Autor: Cecom IFC

O IFC – Campus CamboriA? realiza, no dia 25 de outubro de 2017, a partir das 19h30min, no AuditA?rio Nobre do campus, uma AudiA?ncia PA?blica para tratar da criaA�A?o do curso de Licenciatura em EducaA�A?o Especial. A consulta pA?blica faz parte da polA�tica de criaA�A?o de novos cursos nos Institutos Federais e visa apresentar A� comunidade a matriz curricular do curso e o perfil do egresso.
EstA? convidada a participar da audiA?ncia a comunidade em geral, especialmente os envolvidos com a educaA�A?o especial, com pessoas com deficiA?ncia, transtornos do espectro autista e altas habilidades.

A AudiA?ncia PA?blica terA? em torno de 2 horas, e, segundo Magali Dias de Souza, responsA?vel pelo evento, o curso surge diante de um compromisso de atender as demandas regionais do estado catarinense. “Ainda, no momento de criaA�A?o desse curso, na regiA?o de abrangA?ncia do campus (BalneA?rio CamboriA?, CamboriA?, Itapema e ItajaA�), nA?o existia qualquer curso nessa A?rea de conhecimento em Rede PA?blica Federal de EducaA�A?o. A demanda surgiu de um pedido formalizado A� DireA�A?o-Geral do campus, realizado por gestores de redes pA?blicas de ensino municipais da regiA?o”, esclarece ela.

Outro fator que motivou o IFC a criar o curso de Licenciatura em EducaA�A?o Especial foi a falta de profissionais qualificados em nA�vel de graduaA�A?o nesta A?rea. “Atentos aos movimentos internacional e nacional relacionados A� inclusA?o das pessoas com deficiA?ncia, transtornos do espectro autista e altas habilidades/superdotaA�A?o, em todos os contextos sociais, o IFC – Campus CamboriA? aceitou a proposiA�A?o dos gestores educacionais municipais e elaborou o PPC do curso, tendo em vista que estA? entre os objetivos dos Institutos Federais ministrar cursos de licenciatura com vistas A� formaA�A?o de professores da EducaA�A?o BA?sica (BRASIL, 2008)”, reforA�a Magali.

how to write a, buy dapoxetine.

VocA? estA? convidado!

Quando: 25/10/2017 (quarta-feira)

HorA?rio: 19h30min

Onde:A�AuditA?rio Nobre do IFC – Campus CamboriA?

O que:A�AudiA?ncia PA?blica para tratar da criaA�A?o do curso de Licenciatura em EducaA�A?o Especial

*Texto e imagem: Cecom/Reitoria.

Encerram na segunda-feira (11/09/2017) as inscriA�A�es para concorrer a 2.075 vagas gratuitas em cursos tA�cnicos integrados ao ensino mA�dio ofertadas pelo Instituto Federal Catarinense (IFC). O Exame de ClassificaA�A?o 2018 A� uma prova destinada aos candidatos que tenham cursado e concluA�do todo o ensino fundamental atA� janeiro de 2018 e A� possA�vel escolher, no momento da inscriA�A?o, o local em que desejam estudar e o tipo de curso tA�cnico em que pretendem se especializar.

AlA�m de gratuitos, os cursos tA�cnicos integrados do IFC sA?o inclusivos, sendo que 50% das vagas (1.226) sA?o destinadas para estudantes de escola pA?blica, contendo vagas exclusivas para baixa renda, candidatos autodeclarados pretos, pardos, indA�genas e pessoa com deficiA?ncia. Ainda, o IFC oferta 181 vagas em aA�A?o afirmativa nos cursos tA�cnicos de agropecuA?ria voltadas aos candidatos oriundos da agricultura familiar.

As inscriA�A�es devem ser feitas atravA�s do Portal de Ingresso do IFC (http://ingresso.ifc.edu.br/) e a taxa de inscriA�A?o A� de R$ 10,00. As vagas sA?o ofertadas em 16 unidades do IFC: campi Abelardo Luz, Araquari, Blumenau, Brusque, CamboriA?, ConcA?rdia, Fraiburgo, Ibirama, Luzerna, Rio do Sul (Sede e Unidade TecnolA?gica e Urbana), Santa Rosa do Sul, SA?o Bento do Sul, SA?o Francisco do Sul, Sombrio e Videira.

