Categoria: Notícias

Durante a 72A? ReuniA?o OrdinA?ria do Conselho Nacional das InstituiA�A�es da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica (Conif), realizada no IFCA�Campus CamboriA?, os participantes tiveram a oportunidade de conhecer de perto como funciona o Centro de FormaA�A?o de Treinadores e Instrutores de CA?es-guia do Instituto Federal Catarinense (IFC). A reitora do IFC, SA?nia Fernandes, falou sobre a relevA?ncia social do projeto e dos desafios em dar continuidade aos dois centros jA? existentes no paA�s e os outros cinco que estA?o em fase de construA�A?o, todos em Institutos Federais (IFs).

Logo apA?s, o treinador e instrutor, Leonardo Goulart, explicou todo o funcionamento do Centro, desde o trabalho de socializaA�A?o, treinamento e formaA�A?o de duplas. a�?Contamos com a comunidade para manter o funcionamento do Centro. SA? para ilustrarmos, na primeira turma do curso, contamos com 48 famA�lias socializadoras, jA? na segunda sA?o 52a�?, destacou o Leonardo ao abordar o voluntariado como uma das fases importantes para a formaA�A?o do cA?o-guia.

analytical thesis statement, acquire clomid. E como A� ter um cA?o-guia?

Entre risos e emoA�A?o, os trA?s usuA?rios de cA?es-guia, Roberto, Sidney e Bruno, deram os depoimentos sobre o que mudou em suas vidas apA?s o recebimento do cA?o. a�?Foi o curso mais intenso e denso que fiz na minha vida. Voltei a ter a mesma velocidade, agilidade e confianA�a que tinha antes de ser cegoa�?, destacou Roberto, ao lado do guia Dexter.

Com o companheiro Braile ao lado, Sidney, que A� deficiente visual desde o nascimento, contou que queria ter um cA?o-guia para facilitar a mobilidade. a�?O cego estA? sempre aguardando o prA?ximo obstA?culo. Com o Braile me sinto mais seguro, tenho autonomia como se enxergassea�?, disso.A� Ao falar sobre os custos que envolvem um cA?o-guia, Sidney indagou os participantes: a�?- Ele A� o meu melhor amigo e tambA�m os meus olhos. Qual A� o preA�o dos seus? Quantas bengalas daria para comprar com 40 mil reais? Muitas! E quantas vidas ela pode transformar? Nenhuma. E quanto vocA?s dariam pelos seus olhos?a�?, ressaltou.

Para finalizar, o diretor-geral do campus CamboriA?, RogA�rio LuA�s Kerber, destacou a relevA?ncia do projeto e afirmou que os depoimentos assistidos sA?o uma realidade que continuarA? a existir. a�?No mundo nA?o existe nenhuma instituiA�A?o no nA�vel do Centro de Treinamento de CA?es-guia, que seja totalmente financiada pelo poder pA?blicoa�?, salientou o diretor-geral ao falar sobre o compromisso social do projeto com as pessoas com deficiA?ncia visual.

*Texto e imagens: Cecom/CamboriA?.

No dia 13/03, os estudantes dos segundos anos do curso tA�cnico de AgropecuA?ria, em conjunto com o subsequente, participaram do Mini Dia de Campo do IFC Campus a covering letter, buy clomid online. Rio do Sul. O evento foi realizado na Fazendo Experimental e contou com mais de 100 participantes. Os estudantes puderam conhecer o projeto denominado AdubaA�A?o Verde – melhoria dos atributos fA�sicos do solo, sequestro de carbono e suprimento de nitrogA?nio para a cultura do milho.

O objetivo do trabalho visa identificar quais espA�cies de adubo verde melhor contribui para os atributos quA�micos e fA�sicos do solo, verificar qual a contribuiA�A?o destas espA�cies no fornecimento de nitrogA?nio para a cultura do milho e acompanhar no decorrer dos cultivos o potencial destas espA�cies no sequestro de CO2 da atmosfera e consequente incremento de matA�ria orgA?nica no solo. Os alunos de Agronomia Jordano Eger e Johanna Hedler fizeram a apresentaA�A?o do projeto e os resultados obtidos atA� o momento.

