a ser utilizado pelos municA�pios da regiA?o; alA�m da parceria com o Nupe e a CGAE para a elaboraA�A?o de curso FIC EcapacitaA�A?o.

Assim, o projeto Super AA�A?o do IFC surge como uma mecanismo de aA�A�es conjuntas que buscam fortalecer as redes de proteA�A?o A� crianA�a e ao adolescente, principalmente no enfrentamento A� violA?ncia e ao abuso sexual de crianA�as e adolescentes. Ainda, ao disseminar informaA�A?o, colabora para que a comunidade tenha conhecimento sobre os direitos da crianA�a e do adolescente, fazendo cumprir o seu estatuto (ECA), para que estes nA?o sejam violados.

Os objetivos especA�ficos do Projeto de ExtensA?o Super AA�A?o sA?o:

  • Capacitar jovens estudantes, do ensino mA�dio integrado do Campus Araquari, para participaA�A?o direta em aA�A�es comunitA?rias de defesa dos direitos da crianA�a e do adolescente;
  • Elaborar, com os serviA�os e equipamentos do municA�pio de Araquari e regiA?o, estratA�gias de enfrentamento A�s violaA�A�es de direitos da crianA�a e do adolescente, em destaque, aquelas relacionadas ao abuso e A�s violA?ncias sexual, fA�sica e psicolA?gica;
  • Realizar atividades recreativas e lA?dicas em escolas e espaA�os pA?blicos inerentes aos direitos da crianA�a e do adolescente;
  • Promover e defender os direitos da crianA�a e do adolescente por meio de material informativo destinado a toda a sociedade local;
  • Estimular, nas pessoas, o convA�vio social saudA?vel, afetivo, criativo, produtivo e participativo no ambiente escolar e familiar, de forma que a crianA�a e o adolescente tenham seu bom desenvolvimento;

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  • Produzir e divulgar os conhecimentos adquiridos durante a execuA�A?o do projeto em eventos acadA?micos e de interesse social por meio de apresentaA�A?o de trabalhos, oficinas e palestras.

*Texto: Cecom/Reitoria,A�por Nicole Trevisol | Jornalista MTE 02499 JP-SC.

**Imagens: DivulgaA�A?o/Projeto Super AA�A?o.

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Campus Fraiburgo realiza II Feira de Ensino, Pesquisa e ExtensA?o

O IFC – Campus Fraiburgo convida vocA? a participar da II Feira de Ensino, Pesquisa e ExtensA?o (Fepex), que acontece nos dias 31/08/2017 e 01/09/2017 e conta com uma rica programaA�A?o. AlA�m das apresentaA�A�es de trabalhos e apresentaA�A�es culturais que acontecerA?o durante o evento, estA?o previstas 5 palestras:

  • A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensA?o – Israel Souza, IFRJ e Toronto Rehabilitation Institute;
  • Cristais com propriedades de cura – DA�bora dos Santos, IFC Campus Fraiburgo;
  • Desvendando a Propriedade Intelectual – Rafael Paes de Barros;
  • Os prejuA�zos da pirataria – Jair Antonio Schmitt, Conselho Estadual de Combate A� Pirataria;
  • ProspecA�A?o TecnolA?gica na Pesquisa – Araken Alves de Lima, representante do INPI em SC.

EstA?o previstas 6 oficinas: RobA?tica, NA?cleo de GestA?o Ambiental (NGA), Jornalismo, Projeto MESA (Mostra Estudantil de Artesvisuais), EdiA�A?o de Imagens e Primeiros Socorros.

A mesa de debate com o tema Trabalho, TerceirizaA�A?o e PrevidA?ncia terA? participaA�A?o de membros de A?rgA?os pA?blicos e privados da regiA?o, tratando desta temA?tica que permeia a vida de muitos brasileiros. Para participar das atividades, A� necessA?rio realizar a inscriA�A?o acessando o site do evento: http://eventos.fraiburgo.ifc.edu.br/evento/IIFEPEX

Todas as informaA�A�es estA?o disponA�veis em http://eventos.fraiburgo.ifc.edu.br/evento/IIFEPEX

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*Texto e imagem: DivulgaA�A?o/Fraiburgo.