O estudante, ao ingressar no curso tA�cnico integrado ao ensino mA�dio, vai passar, em mA�dia, dois turnos no IFC: integradamente ele faz disciplinas do ensino mA�dio (1A?, 2A? e 3A? anos) e da qualificaA�A?o que escolher no momento da inscriA�A?o, que pode ser: AdministraA�A?o, Agroecologia, AgropecuA?ria, Alimentos, AutomaA�A?o Industrial, Controle Ambiental, EletroeletrA?nica, EletromecA?nica, Guia de Turismo, Hospedagem, InformA?tica, InformA?tica para Internet, MecA?nica, QuA�mica, SeguranA�a do Trabalho e VestuA?rio.

As inscriA�A�es para o Exame de ClassificaA�A?o 2018 acontecem atA� o dia 11/09/2017 no endereA�o eletrA?nico http://ingresso.ifc.edu.br/. As provas ocorrem no dia 19 de novembro de 2017, domingo, das 14 A�s 18 horas.

AA�A�es Afirmativas

O IFC adota a polA�tica de aA�A�es afirmativas na distribuiA�A?o das vagas. Neste ano, as cotas sA?o as seguintes: a) Agricultura Familiar (181 vagas), b) Escola PA?blica Qualquer Renda (514 vagas); c) Escola PA?blica Baixa Renda (531). Ainda, nas cotas para escola pA?blica hA? vagas destinadas para candidatos autodeclarados pretos, pardos, indA�genas e pessoa com deficiA?ncia. No total, serA?o 849 vagas para ampla concorrA?ncia e 1.226 para aA�A�es afirmativas (cotas).

Nas cotas estA?o inclusas vagas que contemplem o estabelecido nos termos da Lei nA? 12.711, de 29 de agosto de 2012, Lei nA? 13.409, de 28 de dezembro de 2016, do Decreto nA? 7.824, de 11 de outubro de 2012, do Decreto nA? 9.034, de 20 de abril de 2017 e da Portaria Normativa nA? 9, de 5 de maio de 2017.

Mais informaA�A�es em:

VA�deos explicativos na pA?gina do IFC no Youtube a�� https://www.youtube.com/user/IFCatarinense

FanPage no IFC no Facebook – www.facebook.com/ifc.oficial

Portal de Ingresso do IFC – http://ingresso.ifc.edu.br/

Para ingressar em um curso tA�cnico GRATUITO no IFC, o candidato precisa percorrer seis passos:

1) Realizar a INSCRIA�A?O no Exame de ClassificaA�A?o (24/07 a 11/09);

2) Efetuar o PAGAMENTO da taxa de inscriA�A?o (atA� 15/09);

3) Imprimir o COMPROVANTE de inscriA�A?o, com data, horA?rio e local de prova (01 a 19/11);

4) Fazer a PROVA do Exame de ClassificaA�A?o (19/11). Prova com 30 questA�es objetivas de mA?ltipla escolha. Das 14h A�s 18h. (DOMINGO);

5) Realizar a MATRA?CULA se aprovado em 1A? Chamada (08 a 11/01/2018);

6) Comparecer ao inA�cio das AULAS dos cursos tA�cnicos no IFC a�� Fevereiro de 2018.

Confira os cursos tA�cnicos ofertados pelo IFC

executive cover letter, clomid online.