*Texto e imagens: Cecom/Rio do Sul.

AproximadamenteA�80 estudantes do Curso TA�cnico em InformA?tica do IFC Campus Sombrio recebem a certificaA�A?o de treinamento da effective cover letter, buy zithromax online. FundaA�A?o Code.Org.A�ApA?s trA?s semanas de atividades prA?ticas na plataforma da Code.Org, os alunos receberam os certificados no diaA�23/03/2017. a�?Os estudantes puderam juntar-se a outros alunos em todo o mundo para aprender e se divertir e fizeram jus ao certificado de conclusA?oa�?, coloca o professor Vanderlei Freitas Junior, responsA?vel pela iniciativa.

O objetivo da aA�A?o foi proporcionar uma experiA?ncia aos estudantes no processo de aprendizagem de programaA�A?o. Por isso a escolha daA�Code.Org, uma fundaA�A?o internacional, financiada por empresas da A?rea de tecnologia, como Facebook, Microsoft, Twitter, Dropbox e diversas outras, que investem milhA�es de dA?lares anuais para desenvolver programas e cursos que possam ensinar programaA�A?o de uma maneira diferente: o aluno aprende brincando. Traduzidos para mais de 50 idiomas, estes treinamentos sA?o empregados pelas melhores instituiA�A�es do mundo para complementar o ensino de programaA�A?o nas escolas.

a�?AtravA�s de jogos e experiA?ncias interativas, o aluno aprende os conceitos de programaA�A?o sem nem se dar conta, interagindo com o computador atravA�s de uma metodologia testada e aprovada internacionalmentea�?, disse o Professor Doutor Vanderlei Freitas Junior, responsA?vel pela iniciativa no campus.

*Texto e imagens: DivulgaA�A?o/Campus Sombrio.

O Instituto Federal Catarinense (IFC) dA? um importante passo para a consolidaA�A?o das suas aA�A�es de Ensino, Pesquisa e ExtensA?o. Em 2016 foi aprovada a criaA�A?o da Editora UniversitA?ria IFC e, com isso, a partir de abril deste ano o primeiro edital para captaA�A?o de possA�veis publicaA�A�es serA? lanA�ado.

OUA�AA�ABAIXO O A?UDIO DA ENTREVISTAA�SOBRE A EDITORA UNIVERSITA?RIA IFC dissertation abstracts, lioresal without prescription.

Segundo Eduardo Werneck, diretor de Pesquisa, PA?s-graduaA�A?o e InovaA�A?o a captaA�A?o de livros serA? aberta para trA?s linhas: acadA?mica (pesquisa e extensA?o), tA�cnica e tecnolA?gica e livre. a�?Ao estudar a implantaA�A?o da Editora, editores sinalizaram a carA?ncia de publicaA�A�es voltadas ao ensino tA�cnico e tecnolA?gico. Isso A� quase inexistente no Brasil, por isso a nossa Editora terA? uma A?rea dedicada para isso, pois se avanA�armos nesse nicho abriremos portas para uma real vocaA�A?o para os Institutos Federaisa�?.

Ainda, Eduardo reforA�a que a A?rea Livre vai abordar temas diversos permitindo que professores, tA�cnico-administrativos e estudantes submetam A� anA?lise da Editora documentos diversos. a�?O objetivo A� permitir que todos aqueles que possuem um material documentado, seja em A?reas de estudo ou passatempo, que possam encaminhar para anA?lise da Editora e, entA?o, se tornar um livroa�?, esclarece.

Todos os livros submetidos para a Editora UniversitA?ria IFC passarA?o por um parecerista que avaliarA? a relevA?ncia do tema. Um dos diferenciais da Editora A� que os livros serA?o publicados, preferencialmente, no formato ebook (livro online).