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Debate polA�tico serA? realizado no Campus Fraiburgo

Um debate polA�tico serA? realizado, no dia 25 de agosto de 2017, entre os estudantes do IFC – Campus Fraiburgo, como forma deA�aprofundar temas relevantes da polA�tica brasileira. O debate de posiA�A�es polA�ticas, com viA�s sadio, serA? mediado pelos professoresA�Marcelo da Silva,A�Rodrigo Cabral e Claudio Bertotto, e foiA�intitulado Coxinhas e Mortadelas. Segundo o professor Marcelo, o nome foi escolhido para despertar uma reflexA?o nos alunos. “NA?o somos iguais, pensamos diferentes, com visA�es diferentes do mundo que queremos e vivemos”, diz.

Marcelo afirma que, em nenhum momento, haverA? posicionamento dos professores sobre o certo ou o errado, “deixamos claro aos alunos apenas que o extremismo promove injustiA�as”. Nossa meta nA?o A� fazer ninguA�m mudar de opiniA?o, mas sim que nossos jovens possam se aprofundar nos temas, debaterem e terem argumentos com embasamento reais, para nA?o ficar em opiniA�es e comentA?rios rasos, artificiais”, esclarece ele.

Para estimular outros professores e outros campi do IFC a realizarem a prA?tica, o debate serA? filmado e disponibilizado a quem possa interessar. Os temas debatidos serA?o:

  • EducaA�A?o (cotas nas universidades e IFs e privatizaA�A?o do ensino superior);
  • SeguranA�a (reduA�A?o da idade penal e porte de arma);
  • Economia (privatizaA�A?o e crise econA?mica);

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  • SaA?de e trabalho (reforma na previdA?ncia e SUS).

*Texto: DivulgaA�A?o/Campus Fraiburgo.

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Estudantes de mestrado recebem treinamento de uso do Portal de PeriA?dicos da Capes

No dia 18 de agosto de 2017, o Sistema de Bibliotecas (SIBI) do IFC realizou um treinamento ministrado para as novas turmas do curso de Mestrado do Programa de PA?s-GraduaA�A?o em ProduA�A?o e Sanidade Animal, concomitantemente nos campi Araquari e ConcA?rdia.

O Sistema de Bibliotecas (SIBI) do IFC oferece regularmente treinamento sobre o uso do Portal de PeriA?dicos da CoordenaA�A?o de AperfeiA�oamento de Pessoal de NA�vel Superior (Capes). O objetivo A� divulgar, dentre os serviA�os ofertados, o uso do Portal para a comunidade acadA?mica, visando elevar a quantidade de acessos e de sua utilizaA�A?o. Foram mostradas as formas de pesquisa, a possibilidade de acesso remoto via Rede CAFe, as datas de treinamento ofertadas pelo prA?prio sistema, alA�m da pesquisa bA?sica no sistema.

AlA�m disso, os estudantes tiveram acesso a conhecimento sobre as normas de uso das bibliotecas e as funcionalidades do Sistema Pergamum, tais como a reserva e a renovaA�A?o online, e a possibilidade de emprA�stimo entre as bibliotecas do Sistema. Outra orientaA�A?o foi em relaA�A?o a uso de Mendeley e EndNote, que sA?o ferramentas de uso pessoal para gestA?o da pesquisa.

Para quem deseja aprender mais, A� possA�vel entrar em contato com a biblioteca do seu campus para agendar o treinamento ou buscar informaA�A�es no portal www.periodicos.capes.gov.br/.

Diante dos trabalhos realizados pelo SIBI/IFC, o IFC ocupa o 13oA? lugar em uma pesquisa recente realizada pelo Grupo de Trabalho Portal de periA?dicos, da ComissA?o Brasileira de Bibliotecas da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica (CBBI), que coletou dados de acessos considerando pesquisas feitas via link IP e rede CAFe de usuA?rios cadastrados pelas instituiA�A�es.

writers courses, zithromax online. *Texto: Cecom/Reitoria, com informaA�A�es de Nauria Fontana.