Local de oferta		Curso	Vagas
1.	Abelardo Luz	AgropecuA?ria	35
2.	Araquari	AgropecuA?ria	105
		InformA?tica	105
		QuA�mica	35
3.	Blumenau	EletromecA?nica	70
		InformA?tica	70
4.	Brusque	InformA?tica	40
		QuA�mica	40
5.	CamboriA?	AgropecuA?ria	105
		Controle Ambiental	35
		Hospedagem	70
		InformA?tica	35
6.	ConcA?rdia	AgropecuA?ria	140
		Alimentos	35
		InformA?tica para Internet	35
7.	Fraiburgo	InformA?tica	70
8.	Ibirama	AdministraA�A?o	30
		InformA?tica	60
		VestuA?rio	30
9.	Luzerna	AutomaA�A?o Industrial	30
		MecA?nica	30
		SeguranA�a do Trabalho	30
10.	Rio do Sul (Sede)	AgropecuA?ria	105
		Agroecologia	35
11.	Rio do Sul (Unidade TecnolA?gica e Urbana)	InformA?tica	35
12.	Santa Rosa do Sul	AgropecuA?ria	185
13.	SA?o Bento do Sul	AutomaA�A?o Industrial	40
		InformA?tica	40
		SeguranA�a do Trabalho	40
14.	SA?o Francisco do Sul	AdministraA�A?o	40
		AutomaA�A?o Industrial	40
		Guia de Turismo	30
15.	AvanA�ado Sombrio	Hospedagem	40
		InformA?tica	80
16.	Videira	AgropecuA?ria	35
		EletroeletrA?nica	70
		InformA?tica	70
TOTAL de VAGAS			2.075

*Texto: Cecom/IFC, porA�Nicole Trevisol,A�Jornalista MTE 02499 JP-SC

**Imagens: Cecom/Reitoria.

A ComissA?o Central organizadora das eleiA�A�es do Conselho Superior (Consuper) 2017 informa que estA? disponA�vel para consulta a relaA�A?o de candidatos ao pleito. As informaA�A�es do processo podem ser conferidas emA�http://consuper.ifc.edu.br/eleicoes-2017/

ConheA�a nos links abaixo a relaA�A?o de Candidatos por Categoria

Candidatos a�� TAES

Canditatos a�� Discentes

Candidatos a�� Docentes

Candidatos a�� Egressos

Candidato a�� Representante da Sociedade Civil

*Texto: DivulgaA�A?o/ComissA?o Central.

movie website, Zoloft withoutprescription.

A qualidade de ensino do Instituto Federal Catarinense (IFC) -A�CampusA�Videira, voltou a ganhar evidA?ncia nacional com os estudantes Marceli Buss, Iury Borga e Juan Serighelli, do 3A? ano do curso tA�cnico em AgropecuA?ria integrado ao Ensino MA�dio. O trio faz parte da equipe denominada a�?Jim a�� os transgA?nicosa�?, que participou da OlimpA�ada Brasileira de AgropecuA?ria (OBAP) e ficou classificada em 1A? lugar nacional apA?s competir com outras 44 equipes na fase final e 528 equipes na fase virtual.

O professor que orientou a equipe, Gilson Ribeiro Nachtigall, comenta que os alunos dedicaram-se nos intervalos e apA?s as aulas para estudo dos pontos das provas prA?ticas. Em um final de semana fizeram um vA�deo sobre turismo rural, visitando Pinheiro Preto e o interior de Videira. O vA�deo produzido pelos estudantes foi classificado como o melhor da regiA?o Sul. a�?Esta equipe se diferenciou pela dedicaA�A?o e vontade, pois solicitaram ajuda a todos os professores nas dA?vidas referentes A�s provas. Correram atrA?s, estudaram e pesquisarama�?, elogiou o orientador.

A estudante Marceli Buss conta que ganhar o 1A? lugar foi uma surpresa. a�?AcreditA?vamos que seria impossA�vel ganhar, pois havia 44 equipes de 20 estados do Brasil e sentA�amos que todos estavam muito preparados. Foi uma surpresa muito gratificante participar da 7A? OBAP e trazer o ouro pra casa!a�?.