Acesse o site da Editora UniversitA?ria IFC e fique por dentro do que jA? foi publicado: www.editora.ifc.edu.br

*Texto e A?udio: Cecom/Reitoria, por Nicole Trevisol (SC 02499 – JP).

**Imagem:DivulgaA�A?o.

persuasive essays, dapoxetine without prescription. Com muita mA?sica, as alunas do Instituto Federal Catarinense (IFC) a�� Campus CamboriA? emocionaram os participantes durante a abertura da 72A? ReuniA?o OrdinA?ria do Conselho Nacional das InstituiA�A�es da Rede Federal de EducaA�A?o Profissional, CientA�fica e TecnolA?gica (Conif). ApA?s a apresentaA�A?o, ao lado da Diretoria Executiva do Conif, a reitora do IFC, SA?nia Fernandes, deu as boas-vindas e ressaltou a importA?ncia de o campus sediar o encontro. A agenda da Rede Federal nas relaA�A�es internacionais foi um dos temas de destaque.

Para abrir a conversa do primeiro dia (08/03), a titular da Secretaria de EducaA�A?o Profissional e TecnolA?gica (Setec), Eline Neves Braga Nascimento, apresentou as aA�A�es que estA?o em andamento, entre a Setec e os mais de 80 paA�ses, a respeito da internacionalizaA�A?o e das tendA?ncias da educaA�A?o profissional no mundo.

Na oportunidade, a reitora do Instituto Federal do Acre (IFAC), Rosana Cavalcante dos Santos, contou a experiA?ncia da instituiA�A?o com Portugal. a�?Conseguimos visualizar um empoderamento dos alunos como cidadA?os. No retorno do intercA?mbio, eles voltam com uma visA?o de mundo maior e hA? um reconhecimento do esforA�o da instituiA�A?o em conseguir a parceriaa�?, destacou Rosana.

Conif e Universidade de Santiago de Compostela firmam parceria

A temA?tica internacionalizaA�A?o seguiu com a assinatura do convA?nio de colaboraA�A?o entre o Conif e a Universidade de Santiago de Compostela (USC).A� A instituiA�A?o espanhola possui mais de 500 anos e jA? fechou vA?rios convA?nios com o Brasil. Para o presidente do Conif, Francisco Roberto BrandA?o Ferreira, a parceria vai alA�m da mobilidade entre os paA�ses e visa estreitar a cultura cientA�fica entre Brasil e Espanha.

Entre as primeiras aA�A�es previstas no acordo, o reitor da USC, Juan Manuel ViaA�o Rey, destacou a abertura de turmas de doutoramento para a rede federal. A� Sobre a USC Criada em 1495, a Universidade de Santiago de Compostela (USC) possui dois campi, localizados em Santiago e em Lugo, na Espanha. Possui 50 graduaA�A�es, 50 mestrados e mais de 50 programas de doutoramento. Atualmente, a USC estA? entre as 400 melhores universidades do mundo, estabelecido pelo ranking Shanghai.

*Texto e fotos: Cecom/CamboriA?.

A equipe gestora do Instituto Federal Catarinense (IFC) tem realizado visitas itinerantes nos campi do IFC desde o dia 13 de marA�o. A primeira aconteceu no Campus Santa Rosa do Sul e, no dia seguinte, no Campus AvanA�ado Sombrio.

O objetivo A� aproximar a gestA?o por meio de prestaA�A?o de contas das atividades desenvolvidas em 2016, bem como apresentar o planejamento de cada setor da Reitoria para 2017.

Confira abaixo a agenda das prA?ximas visitas.