**Imagem: DivulgaA�A?o.

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X Micti e III IFCultura estA?o com inscriA�A�es abertas

A dA�cima Mostra Nacional de IniciaA�A?o CientA�fica e TecnolA?gica Interdisciplinar (X Micti) e o terceiro IFCultura acontecem nos dias 8 e 9 de novembro de 2017 no Instituto Federal Catarinense a��A�CampusA�CamboriA?. Os eventos tA?m acontecido de maneira concomitante, uma vez que a proposta A� mesclar pesquisa, extensA?o e ensino com atividades culturais. movie schedules, buy Zoloft online.

X MICTI

A Micti A� composta por duas modalidades de apresentaA�A?o de trabalhos: ApresentaA�A?o Oral (ensino superior: exposiA�A?o da produA�A?o cientA�fica, tecnolA?gica ou de inovaA�A?o, feita oralmente) e ApresentaA�A?o de PA?ster (ensino tA�cnico: exposiA�A?o grA?fica de produA�A?o cientA�fica, tecnolA?gica ou de inovaA�A?o). Podem participar estudantes matriculados, em cursos tA�cnicos ou de graduaA�A?o, em instituiA�A�es de ensino pA?blicas ou privadas, que desenvolvem atividades de pesquisa e/ou extensA?o sob a orientaA�A?o de pesquisador/extensionista.

As inscriA�A�es de trabalhos de pesquisa e extensA?o, nas categorias ampla concorrA?ncia e programa institucional de bolsas do CNPq/IFC, vA?o atA� o dia 15 de setembro de 2017. As inscriA�A�es de trabalhos de pesquisa e extensA?o indicados pelos campi do IFC abrem no dia 02 de setembro de 2017 e seguem atA� 02 de outubro de 2017. Para os que desejam participar como ouvintes, as inscriA�A�es estA?o abertas e podem ser feitas atA� o horA?rio de credenciamento no evento, dia 08 de novembro de 2017. EstA?o disponA�veis 280 vagas para trabalhos a serem apresentados na Micti 2017.

A X Micti A� um evento cientA�fico de exposiA�A?o multidisciplinar, promovido e coordenado pelo IFC, que visa proporcionar a divulgaA�A?o de trabalhos de pesquisa e de extensA?o desenvolvidos no IFC e em outras instituiA�A�es de ensino do Brasil.

III IFCultura

O IFCultura A� composto por cinco modalidades de apresentaA�A?o de trabalhos: MA?sica (solo, dupla ou grupo), DanA�a (solo, dupla ou grupo), Artes Visuais (pintura, escultura, desenho, gravura ou instalaA�A?o), Poesia e Teatro. Podem participar estudantes matriculados nos cursos tA�cnicos ou de graduaA�A?o do IFC. As inscriA�A�es das apresentaA�A�es culturais e artA�sticas do IFC vA?o atA� o dia 15 de setembro de 2017. EstA?o disponA�veis 150 vagas para estudantes matriculados em cursos tA�cnicos e de graduaA�A?o do IFC.

O III IFCultura A� um evento exclusivo a estudantes matriculados no IFC e visa incentivar a cultura e o crescimento profissional, cientA�fico e tecnolA?gico, nas diversas modalidades e linguagens artA�sticas, com reflexA?o sobre humanidade e educaA�A?o e, ainda, enriquecer os espaA�os educacionais.

MAIS

A homologaA�A?o dos trabalhos aceitos para a X Micti e o III IFCultura serA? divulgada dia 10 de outubro de 2017. O cronograma de apresentaA�A�es dos eventos sai atA� dia 20 de outubro de 2017. Para mais informaA�A�es, acesse oA�Regulamento dos dois Eventos AQUI.A�Ainda, A� possA�vel entrar em contato com os endereA�os de e-mails: micti@ifc.edu.br (referente aos trabalhos da MICTI) e assuntos.estudantis@ifc.edu.br (referente aos trabalhos do IFCULTURA).