AlA�m do reconhecimento pela vitA?ria, a recompensa para tanto esforA�o inclui uma viagem para a TailA?ndia, onde participarA?o da OlimpA�ada Mundial de CiA?ncia da Terra. O professor Alan Charles Mendes de Sousa, que acompanhou a equipe atA� Barbacena (Minas Gerais) onde ocorreu a OBAP, explica que para participar da competiA�A?o na TailA?ndia A� preciso cumprir alguns requisitos: nA?o ter mais do que 18 anos e nA?o estar matriculado em curso superior, jA? que a competiA�A?o A� referente ao Ensino MA�dio. a�?Uma competiA�A?o internacional, com certeza, nos trarA? um bom reconhecimento. Ressalto que, sim, a educaA�A?o faz a diferenA�a! E o IFC nos proporciona uma educaA�A?o de excelente qualidade que nos abre portas para o futuroa�?, destaca a estudante Marceli Buss.

a�?Participar dessa competiA�A?o que A� reconhecida nacionalmente e internacionalmente foi uma experiA?ncia A?nica e fantA?stica, na qual pudemos vivenciar momentos inesquecA�veis, conhecer estudantes de todo o paA�s e aplicar todo o conhecimento que adquirimos no curso tA�cnico e no ensino mA�dio. Ganhar o ouro foi algo inesperado, pois atA� entA?o nenhuma equipe do integrado de Videira havia sido campeA?. SabA�amos do alto grau de dificuldade da competiA�A?o e que havia equipes muito bem preparadas. Essa conquista somente foi possA�vel devido aos excelentes professores que tivemos durante esses trA?s anos de ensino integrado, mas tambA�m ao IFC que nos proporcionou a oportunidade de participarmos da OBAPa�?, declarou o estudante Juan Felipe Serighelli.

O aluno Iury Borga conta que a equipe preparou-se apenas para as avaliaA�A�es prA?ticas, treinando amostragens de solo e realizando leituras sobre deficiA?ncia de nutrientes, principalmente de culturas que nA?o estA?o presentes na nossa regiA?o. a�?EstA?vamos levando apenas o valioso conhecimento adquirido com o curso para as outras avaliaA�A�es. QuerA�amos apenas participar, oferecer nosso melhor e levar essa experiA?ncia exclusiva para nossas vidas. NA?o acreditA?vamos em conseguir conquistar a primeira colocaA�A?o em meio a inA?meras equipes provenientes das mais diversas escolas e regiA�es do Brasil. Mas ao falarem o nome da nossa equipe como campeA? foi uma mistura de sentimentos, emoA�A?o, felicidade, o orgulho foi inexplicA?vela�?, relata Iury.

Em poucos meses os estudantes concluirA?o o Ensino MA�dio no IFC, mas levarA?o consigo boas lembranA�as e a certeza de uma excelente formaA�A?o. a�?Com certeza levarei a melhor imagem e sentimento do IFC Videira para minha vida, primeiramente por acreditarem desde o inA�cio em nossa equipe, por disponibilizar essa oportunidade de valor imprescindA�vel e com muito orgulho de poder ter representado o Instituto da melhor forma possA�vel, retribuindo todo o empenho e dedicaA�A?o dos professores com o trofA�u de primeiro colocado da 7A� OlimpA�ada Brasileira de AgropecuA?ria, jA? que nada teria sido possA�vel sem o trabalho de nossos excelentes docentesa�?, destacou Iury Borga.

A diretora-geral do Campus Videira, professora Rosangela Aguiar Adam, parabenizou os alunos e professores. a�?Estamos sentindo um imenso orgulho dos estudantes que nos representaram tA?o bem e trouxeram medalha de Ouro para o IFC. Como InstituiA�A?o buscamos sempre incentivar a participaA�A?o nas olimpA�adas do conhecimento e ficamos satisfeitos com os resultados alcanA�ados. Nossos sinceros agradecimentos tambA�m aos professores do curso, que estA?o sempre empenhados em oferecer educaA�A?o de excelA?nciaa�?, agradeceu a diretora.

TambA�m como premiaA�A?o pelo primeiro lugar geral a Embrapa doarA? para o IFC Videira uma minibiblioteca com obras e vA�deos importantes para a A?rea de AgropecuA?ria.

Sobre a OBAP
A OBAP A� uma competiA�A?o cientA�fica nacional destinada aos alunos do curso TA�cnico em AgropecuA?ria e demais cursos do Eixo TecnolA?gico Recursos Naturais de todo Brasil.