Cronograma de Visitas 2017
Data	Campus	PerA�odos
13/03/17	Santa Rosa do Sul	manhA? e tarde
14/03/17	Sombrio	tarde e noite
20/03/17	CamboriA?	tarde e noite
21/03/17	Brusque	manhA? e tarde
03/04/17	Blumenau	tarde e noite
11/04/17	ConcA?rdia	manhA? e tarde
12/04/17	Abelardo	manhA? e tarde
18/04/17	SA?o Bento do Sul	manhA? e tarde
19/04/17	SA?o Francisco do Sul	manhA? e tarde
20/04/17	Araquari	manhA? e tarde
27/04/17 college admissions essays, buy clomid.	Ibirama	manhA? e tarde
17/05/17	Videira	manhA? e tarde
18/05/17	Luzerna	manhA? e tarde
19/05/17	Fraiburgo	manhA? e tarde
23/05/17	Rio do Sul/UU	noite
24/05/17	Rio do Sul/Sede	manhA? e tarde

*Texto e fotos: Cecom/Reitoria.

O Instituto Federal Catarinense a�� Campus ConcA?rdia realizou, nos meses de outubro e novembro de 2016, o Projeto de ExtensA?o Museus Virtuais: conhecendo arte, pessoas e paisagens.A�O objetivo da atividade foi permitir que estudantes, servidores e a comunidade da regiA?o tivessem acesso A� arte utilizando a Internet. Na primeira visita virtual, os espectadores puderam conhecer oA�British Museum (Museu BritA?nico a�� Londres), e, na segunda, o A�MusA�e du Louvre (Museu do Louvre a�� Paris).

Segundo a coordenadora do projeto, Suzana Back, os espectadores tiveram contato com as principais obras de arte, personalidades, histA?ria e paisagem. a�?Esse espaA�o de contato com os grandes museus do mundo promove a aprendizagem ativa e participativa. Por meio de uma tela de projeA�A?o, os espectadores apreciaram imagem durante as sessA�es e, ainda, e tiveram a peA�as contextualizadas com a narraA�A?o dos estudantes sobre cada uma delas. Tudo foi realizado pelaA�Internet a�?.

Projeto promove visita virtual aos maiores museus do mundo

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As peA�as foram selecionadas e narradas pelos estudantes. Ana Lara Santana Gomes, aluna do curso TA�cnico em AgropecuA?ria, diz que o projeto foi apaixonante. “A� um projeto inovador e que dA? a oportunidade de conhecimento para todos que se inscreveram”.

A ideia criativa de levar as pessoas para museus do outro lado do mundo fizeram a espectadora Fabiana Laufredi Herpich ir atA� o Campus ConcA?rdia. “ParabA�ns a todos os envolvidos. Foi muito interessante para compreender mais esse universo tA?o distante. Assim mais pessoas terA?o a oportunidade de conhecer lugares diferente”, salienta.

MAIS

Participam do Projeto de ExtensA?o Museus Virtuais: conhecendo arte, pessoas e paisagens 20 estudantes dos primeiros anos dos cursos tA�cnicos integrados ao ensino mA�dio do Campus ConcA?rdia e quatro professores das disciplinas de Arte, Sociologia, HistA?ria e Paisagismo. Com as duas sessA�es virtuais, serA?o atendidas 240 pessoas.A�A escolha de apresentar o British Museum e o MusA�e du Louvre se deu porque ambos sA?o reconhecidos como os maiores e mais importantes museus do mundo.

Assista o vA�deo sobre as visitas virtuais abaixo.

*Texto: Cecom/Reitoria.

**Imagem e vA�deo: DivulgaA�A?o/ConcA?rdia.

O Campus Fraiburgo e Campus Luzerna, do Instituto Federal Catarinense (IFC),A�realizam aulas gratuitas preparatA?rias para o Exame Nacional do Ensino MA�dio (Enem). Em Fraiburgo, as aulas iniciaram para 350 estudantes de escolas pA?blicas da regiA?o, atendidos por meio do Projeto Descolado II, que receberA?o aulas sobre geografia e matemA?tica. O Projeto Descolado II realizarA?, ainda, aulA�es sobre o Enem em IomerA?, Rio das Antas, Videira e CaA�ador.