As informaA�A�es podem ser conferidas na pA?gina dos eventos, emA�http://eventos.ifc.edu.br/micti/

*Texto: Cecom/Reitoria, por Nicole Trevisol | Jornalista MTE 02499 JP-SC.

**Imagens: Cecom/Reitoria.

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PAEP recebe inscriA�A�es atA� 11 de setembro

Candidatos ao financiamento do Programa de Apoio a Eventos no PaA�s (PAEP) para realizaA�A?o de eventos no primeiro semestre de 2018 tA?m atA� o diaA�11 de setembroA�para finalizar sua inscriA�A?o naA�pA?gina do programa. A seleA�A?o A� relativa aoA� college entrance essay, zithromax online. Edital nA? 35/2017, lanA�ado em 10 de agosto. Propostas devem ser submetidas atA� A�s 17 horas, horA?rio de BrasA�lia.A�NA?o serA?o aceitas propostas submetidas por qualquer outro meio, ou enviadas apA?s o prazo.

Solicitantes de apoio devem possuir tA�tulo de doutor, manter currA�culo Lattes atualizado e presidir a comissA?o organizadora do evento. Para eventos a ocorrer em 2017, a CoordenaA�A?o de AperfeiA�oamento de Pessoal de NA�vel Superior (CAPES) concedeu R$ 42,6 milhA�es em apoio a 1.391 eventos aprovados.

PAEP
O PAEP concede patrocA�nio para realizaA�A?o de eventos cientA�ficos, tecnolA?gicos e culturais de curta duraA�A?o no Brasil. Os eventos apoiados envolvem pesquisadores, docentes e discentes dos programas de pA?s-graduaA�A?o e dos cursos de graduaA�A?o em licenciaturas, bem como do ensino fundamental e mA�dio.

*Texto: DivulgaA�A?o/CCS/CAPES. DisponA�vel em <http://www.capes.gov.br/sala-de-imprensa/noticias/8522-programa-de-apoio-a-eventos-no-pais-recebe-inscricoes-ate-11-de-setembro>. acesso em 23/08/2017.

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BibliotecA?ria ministra palestra na Bahia

A bibliotecA?ria, do IFC – Campus Rio do Sul, Caroline da Rosa Ferreira Becker, atualmente presidente da ComissA?o das Bibliotecas da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica (CBBI), ministrou, no dia 10 de agosto, a palestra O BibliotecA?rio lA�der: habilidades, competA?ncias e formaA�A?oA�durante o VII Encontro de BibliotecA?rios do Instituto Federal da Bahia (IFBA). Cerca deA�30 bibliotecA?rios acompanharam a palestra.

O convite foi feito pela coordenadora do Sistema de Bibliotecas do IFBA, a bibliotecA?ria AndrA�ia Santos Ribeiro Silva. Na palestra, Caroline baseou-se no capA�tulo 4.2 a�� O bibliotecA?rio como gestor a�� do seu livro publicado ano passado, em parceria com a tambA�m bibliotecA?ria Marouva Fallgatter Faqueti, intitulado Panorama das Bibliotecas da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica: um olhar sobre a gestA?o.

Trataram tambA�m sobre algumas demandas do Sistema de bibliotecas do IF Bahia, tais como: processo de compra de livros, equipe de pessoal das bibliotecas, importA?ncia de relatA?rios de gestA?o e do trabalho integrado entre os profissionais. Segundo Caroline, a�?foi uma experiA?ncia muito prazerosa, pois poder motivar colegas bibliotecA?rios a exercitar a lideranA�a A� desafiador. Em nosso paA�s, a profissA?o de bibliotecA?rio ainda A� carente de reconhecimento, atuaA�A?o e competA?ncias por parte da maioria das pessoas na sociedadea�?. Aproveitando a oportunidade, Caroline reuniu-se com a professora NA�dia M. L. Lubisco, docente na Universidade Federal da Bahia, e ambas traA�aram alguns projetos de parcerias entre as bibliotecas da RFEPCT e as bibliotecas universitA?rias.

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*Texto e imagem: DivulgaA�A?o/Nauria Fontana.