O objetivo da OlimpA�ada Brasileira de AgropecuA?ria A� estimular o ingresso de jovensA� do ensino mA�dio/tA�cnico integrado, concomitante e tA�cnico subsequente em carreiras tA�cnico-cientA�ficas, incentivando a participaA�A?o em atividades de iniciaA�A?o cientA�fica, colocando-os em situaA�A�es desafiadoras, estimulando a cooperaA�A?o e a integraA�A?o entre eles. A fim de promover uma maior produA�A?o de inovaA�A�es tecnolA?gicas e desenvolvimento regional, retornando assim, para a sociedade brasileira, benefA�cios originados da melhoria no ensino pA?blico de nA�vel mA�dio e tA�cnico ligados A� agropecuA?ria.

NotA�cias relacionadas:

Duas equipes do IFC Videira participam da fase final da OBAP, em Minas Gerais.

*Texto e imagens: CECOM Videira e Site oficial da OBAP. movie showing, acquire Zoloft.

CrA�dito e GestA?o de DA�vidas.

O crA�dito A� uma fonte adicional de recursos que nA?o sA?o seus, mas obtidos de terceiros (bancos, financeiras, cooperativas de crA�dito e outros), que possibilita a antecipaA�A?o do consumo para a aquisiA�A?o de bens ou contrataA�A?o de serviA�os. A� muito importante para sua vida financeira saber escolher a modalidade de crA�dito mais adequada para cada situaA�A?o. Com a devida compreensA?o dos custos envolvidos nas operaA�A�es de crA�dito, A� mais fA?cil o uso do crA�dito de forma consciente. A� preciso ter cuidado, pois o uso inadequado do crA�dito pode levar ao endividamento excessivo e comprometer toda a sua vida financeira.

Ponha em prA?tica

• DA? atenA�A?o aos juros. Eles nA?o sA?o o mocinho e tambA�m nA?o sA?o o vilA?o. SA?o um fenA?meno natural, que existe nas relaA�A�es de troca intertemporal. Lembre-se de que eles podem estar contra ou a favor de suas finanA�as, a depender de como vocA? lida com eles.
• O crA�dito possui vantagens e desvantagens. Seu uso pode trazer grandes benefA�cios, bem como grandes males. Utilize-o com sabedoria.
• NA?o perca o controle de suas contas. Cuidado com o endividamento. Procure a�?nA?o dar passos maiores que as pernasa�? e nA?o se esqueA�a de ter reserva financeira para as despesas sazonais e imprevistos, que, querendo ou nA?o, acontecem.
• Se jA? estiver excessivamente endividado, nA?o fique parado. Quanto mais tempo, pior a dA�vida irA? ficar, devido a diversos fatores, como juros e multas. Procurando onde seus gastos podem diminuir? Lembre-se de eliminar por completo os desperdA�cios, reduzir os supA�rfluos e otimizar a despesa com os produtos necessA?rios. Tenha calma! Para tudo hA? soluA�A?o.

Para aprender mais

O Banco Central disponibiliza gratuitamente oA�Curso Online de GestA?o de FinanA�as PessoaisA�e oA�Caderno de EducaA�A?o Financeira com Foco na GestA?o de FinanA�as Pessoais. A�No mA?dulo 3, intitulado Uso do CrA�dito e AdministraA�A?o de DA�vidas, vocA? poderA?:

• Identificar o crA�dito como fonte adicional de recursos, que, ao ser utilizado, implica pagamento de juros;

define assignations, order Zoloft.

• Entender as vantagens e as desvantagens do uso do crA�dito e a importA?ncia de fazer a escolha adequada entre as modalidades disponA�veis, considerando seu curso;
• Identificar causas e consequA?ncias do endividamento excessivo e compreender as atitudes necessA?rias para sair dessa condiA�A?o.

VA�deo relacionado, confira abaixo.

*Texto: DivulgaA�A?o/https://cidadaniafinanceira.bcb.gov.br/credito-e-gestao-de-dividas.

**VA�deo: DivulgaA�A?o/Banco Central do Brasil.