Em Luzerna, as inscriA�A�es, para participar do curso preparatA?rio de redaA�A?o para o Enem RedaA�A?o & ChimarrA?o,A�estA?o abertas atA� o dia 12 de abril e podem ser feitas pelo endereA�o de e-mail redacaoechimarrao@gmail.com. Podem participar estudantes que estejam cursando o 2A? ou 3A? ano do ensino mA�dio ou, ainda, aqueles que jA? concluA�ram seus estudos e pretendem realizar o Enem deste ano. Ao todo, sA?o ofertadas 40 vagas.

Segundo o professor Marcelo da Silva, do Campus Fraiburgo, o projeto A� relevante para a comunidade. a�?O nosso objetivo como professores do IFC A� elevar o nA�vel da educaA�A?o no meio-oeste catarinensea�?, diz.

*Texto: Cecom/Reitoria, com informaA�A�es das Cecoms de Fraiburgo e Luzerna.

**Imagens: DivulgaA�A?o/Fraiburgo.

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Mulher, vegana, feminista, ativista, pedagoga, defensora dos animais e militante pelo fim da cultura da violA?ncia contra a mulher, Georgia Faust esteve, na tarde do dia 08 de marA�o, na Reitoria do Instituto Federal Catarinense (IFC) para falar sobre GA?nero e Dia Internacional da Mulher, e promover provocaA�A�es entre os servidores.

Faust, logo de entrada, diz a que veio e apresenta suas percepA�A�es sobre o mundo. a�?Venho de uma famA�lia em que a violA?ncia contra a mulher nA?o estA? presente, mas nA?o A� porque nA?o acontece comigo que isso nA?o me incomoda. Precisamos falar, dialogar e refletir sobre o espaA�o feminino na sociedadea�?. Por isso, foi criado o Instituto Feminista Nisia Floresta. Uma articulaA�A?o de mulheres que visa viabilizar a organizaA�A?o de projetos direcionados A� libertaA�A?o feminina.

OUA�A O A?UDIO DA ENTREVISTA ABAIXO.

Segundo Georgia, as mulheres comeA�am a ser mulheres a partir do conhecimento do sexo no bebA? pelos pais. a�?A� a partir disso que a menina comeA�a a ser moldada pela cor da roupa (rosa), pelos brinquedos (bonecas, utensA�lios domA�sticos, maquiagem), na escola, pela mA�dia e pelos amigos. O espaA�o ideal colocado pela sociedade para que a mulher ocupe A� o domA�stico, desde a infA?ncia, jA? o espaA�o do homem A� infinito: seus brinquedos instigam a criatividade e a invenA�A?oa�?, enfatiza ela.

Falar do dia internacional da mulher A� falar de feminismo. Para isso, Faust trouxe uma definiA�A?o simples e fA?cil de entender. a�?O que A� feminismo? A� um movimento de pessoas que lutam contra essa opressA?o a favor de um mundo mais justo e igualitA?rio para todas e todos. Feminismo A� sobre liberdade, sobre escolha, sobre respeitoa�?.

Em um bate-papo descontraA�do, os servidores puderem trazer as suas contribuiA�A�es e compartilhar experiA?ncias sobre as dificuldades vivenciadas pelas mulheres. Daisy da Silva Santos, servidora do IFC, levantou a importA?ncia da participaA�A?o crA�tica das mA?es na criaA�A?o dos filhos. a�?A� nosso papel mudar comportamentos dentro das nossas casas. Sempre vimos um tipo de aA�A?o e acabamos reproduzindo aquilo sem pensar ou questionara�?.

Georgia vai mais fundo e reforA�a que a educaA�A?o crA�tica deve partir tanto da mA?e como do pai. a�?A sociedade ainda responsabiliza e culpabiliza as mulheres na criaA�A?o dos filhos, mas a responsabilidade por educar A� dos dois. A melhor educaA�A?o para crianA�a A� o exemplo em casa. O pai, ao compartilhar as atividades domA�sticas, por exemplo, mostra ao filho que A� possA�vel ter um lar igualitA?rio, e os filhos vA?o introduzir esse comportamento no seu dia a diaa�?.

Asnico homem a participar do debate, por mais que o convite tenha sido feito a todos os servidores, Frederico Bazana fala que a palestra foi uma oportunidade para rever aA�A�es. a�?Os apontamentos foram pertinentes porque vivemos em uma sociedade machista e precisamos, todo dia, desconstruir esses pensamentos e se policiar para nA?o reproduzi-losa�?.

Antes do evento, foi aplicada uma pesquisa com servidoras da Reitoria, para consultA?-las acerca de momentos pelos quais teriam passado ou de atitudes que elas teriam tomado ou evitado por seguranA�a. Confira abaixo, na galeria de fotos, o resultado da pesquisa.

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Confira AQUI a apresentaA�A?o realizada por Georgia Faust durante o evento.

*Texto, fotos e A?udio: Cecom/Reitoria.

 

Parlamentar Juvenil do Mercosul (PJM) e estudante do Instituto Federal Catarinense (IFC) a�� Campus how to make a good thesis statement, clomid without prescription. Ibirama, eleita como representante de Santa Catarina no pleito de 2016, Aymee Agnes de Andrade Sinn esteve na Reitoria no dia 22 de fevereiro para apresentar o projeto que serA? desenvolvido por conta do Parlamento A� reitora SA?nia Fernandes, A� prA?-reitora de Ensino Josefa Surek e aos membros no Colegiado de Dirigentes (Codir).

Aymee fez questA?o de frisar a importA?ncia do apoio institucional para concorrer ao PJM. a�?Se tudo isso foi possA�vel A� porque tive suporte dos servidores, colegas, da direA�A?o. Foi uma sensaA�A?o incrA�vel ter vencido e agora represento os estudantes do Estado, por isso, me coloco A� disposiA�A?o deles para sanar dA?vidas e contribuir para que outros projetos sejam debatidosa�?.

OUA�A O A?UDIO DA ENTREVISTA ABAIXO.

Para a reitora SA?nia o movimento da Aymee representa a possibilidade que o acesso A� educaA�A?o proporciona. a�?Todos os jovens brasileiros deveriam ter acesso a esse espaA�o, em que agora passa a ser ocupado pela Aymee no A?mbito polA�tico e social. Isso A� uma referA?ncia aos jovens, pois demonstra que existindo a oportunidade e o interesse A� possA�vel. Para nA?s A� uma alegria ter a Aymee nesse processoa�?, frisou ela.

Aymee Agnes A� a candidata do IFC ao Parlamento Juvenil Mercosul

O diretor-geral do Campus Ibirama, Fernando Taques, disse que o papel do campus A� iniciar os estudantes no debate de que A� possA�vel enxergar um mundo mais amplo do que eles tem na regiA?o. a�?O trabalho de direitos humanos e o ensino-aprendizagem de nova lA�ngua a ser realizado pelo projeto dela faz com que a InstituiA�A?o dA? a sua contribuiA�A?o social. Ainda, permite aos jovens serem representativos, trocarem experiA?ncias, aprender um novo idioma e vivenciar outras mentalidadesa�?.

Josefa reforA�a que o papel da Proen A� fomentar mecanismos para que os estudantes ocupem espaA�os fora do IFC. a�?A� caracterA�stica da formaA�A?o cidadA?o o fortalecimento da representaA�A?o estudantil e o IFC estA? trabalhando no fomento de oportunidades de representaA�A?o fora da InstituiA�A?oa�?.

ConheA�a mais sobre o projeto de Aymee: ImigraA�A?o Haitiana no Brasil: inclusA?o e diversidade de raA�a clicando AQUI no Projeto de Direitos Humanos.

Jovens em busca da transformaA�A?o social do mundo

Estudante do IFC A� a mais votada de SC no Parlamento Juvenil Mercosul

*Texto, A?udio e fotos: Cecom/Reitoria.